上学期初中三年级物理期末必做题文档格式.docx

上学期初中三年级物理期末必做题文档格式.docx

《上学期初中三年级物理期末必做题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上学期初中三年级物理期末必做题文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

5.小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是

A.要改变小车质量

B.实验中要尽量保持水平面光滑

C.让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D.用木块移动的距离来比较小车动能的大小

6.下图是生活中经常使用的工具，属于费力杠杆的是

7.下列四个现象中，属于内能转化为机械能的是

8.火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是

A.动能减小，重力势能增大B.动能减小，重力势能减小

C.动能增大，重力势能减小D.动能增大，重力势能增大

9.小华用如图所示电路进行如下操作，下列说法正确的是

A.直接将A、B连接，闭合开关后电路短路

B.测量电流时，应将电流表+接在A点，-接在B点

C.在A、B间接电压表，闭合开关后电压表无示数

D.在A、B间接另一灯泡，两灯泡是并联的

10.干簧管是一种磁控制的开关，其结构如图甲所示，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，固定在玻璃管上.如图乙，将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会接通;

当条形磁铁远离干簧管时，触点就会分开.关于干簧管的工作原理的解释，合理的是

A.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失

B.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后磁性消失

C.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后仍有磁性

D.图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后仍有磁性

11.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作.以下电路符合要求的是

12.小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在3V电池两端，灯不亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是

A.单只LED灯工作电压是220V

B.LED灯主要是将电能转化为内能

C.电源适配器是将交流电转变为直流电

D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

二、填空题：

本题共8小题，每空1分，共24分.

13.家庭电路中电压是▲V.家庭电路中用电器是▲联的.熔断器是在电路超负荷运行或发生▲（选填短路或断路）故障时起保护作用的装置.

14.2019年3月11日，日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸.海浪具有巨大的▲能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高.用海水冷却反应堆是利用▲方式来▲（选填增大或减小）反应堆的内能.

15.电能表是用来测量电路消耗▲的仪表.小红家的电能表9月底的示数为，10月份小红家共用电50kWh，10月底小红家的电能表的示数为▲kWh.50kWh合▲J.

16.在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向▲调节，使其在水平位置平衡.如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿▲方向，此时读数为▲N.

17.标有9V18W的灯泡正常发光时额定电流是▲A，灯丝电阻为▲.如果电源电压是12V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为▲的电阻.

18.微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中▲能转化为动能.拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是▲生电的现象，人们利用这一原理制成了▲（选填发电机或电动机）.

19.完全燃烧100g汽油，可以将23kg，初温为70℃的水加热到100℃.汽油完全燃烧放出▲J的热量（汽油的热值为4.6107J/Kg），水吸收▲J的热量，效率为▲%.

20.如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I-U图线，小灯泡的额定功率是▲W，正常工作时电阻▲.将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端，每只灯泡消耗的功率是▲W.

三、解答题：

本题7小题，共52分.解答22、23题时应有解题过程.

21.（6分）按题目要求作图：

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.

（2）图乙所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.

（3）如图丙所示，杠杆OA可以绕O点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的作用力的方向和力臂.

22.（6分）如图所示，用一动滑轮将质量为50kg的物体10s内匀速提高30cm，绳子自由端的拉力为300N.g取10N/kg.求：

（1）拉力做的功.

（2）拉力做功的功率.

（3）动滑轮的机械效率.

23.（9分）如图是某电烤箱的内部简化电路图，S是一个温控开关，R1、R2为电热丝，R2=66.高温档功率为1100W.求：

（1）电烤箱在高温档工作时的电流.

（2）电烤箱在低温档工作时，R2消耗的电功率.

（3）R1在低温档工作10min消耗的电能.

24.（7分）在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：

（1）利用所学知识，断定猜想▲和▲是错误的.你判断的依据是：

磁体外部的磁感线都是从▲极指向▲极.

（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确.简述你的实验方案.

主要器材：

▲简要做法：

▲判断方法：

▲.

25.（8分）小明做测定小灯泡的电功率实验时，所用器材有2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电表、开关和导线.如图甲是小明没有连接完的实物电路.

