新能源汽车人才培养模式研究报告.docx

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新能源汽车人才培养模式研究报告

新能源汽车人才培养模式研究报告

“新能源汽车”是指使用传统能源之外的电池、太阳能等非常规车用燃料作为动力来源，综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进，具有新技术、新结构的汽车。

培育和发展新能源汽车是我国的战略举措。

“人才培养模式”即人才培养的标准形式或使人可以推广借鉴的人才培养标准样式。

人才培养模式具体包括培养目标、培养方案、培养途径、培养方式、管理制度、评价体系等。

1、政策背景

政府大力扶持新能源汽车产业。

近年来我国政府出台了一系列关于新能源汽车的政策。

这些新能源汽车政策的出台，将新能源汽车提到了战略的高度。

2007年11月1日国家发展和改革委员会颁布了《新能源汽车生产准入管理规则》；2009年1月24日，财政部、科技部颁布了《关于开展节能与新能源汽车示范推广试点工作的通知》；2010年6月1日财政部、科技部、工业信息化部、国家发展和改革委员会颁布《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》；2012年8月28日国务院颁布2012年第22号令《节能与新能源汽车发展规划（2012-2020年）》

2013年9月13日财政部、科技部、工业信息化部、国家发展和改革委员会颁布《关于继续开展新能源汽车推广工作的通知》；2014年7月30日国家发展和改革委员会颁布《关于电动汽车用电价格政策有关问题的通知》；2014年8月6日财政部、工业信息化部等三部门《关于免征新能源汽车购置税的公告》；2014年9月17日交通部颁布《关于加快新能源汽车推广应用的实施意见》（征求意见稿）；2014年7月13日国家机关事务管理局、财政部、科技部、工业和信息化部、国家发展改革委员会联合颁布了《政府机关及公共机构购买新能源汽车实施方案》明确指出2014-2016年，中央国家机关及纳入新能源汽车推广应用城市的政府机关和公共机构，购买的新能源汽车占当年配备更新重量的比率不低于30%，以后逐年提高，政府以实际行动推动其发展。