黄简书法讲座第24课笔记横的写法2Word文档下载推荐.docx

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我用颜色来标示这三部分。

起笔黄色，行笔蓝色，收笔白色。

一根线条，姿态最少，最简单，当然是这种起笔、行笔和收笔三部分排成一直线了。

这个我们叫一面锋收笔。

只有一个方向，不动手腕。

从方向数字表示，就是6—6—6。

我前面讲过，在早期真书中，这种简单线条很多，经常出现，你看这敦煌写经，横线基本上就是一直线。

这是泰山经石峪《金刚经》。

横笔也是直线条。

后代有没有人专写直线条的呢？

当然有。

比如这位清代张裕钊，就是一个。

你看这“至”字，是不是平直到尺画一样？

以前经常有人这么说，“横平竖直”，写出来跟这个“其”字一样，一点表情也没有。

中线是可以变动的，上一堂课我讲了好几种起笔。

比如像这样的两面换，中线的姿态就不同了。

这条线的方向，从6—6—6就变为9—6—6了。

这是起笔三面换7—9，但这里行笔和收笔还没有变。

再复杂点，起笔四面换。

7—9—7，线条变化很大。

我们想，起笔可以这样变化，那么收笔呢？

当然也可以。

4.2两面锋收笔

我从简单的说起，如果起笔、行笔不动，把收笔动一下，向右下角走9号方向，这根线条就成了6—6—9。

6—6—9也是经常用到的。

你看智永《真草千字文》“生”字的最后一横，就是6—6—9。

其实比较常用的是9—6—9，就是头尾都变动一下，两个关节点。

从头到尾手腕运动是左右左。

但是9—6—9写出来以后，你会发现上下的距离比较宽，如果我们改用9—3—9，就是行笔向右上方向，那么，上下的距离就比较窄了。

9—6—9和9—3—9都是常用的，这里还要讲一个注意点，就是一横收尾，有“尖锋到尾”和“尖锋不到尾”的不同。

我以王羲之《兰亭序》两个“一”字为例，你仔细看收

尾。

比较一下，就知道二者是不同的。

左边这一个是侧锋挫笔收尾的，右面这一个不是挫。

现在我把中线画出来，看起来就比较明显了。

左边这一根线条，最后转9号方向是挫笔，挫笔尖锋落后于笔腰，也就是尖锋不到尾。

右边这根线，不是挫笔，转9号位把尖锋一直推到最后，我们称为叫尖锋到尾。

这是两种不同的效果。

怎样可以使尖锋到尾呢？

我在21课讲过，尖锋的方向，和手腕的方向总是相反的，我们就可以利用这样一个关系来使尖锋到尾。

当转入9号位时，手腕尽量向左，迫使尖锋向前行，如果你手腕向左的角度小，尖锋就只会走一点点，这是左面这个图。

现在我实际示范一下，第一条线到9号位收笔的时候，它手腕向左的幅度并不大，所以笔尖没有到达尾部。

第二条线，当它转入9号位收尾的时候，手腕尽量向左，幅度比较大，这个时候，笔尖就拉到尾巴了。

补尾巴

我们已经知道，尖锋线的尾巴是圆的，上面这个图，侧锋线的尾巴是断的，下面这个图，尖锋线很细，侧锋线用的机会比较多，这样一来，就会出现很多断尾的线条，断笔线条太多，会有粗糙的感觉。

所以，有时候我们就要去补上这个尾巴。

尖锋线是不用补尾巴的，因为尖锋线本身就是圆点，你不用做什么动作。

像这个褚遂良《阴符经》中的“拙”字，这一横你可以看到它的尾巴上就是一个圆点。

你最多只要扭直笔心就可以收笔了。

但是这个“三”字就不同了，它都是侧锋线。

你看最后这个长横，我把它中线画出来，它是一个三面换起笔。

然后是很长的行笔，大约是侧锋两分笔，走完之后，应该就是一个断笔，那么我不想它断笔，要补一个尾巴，应该怎么做呢？

就是把尖锋向前移动，具体来说，只要手腕向左，尖锋就会向右，这样尾巴就补上了，不再是断笔了。

你看，补完尾巴就是这个样子。

有没有其他方法来补尾巴呢？

有。

你也可以写了挫笔之后，先收直笔心。

也就是回到5号位，然后再次向前行。

这就容易多了。

这种先退回到5号位，然后重新向前的方法，在书法中是常见的，你褚遂良《阴符经》这个“之”字，最后一捺的收笔，明显不是一次写的。

他是先退回去，取五号位，然后写最后这个尖。

王羲之有没有用过这个技法？

你看王羲之《兰亭序》“丑”字，你不觉得中间一横的收笔有点奇怪吗？

如果画出中线，就知道这也是先回到5号位，然后再向前补尾巴的方法，只不过这次动作做得大了点，这尾巴是最后装上去的。

从中线来看，这也是一个三面换。

这是《兰亭序》中的“尽”字，请注意看上面长画的收尾，这就是收笔后再向前出锋的情况。

4.3三面锋收笔

王羲之《兰亭序》中有七个“一”

字，比较明显的三面换收笔，是这一个，这个“一”字两头

都是三面换，三面换起，三面换收，画出中线就可以看清楚。

起笔是7—6—3，手腕是左中右，收笔是3—9—7，手腕是右中左。

最后这个7，是一个带笔。

在行草书中，带笔相当多。

这是王羲之《二谢贴》中的“谢”字，《二谢贴》现在日本，你看右旁这一横笔的带笔，手腕扭动笔心非常明显。

收笔三面换的走向，是3—9—4。

《兰亭序》中这个“乐”字，一笔拉得很长，最后也是走4号方向，等于掉头写了一笔。

现在，我把前面讲的字，收笔三面换，它们的中线画在这里：

第一种用方向数字表示就是3—9—7。

第二种，用方向数字表示，就是3—9—4。

这最后收笔，黄颜色的这一段，如果扭锋的角度再大点，取左上1号方向，那就是3—9—1。

这种收笔也是大量使用的。

你看《兰亭序》这个“无”字长横，它的尾巴好像一个扁圆形，其实就是一去一回，形成这个样子。

这个“清”字长横收笔更容易看清楚，收笔最后向1号方向，而且还写出横线的界线，一直收到上面。

“年”字也是，收笔收得很高。

“毕”字和“年”字一样。

这种收笔，给我们看清楚尖锋行走的方向。

不但行草书中可能这样写，真书也可以用。

今天讲的有五根线条，一个是9—6—9，这是第一根，写的时候，先写出中线，然后再把它加粗，左—右—左，尖锋到尾，但是没有收。

这时候你看笔心还是弯的，因为没有回去的动作。

好，这一种也可以这样写，9—6—5—9，加一个5号位，加粗，左—右—左—右。

这就是中间加了一个5号位的动作，就把笔心稍微收了一下。

第三种就是9—6—9—7，还是三面换，写的时候这是带笔，不用太粗。

9—6—9—换面7.

第四种呢，就是9—6—9—4，4号位，这个时候笔心收得就比较好了，因为它是反方向来收了一下。

你看9—6—9—4，4号。

好，第五根线，是9—6—9—1，可以收得高一点，1号位。

左—右—左，收一号位，手向右，收1号位，这是第五根线。

今天课堂上讲的，主要就是这五根线。

本节要点：

收笔的要领：

变动中线可以增强姿态。

相反运动可以收直笔心。

要点解读：

思考题：

收直笔心，是否等于尖锋聚集？

如果不是，那怎么做？

熟练这堂课所讲的各种收笔动作，尤其是三面换收笔的手腕动作。