黄岩小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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黄岩小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
黄岩小学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析
1:
以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说剖是〔 〕。
单项选择题
A、讨论性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
2:
教育的特质是〔 〕。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培育人的社会实践活动
3:
义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的,国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。
〔 〕
推断题
对
错
4:
“以僧为师〞“以吏为师〞是古代〔 〕教育的一大特征。
单项选择题
A、印度
B、中国
C、巴比伦
D、埃及
5:
对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于〔 〕
单项选择题
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
6:
“为中华之崛起而读书〞这样的学习动机属于〔 〕。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
7:
联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
推断题
对
错
8:
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出如今〔 〕。
单项选择题
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
9:
海伦·凯勒是举世〔 〕的作家和教育家。
尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。
她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜〔 〕的巨大精神力量。
依次填入括号内的词语,最恰当的一组是〔 〕。
单项选择题
A、崇拜自我
B、仰慕厄运
C、仰慕生命
D、瞩目困难
10:
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念.
11:
记忆的三个基本环节中〔 〕是信息的提取和输出。
单项选择题
A、识记
B、保持
C、回忆
D、遗忘
12:
“长善救失〞“教学相长〞的教学思想是〔 〕中首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
13:
新教师有一套完善的维持学生留意的方法。
〔 〕
推断题
对
错
14:
小学课外活动打算实施中发开工作的具体做法是〔 〕。
多项选择题
A、领导者的权威发动
B、教师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
E、做好总结
15:
概念学习和规那么学习的基础是〔 〕。
单项选择题
A、规那么学习
B、命题学习
C、代表性学习
D、总括学习
16:
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。
依此而建立的课程理论为〔 〕。
单项选择题
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、有用主义课程理论
D、结构主义课程理论
17:
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于〔 〕。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
18:
通过常能训练,可培育学生的〔 〕
多项选择题
A、自爱能力
B、自理能力
C、自治能力
D、自护能力
E、自学能力
19:
古人把教师的职责归结为“传道〞“授业〞“解惑〞,其实质是〔 〕。
单项选择题
A、改革和进展
B、传承和弘扬
C、教书和育人
D、实践和创新.
20:
奥苏贝尔认为学校应主要采纳〔 〕。
单项选择题
A、有意义的发觉学习
B、无意义的机械学习
C、有意义的接受学习
D、有意义的合作学习
21:
中国吝啬鬼形象的典型代表人物是〔 〕。
单项选择题
A、和王申
B、严监生
C、时迁
D、阿Q
22:
汇合学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫〔 〕。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、试验法
23:
衡量品德的一个最重要的标志是〔 〕。
单项选择题
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
24:
全面进展的核心内涵是独特的自由进展。
〔 〕
推断题
对
错
25:
惩罚法能消除不良行为,强化法能培育新的适应行为,两者结合使用会更有效。
〔 〕
推断题
对
错
26:
主见“经师和人师合一〞“老师要做园丁,不要做樵夫〞,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一〞的教育家是〔 〕。
单项选择题
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、鲁迅
27:
被誉为“哥德巴赫猜测第一人〞的是我国的〔 〕。
单项选择题
A、华罗庚
B、陈景润
C、吴有训
D、侯德榜
28:
在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣〞,“青衣〞属于戏曲行当中的哪一行?
