六年级下册道德与法治知识点简答题大全带答案典型题.docx
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六年级下册道德与法治知识点简答题大全带答案典型题
六年级下册道德与法治知识点-简答题大全
一.简答题（共50题，共353分）
1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？
2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己的表现有哪些？
3.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？
4.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？
5.请你谈一谈东南亚国家联盟？
6.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。
①地理位置：
（ ）。
②特点：
（ ）。
③赞美这一景观的是古诗词；（ ）。
7.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
8.有人说：
“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。
”你是怎么看待这个问题的？
9.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
10.列举你所知道的见面礼仪。
（不少于三种）
11.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？
12.联合国是一个什么组织？
有什么作用？
13.反思对于我们有什么意义？
14.自然灾害会造成什么后果？
15.根据下面的情景，请写出尊重的语言。
情景：
小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：
“我怎么总是没有你设计的好呢？
我不服气。
”
张敏说：
（ ）。
16.为什么说生活离不开反思？
17.地球上出现了哪些环境问题？
18.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？
19.循环经济包括哪些方面？
20.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？
你的家乡经历过哪些自然灾害？
21.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
22.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？
23.人类早期文明分布在哪些地区？
他们有什么共同特征？
24.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。
对此，你有何看法？
你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？
写下来吧！
25.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？
26.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说地震发生时如何自救？
27.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？
28.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。
请你写几个。
说一说它的作用。
29.防御自然灾害的方法有哪些？
30.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
31.学会反思有什么意义？
32.反思就一定能取得进步吗？
为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？
33.你参加过哪些科普活动？
有哪些收获？
34.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？
35.适度维护自己的要求是什么？
36.说一说宽容对我们的生活有什么影响？
37.简述原始农业是如何兴起和发展的。
38.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？
39.不同文明之间应该怎样相处呢？
40.为什么要成立国际组织？
41.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？
42.战争的危害？
43.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？
44.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？
这些新能源有什么特点？
人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
45.自然灾害会造成哪些危害？
46.为什么要反思？
47.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？
“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？
48.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？
49.我们要如何适度维护自己的尊严？
50.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？
二.材料题（共4题，共28分）
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？
材料一：
在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二：
装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
3.苏菲是一位来华不久的法国学生。
有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。
可陈梅却说：
没有啦，我只是随便穿穿。
”这让苏菲很是不解：
衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？
陈梅真虚伪？
（1）为什么出现尴尬、矛盾？
（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？
4.情境一：
刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：
昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。
起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。
后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？
为什么？
（2）六二班同学为什么打架？
应该怎样劝服他们？
三.综合题（共4题，共25分）
1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。
理发师十分紧张，不知所措。
周总理和蔼的说：
“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？
”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）说一说这一传统美德的好处。
（至少3条）
2.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。
洪水来临时
洪水退却后
（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？
（至少两条）
（2）小小记者在行动：
结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。
（至少两条）
（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？
（至少两条）
3.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。
通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？
（ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：
还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。
课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
4.刘少奇在写给儿子的信中说：
“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。
”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.简答题
1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。
同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。
2.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
尊重自己还表现为：
维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
3.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。
4.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。
和平来之不易，值得倍加速珍惜。
所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。
5.东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来西亚、泰国等十个国家组成，在东南亚地区推动多领域的合作。
6.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。
嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。
7.同桌打破了我的水杯，我选择原谅。
刚开始有些气愤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就选择了宽容和谅解。
8.这种看法是不对的。
尊重他人既是道德要求，也是法律要求。
每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。
因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。
9.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。
10.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
11.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。
12.联合国是当代最具普遍性，代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平，促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
13.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，不断完善自我。
（1）反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。
（2）反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。
（3）反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。
（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。
14.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
15.你设计也很漂亮。
再努力一下，一定能比我设计得好。
16.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。
如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
17.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。
18.
（1）植树造林，为地球增添绿意。
（2）节约用水，保护水资源。
（3）垃圾分类，实现资源循环利用。
19.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
20.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。
21.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。
如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
22.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们。
23.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。
便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。
②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。
24.我的看法我们不应该食用野生动物，防范的总体原则是不食用、不虐待、少接触野生动物。
25.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。
原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。
同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。
26.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。
27.反思的方法：
①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
②在这件事情中，哪些地方自己做得对?
有哪些成功的经验?
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对?
有哪些失败的教训?
④如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己已可以怎样做得更好?
28.示例：
银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。
在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。
29.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
30.
（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。
（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
31.
（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自已努力的方向，判断自已的行为是否有助于目标的实现.（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
32.想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己
33.科普活动有：
看科技展览 听科技讲座 智能机器人比赛等。
收获：
了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。
34.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银；银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来；银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料；奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。
35.
（1）不过分敏感，保持情绪平稳。
（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。
（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
36.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
37.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
38.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。
39.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
40.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。
41.
（1）制定相关的法律法规。
（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。
（3）严厉打击破坏环境的行为。
42.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
43.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
44.新能源有：
太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点：
1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；2）能量密度低，开发利用需要较大空间；3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用；5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：
化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
45.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
46.答：
反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
47.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。
48.医学、数学、建筑学、文学、艺术。
49.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
50.尊重老师的行为：
见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。
尊重学生的行为：
不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。
二.材料题
1.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。
反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
2.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。
3.
（1）文化差异（不了解对方的文化）
（2）①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。
4.
（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
三.综合题
1.
（1）宽容
（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。
报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
2.
（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。
②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路
③洪水还造成了停水停电很不方便。
（2）①老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。
②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。
③自愿者迅速清除淤泥。
④电力工人加班抢修电力。
（3）①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。
②在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动。
③当洪水暴发的时候，尽量向高地或高楼转移，增加救援的时间。
④不要逗留在汽车、火车等封闭空间，影响逃生能力。
⑤选择适合的躲避点，尽量要避开电类设施，以免倒塌后使水通电。
3.小桦的做法不对。
小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。
小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。
小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。
小桦应该学以致用，反思自己的做法。
用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。
向五班同学道歉。
4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
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