六年级上册英语同步拓展Module2 Unit 4 What would you like to be 介词 牛津上海版一起最新教育文档.docx

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授课日期

时间

主题

介词

教学内容

1.掌握方位介词与时间介词的常见用法;

2.灵活迁移阅读信息到写作表达中去。

 

(TR可根据本次课的需要,选择不同的互动探究方法,如:

预习、复习上节课内容、或通过案例分析、趣味故事进行新课导入)

【教学建议】

此环节教案预期时间15分钟。

1.让学生看音标拼读单词,表扬拼对的学生,老师带读;

2.讲解词义,朗读例句,请学生用以下新单词造句;

3.老师还可以尽可能的拓展几个新单词,以丰富学生的词库;

 

 

(TR根据本次课内容,可分为1.新课或专题讲解;2.典型例题;3.习题巩固三个模块)

【教学建议】

此环节教案预期时间60分钟。

1.让学生先回忆之前学过的方位介词有哪些?

看看谁能说出最多的方位介词。

2.老师请学生到白板上,画出老师所读的方位介词。

 

一.方位介词与地点介词的用法辨析

1.方位介词on,over,above的用法辨析

✧介词on表示一物放在另一物上面,两者紧贴在一起,如:

Thebookisonthetable.

✧介词over表示一种垂直悬空的上下关系,即“在…上方”,如:

Isthereanybridgeovertheriver?

✧介词above表示一般的“高于…”,“在…之上”,如:

Therewasanelectricclockabovehisbed.

2.方位介词under与below的用法辨析

✧方位介词across,、through、over,、past的用法辨析介词under是over的反义词即“在…下方”,如:

Theywereseenunderthetree.

✧介词below是above的反义词即“低于…”,“在…之下”,如:

Theylivebelowus.

3.方位介词across,through,over,past的用法辨析

✧介词across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”,强调从表面穿过。

如:

Shewentacrossthestreettomakesomepurchases.

✧介词through着重于“穿越”,强调从一定的空间内穿过。

如:

Thesunlightwascominginthroughthewindow.

✧介词over多表示从“上方越过”,如:

Hefailedtogooverthemountain;hehadtogoroundit.

✧介词past表示从“面前经过”,如:

Someonehasjustgonepastthewindow.

4.方位介词in、on、at的用法辨析

✧介词in表示“排、行、组”,如:

WeareinTeamOne.

✧介词on表示“左、右”,如:

LiPingisonmyleft.

✧介词at表示“前、后”,如:

Isitatthefrontoftheclassroom.

5.方位介词to、for的用法辨析

✧介词to表示目的地或去的目的,如:

WilyoutakeatraintoTianjian.

✧介词for表示动身去某地,如:

HegotonatrainforShanghai.

6.地点介词in、on、to的用法辨析

✧介词in表示“包含”如:

BeijingisinthenorthofChina.

✧介词on表示“紧邻”如:

CanadaliesonthenorthoftheU.S.

✧介词to表示“没接触”如:

FranceliestothesouthofEngland.

 

二.时间介词的用法辨析

1.时间介词in、on、at、by的用法辨析

Ø介词in用来表示一天中某段时间,指天、年、月、季节、周次等。

如:

inthemorning

Ø介词on用来表示某一天或星期几,指明具体的时间。

如:

onarainyday

Ø介词at用来表示特定的时间、节日、年龄等。

如:

atnoon

Ø介词by表示…的时候、到、等到…已经等用在天、时间的前面。

如:

by2o‘clock

2.时间介词in与after的用法辨析

Ø介词in+一段时间用于一般将来时。

如:

We’llgotoschoolintwoweeks.

Ø介词after+一段时间用于一般过去时。

如:

Mymothercamehomeafterhalfanhour.

Ø介词after+时间点常用于一般将来时。

如:

We’llgooutforawalkaftersupper.

3.时间介词before与by的用法辨析

Ø介词before表示“在…之前”如:

Hewon’tcomebackbeforefive.

Ø介词by表示“到…时为止,不迟于…”如:

TheworkmustbefinishedbyFriday.

4.时间介词till与until用法的异同

Øtill和until用在肯定句中,均可表示“直到…为止”,如:

Iwillwaittill(until)seveno'clock.