（1）请你用笔画线代替导线，将缺少的两根导线接好.

（2）若小明连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数.接下来应进行的操作▲.

A.更换开关B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（3）实验中移动滑片P使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为▲A，额定功率为▲W.

（4）小明在实验时使用了旧电池，实验中发现，即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗.小明猜想：

灯泡逐渐变暗是因为电池输出电压变小了，请设计一简单的实验帮助小明检验他的猜想.

①主要器材：

旧电池、导线、灯泡、▲

②简要做法：

26.（6分）小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.

（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是弹簧测力计和▲.

（2）小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响，测量并计算得到下表所示的两组数据：

实验次数木块重G/N木块上升的高度h/m拉力F/N木块沿斜面移动距离s/m机械效率/%

12.00.100.90.3957.0

24.00.102.70.20

①小明第二次实验所用时间为3s，拉力的功率是▲W.斜面的机械效率是▲%.

②根据表中数据，能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?

如能，写出结论，如不能，请说明理由.

答：

▲（能/不能）.结论或理由：

27.（10分）阅读短文，回答问题：

巨磁电阻效应

1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为巨磁电阻效应.

更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有巨磁电阻效应.组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生巨磁电阻效应.

进一步研究表明，巨磁电阻效应只发生在膜层的厚度为特定值时.用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示.

1994年IBM公司根据巨磁电阻效应原理，研制出新型读出磁头，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.

（1）以下两种金属组成的三层复合膜可发生巨磁电阻效应的是▲.

A.镍、铬B.铜、银C.铜、铬D.铁、镍

（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是2.2nm时，这种复合膜电阻▲（选填具有或不具有）巨磁电阻效应.

（3）新型读出磁头可将微弱的磁信息转化为▲信息.

（4）铁、铬组成的复合膜，发生巨磁电阻效应时，

其电阻R比未加磁场时的电阻R0▲（选填

大或小）得多.

（5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域.将铁、铬复合膜制成的新型读出磁头组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁图中的▲.

初三参考答案

题号123456789101112

答案DBABDCADBACC

13.220并短路14.动（机械）热传递减小

15.电能2188.21.810816.右竖直2

17.24.51.518.电磁发电机

19.4.61062.8981066320.0.75120.3

22.（6分）

解：

（1）1分

1分

（2）1分

（3）1分

23.（9分）

（1）由1分

得1分

2分

24.

（1）2（1分）4（1分）N（1分）S（1分）

评分说明：

前两空顺序颠倒不扣分。

（2）法一：

小磁针（1分）将小磁针置于异名磁极周围不同处（1分）

观察不同处小磁针稳定后N极的指向（1分）

1.第二空未说明不同处不得分;

2.第3空只要说出小磁针N极的指向或小磁针的指向就给分，本空未写不同处不扣分。

法二：

玻璃板和细铁屑（1分）

将玻璃板平放在磁体上并在玻璃上均匀地撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板（1分）

观察铁屑在玻璃板上的分布情况（1分）

1.第一空未写玻璃板，但后两空中有体现，不扣分。

2.第二空未有敲击等动作，本空不得分。

25.

（1）见图（2分）

（2）D（2分）

（3）0.2（或0.20，1分）0.5（1分）

（4）①电压表（1分）

②将电压表接在电池两端，观察电压表读数的变化（1分）

第（4）小题评分说明：

器材另外增加了开关和滑动阻器的不扣分.

26.

（1）刻度尺（1分）

（2）①0.18W（1分）74.1（或74.0，或74，1分）

②不能（1分）

两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同（1分）

仅根据一次对比实验得结论不可靠（或实验次数太少，不能得出普遍规律）（1分）

第

（2）小题评分说明：

1.只答对不能，两条理由都不正确，本小题得0分;

2.只要答成能的，本小题得0分;

3.答对不能，两条理由各1分，写出一条得1分;

4.第一条理由写成两次实验没有保持移动的距离相同不正确;

写成两次实验没有在高度不变的情况下，保持移动的距离相同算正确.

27.

（1）A（2分）

（2）不具有（2分）（3）电流（2分）（4）小（2分）（5）C（2分）