〔 〕
单项选择题
A、生
B、旦
C、净
D、末
29:
以下学习策略中,属于精细加工策略的是〔 〕。
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参加
D、画出系统结构图
30:
顿悟说的创立者是〔〕。
单项选择题
A、斯金纳
B、苛勒
C、桑代克
D、华生
31:
《义务教育法实施条例》属于〔 〕。
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
32:
教学目标的设计应遵循的基本要求有〔 〕
多项选择题
A、一般目标与具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
E、便于记忆
33:
教学方法影响学生的身心进展。
〔 〕
推断题
对
错
34:
在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲〞序列的人是〔 〕。
单项选择题
A、孔子
B、老子
C、庄子
D、荀子
35:
以下哪种现象不属于迁移〔 〕。
单项选择题
A、触类旁通
B、闻一知十
C、照本宣科
D、温故知新
36:
以下关于消防常识的表述,不正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风
B、当汽车因燃油泄露着火时,应马上用水浇灭
C、电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭
D、当森林发生火灾时,可以用覆土方式扑救
37:
赫尔巴特强调系统学问的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。
〔 〕
推断题
对
错
38:
教师的教育专业素养包括〔 〕。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论学问
E、高超的教育能力
39:
〔 〕阶段是儿童道德进展的关键年龄。
单项选择题
A、初中
B、婴儿
C、小学
D、幼儿园
40:
痕迹衰退说是一种对遗忘缘由的最古老的解释,它起源于亚里士多德,由桑代克进一步进展。
〔 〕
推断题
对
错
41:
强调学科本位的课程是〔 〕
单项选择题
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
42:
如今的很多文章因为涂饰太厚、废话太多,所以很不简单被觉察出底细来。
正如透过密叶投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。
这段话中被比作文章“真正观点〞的是〔 〕。
单项选择题
A、密叶
B、地面
C、碎影
D、月光
43:
在教育教学的详情中如何做到敬重学生的个别差异〔 〕。
单项选择题
A、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与缘由就进行处理
B、辩证地看待学生的优缺点,不肯定化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、对学生一视同仁,一样要求
44:
“形式训练说〞所商量的迁移事实上属于〔 〕
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、特别性迁移
D、普遍性迁移
45:
教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻学生的课业负担。
〔 〕
推断题
对
错
46:
学校实现教育目的培育人的基本途径是〔 〕。
单项选择题
A、政治思想品德教育
B、教学
C、课外活动
D、学校管理
47:
在哲学思想上提出“性善说〞的是〔 〕。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、庄子
D、荀子
48:
非制度化教育思潮的代表有()。
多项选择题
A、库姆斯
B、伊里奇
C、杜威
D、保罗?
朗格朗
E、泰勒
49:
依据维纳的两维成败归因理论,以下属于稳定的内在缘由的是〔 〕。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
50:
学习英语单词“house〞时,学生将该单词用中文“耗子〞来关心记忆,这是一种〔 〕。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
51:
教师在开始讲授“雷达的工作原理〞时,先让学生商量了’对“回声〞的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。
他使用的技术是〔 〕
单项选择题
A、陈述性先行组织者
B、比较性先行组织者
C、标记
D、提示策略
52:
世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有〔 〕。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
53:
个体动作进展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,这种规律现象说明心理进展具有〔 〕差异性顺序性和定向性不平衡性连续性和阶段性\r
单项选择题
A、差异性
B、顺序性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
54:
形式训练说的代表人物是〔 〕。
单项选择题
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
55:
以下哪些因素有利于孩子的创造性的培育?
〔 〕
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育实行适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
56:
Word2010中,工具栏上的按钮〔 〕。
单项选择题
A、固定不变
B、可以通过“视图〞选项卡上的相关指令进行增减
C、可以通过拖动方式删除
D、不行以移动位置
57:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是〔 〕。
单项选择题
A、发觉学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学
58:
“举一反三〞是负迁移。
〔 〕
推断题
对
错
59:
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为〔 〕
单项选择题
A、认知策略
B、学习策略
C、认知方式
D、认知技能
60:
许多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行〞错认成“很行〞,这其中表达的心理学现象是〔 〕。
单项选择题
A、刺激的分化
B、刺激的泛化
C、条件反射
D、记忆术策略
查看答案
1:
答案A
2:
答案D
解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
3:
答案正确
解析略。
4:
答案D
解析古代埃及开设有职官学校和文士学校,强调“以僧为师〞和“以吏为师〞。
5:
答案D
6:
答案C
解析内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。
7:
答案正确
8:
答案C
解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮,并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动,对现代欧美教育产生了深远的影响