Øtill和until用在否定句中,均可表示“在…以前”或“直到…才”。

如:

Tomdidn'tcomebacktill(until)midnight.

till多用于普通文体,而until则用于多种文体,并且在句子开头时,用until而不用till。

如:

Untilhecomesback,nothingcanbedone.

不用介词表达时间的几种情况

当表示时间的词前有this,that时,其前面不用介词,如:

thismorning

当表示时间的词前有next时,其前面不用介词,如:

nextSunday

当表示时间的词前有last时,其前面不用介词,如:

lastSunday

当表示时间的词前有one,any,each,every,some或all时,其前面不用介词,如:

Youcancomeanyday.

 

随堂练

()1.Peopleusuallysetofffireworksandfirecrackers_____ChineseNewYear’sEve.

A.inB.onC.overD.at

()2._____theendof2019,thecitygovernmenthadcompletedtengreatprojects.

A.InB.OnC.AtD.By

()3.Ihavemanhobbies,_____,collectingcoinsandlisteningtopopmusic.

A.likeB.suchasC.forexampleD.mygoodness

()4._____2019,wehadlearnedabout3,500Englishwords.

A.InB.SinceC.AfterD.By

()5.Mybrotherwasborn_____theeveningofJune6th,1982.

A.inB.onC.atD.for

()6.Pleasetellmethestory_____yourownwords.

A.withB.byC.inD.to

()7.HealsoteacheshimselfFrenchandJapanese_____English.

A.inadditionB.besidesC.exceptD.and

()8.Itwas_____theschoolgate_____Imetthetwoforeigners.

A.at,/B./,thatC.at,thatD.on,that

()9.Igotthisring_____150dollars.

A.atB.forC.onD.by

()10.Themanagerhandedinaprogressreport_____whathashappenedsofar.

A.toB.fromC.forD.on

()11.I’veknownhim_____Iwasaboy_____twelve.

A.as,/B.since,ofC.when,ofD.until,/

()12._____allthebooks_____thislibrary,thisoneisthemostexpensive.

A.In,inB.Of,inC.Of,ofD.Among,of

()13._____,hisfathergotdrunkandfelloffhisseat.

A.OnetimeB.InnotimeC.ForsometimeD.Atsometime

()14.Thisisthekey_____mybicycle.

A.withB.ofC.toD.for

()15._____theageoffour,Marycouldsingseveralsongs_____Chinese.

A.At,withB.By,inC.At,inD.In,in

()16.Mr.Whitewillbeback_____amonth.

A.inB.afterC.beforeD.for

Keys:

BDCDBCBCBDBBBCCA

此环节教案预期时间20(练题)+15(互动讲解)分钟。

【教学建议】

1.规定学生必须在20分钟内完成;

2.相互交换批改,或通过优先选择等互动方式讲解练习,表扬正确率最高的学生;

3.让每个学生简单总结一下错误原因及应该注意的问题,并订正在错题集上;

I.选择正确的答案。

()1.Pleasefindagoodseat_____theoldlady.

A.toB.forC.withD.over

()2.IsawMr.Robinget_____thetaxijustnow.

A.onB.offC.intoD.out

()3.Infact,Johnisbetter_____languages,Ithink.

A.atB.inC.onD.for

()4.willyougettwotickets_____thematch_____me?

A.to,forB.for,toC.for,forD.to,to

()5.Mr.GreensaidhewouldtravelinChina_____acar.

A.inB.onC.withD.by

()6._____ChristmasDay,peoplegotochurchearlyinthemorning.

A.AtB.OnC.InD.Until

()7.Alicelookedup_____theskyandsawabeautifulbird.

A.onB.inC.atD.over

()8.Weshouldlearn_____eachotherandhelp_____eachother.

A.to,withB.from,/C.from,toD.to,from

()9.Weshouldlearnhowtobefriendly_____others.

A.toB.atC.withD.for

()10.Thesuncan’tbeseen_____night.

A.inB.onC.atD.with

()11.Weareproud_____beingChines.

A.forB.ofC.withD.in

()12.Weareallsorry_____whathashappened.

A.atB.aboutC.ofD.on

()13.Thebusiscrowded_____people.

A.byB.withC.ofD.at

()14.Youshouldcatchup_____yourclassmates.

A.withB.atC.ofD.to

()15.Hespentmuchtime_____drawing.

A.toB.atC.inD.on

()16.Theyare_____thesameage.Buttheyarenot_____thesamegrade.

A.at,atB.in,atC.in,inD.at,in

()17.TheTVismade_____Japan.Therearesomeflowers_____it.Theyareallmade_____paper.

A.in,in,inB.of,on,byC.in,onofD.of,by,from

()18.Allofusagreed_____thedateofthemeeting.

A.toB.withC.onD.in

()19.Shecan’tpreventherson_____shooting_____thestranger.

A.from,toB.on,atC.with,onD.from,at

()20.Didyoubuyanythingelse_____thenecklace?

A.exceptthatB.butC.besidesD.beside

()21.Thestone_____mustbemovedaway.

A.inthewayB.onthewayC.bythewayD.inaway

II.完形填空。

JackLondonwasborn__1__January13,1876inAmerica.Hisfamilywasverypoor,andJackhadtoleaveschooltomakemoney.Later,Jackreturned__2__school,buthedidn’tstayHewrote,“Lifeandpocketbookwerebothtooshort.”

In1897,hewenttoAlaskatolook__3__gold.Instead,hefoundideasthere__4__booksandstories.Hereturnedhomeandstartedtowrite.Hiswritingsweresuccessful,andhebecamerichandfamous__5__histwenties.

JackLondonwasnotahappyman,however,__6__poorhealth,hetookhisownlife__7__theageofforty.

()1.A.inB.atC.onD.during

()2.A.toB.forC.backD.from

()3.A.outB.forC.atD.into

()4.A.inB.outC.byD.for

()5.A.atB.inC.onD.with

()6.A.inB.atC.byD.for

()7.A.atB.onC.aboutD.over

Keys:

I.选择正确的答案BCACABCBACBBBACDCCDCA

I.完形填空CABDBAA

 

(以学生自我总结为主,TR引导为辅,为本次课做一个总结回顾)

1.引导学生根据老师指示的方位说出相应的方位介词;

2.引导学生复习in,at,on时间介词的用法;

 

【教学建议】

1.规定学生在限定的时间内完成;

2.要求学生对不确定有疑问的题目做标记;

3.下节新课前让学生相互批改表扬正确率最高的学生;

4.对本节课积分高的学生可以考虑相应减少作业量;

5.老师对错误率较高的题目相关的知识点进行复习。

【巩固练习】

I.Choosethebestanswer.

  ()1.Tokyois________capitalofJapan.

  A.aB.anC.theD./

  ()2.Mark,here________somepostcardsforyou.

  A.isB.areC.wasD.were

  ()3.Shanghaiis________China.

  A.inthenorthofB.northofC.intheeastofD.eastof

  ()4.Mostpeoplegotowork________Monday________Friday.

  A.on,toB.on,onC.from,toD.from,and

  ()5.Lily________wantstobuysomepencils.

  A.tooB.alsoC.eitherD.yet

  ()6.Ihavesome________thingstotellyou.

  A.otherB.another  C.othersD.theother

  ()7.Thereareabout________peopleinthecityofTokyo.

  A.12millionB.12millionsC.12millionofD.12millionsof

  ()8.It’lltakeyou________totraveltoThailandbysea.

  A.fourandhalfdaysB.fourdaysandahalf

  C.fourdaysandhalfD.fourandahalfday

  ()9.Mybrotherenjoys________whileIlove________.

  A.running,swimmingB.run,toswim

  C.torun,toswimmingD.torun,swimming

  ()10.—WhynotgotoNewYorkforavisittomorrow?

  —________!

  A.That’srightB.That’sagoodidea

  C.That’sallright  D.BecauseIhavenotime

  ()11.It’sveryexpensiveto________aplanetoBritain,butit’scheapertogothere________.

  A.take,byshipB.take,byaship

  C.by,byshipD.by,takeaship

  ()12.Wehaveenoughfoodinthefridge.We________buyanythingelsenow.

  A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.didn’t

  ()13.Thereare________orangesinthefridge.Goandbuysome.

  A.fewB.afewC.littleD.plentyof

  ()14.—________doesittakeJacktomakeakite?

  —Anhour.

  A.HowfarB.Howlong  C.HowoftenD.Howfast

  ()15.Mark________abikeaweekago.

  A.buyB.hasboughtC.boughtD.brought

  ()16.Bangkokis________Shanghai.

  A.sou

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