七年级下学期期中考试生物试题解析版Word下载.docx
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A.水、无机盐、维生素B.水、无机盐、脂肪
C.糖类、蛋白质、无机盐D.糖类、脂肪、蛋白质
8.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是如图中的( )
A.②①B.②③C.③①D.③②
9.蛋白质在人体消化道内最终分解物为( )
A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油和脂肪酸D.无机盐和水
10.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )
A.胃B.大肠C.小肠D.口腔
11.良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育,增强对疾病的抵抗力.下列饮食习惯中,错误的是( )
A.一日三餐,按时进餐B.不暴饮暴食,不挑食、偏食
C.合理膳食,荤素搭配D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐
12.含细菌和灰尘的痰液产生于( )
A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管
13.下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是( )
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B
.呼吸道可以使空气温暖
C.呼吸道可以使空气湿润
D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质
14.呼吸吸进的氧气进入人体最终要在( )中被利用.
A.肺B.组织细胞C.血液D.心脏
15.如图A、B过程
的完成要依赖于( )
A.肺泡的弹性B.氧气和二氧化碳的交换
C.呼吸肌的收缩和舒张D.气体的扩散
16.男、女性产生生殖细胞的器官分别是( )
A.睾丸、子宫B.附睾、卵巢C.卵巢、睾丸D.睾丸、卵巢
17.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )
A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物
18.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是( )
A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板
19.血液中能止血和吞噬病菌的血细胞分别是( )
A.血小板和红细胞B.血小板和白细胞
C.白细胞和红细胞D.白细胞和白细胞
20.下列关于动脉特点的叙述,不正确的是( )
A.管壁厚B.血流速度快
C.都分布于较深部位D.弹性大
21.为预防中老年人患骨质疏松症,应建议他们适量补充下列哪类无机盐和维生素D( )
A.含钙的B.含锌的C.含磷的D.含碘的
22.小桐的爷爷患糖尿病,小桐到食品店给爷爷买饼干,他应该特别注意( )
A.饼干的名字B.饼干的生产日期
C.饼干的成分D.饼干的生产厂家
23.下列物质中,全都能够被消化道直接吸收的是( )
A.淀粉脂肪氨基酸B.脂肪酸葡萄糖无机盐
C.淀粉维生素水D.维生素氨基酸麦芽糖
24.人在吸气
时,下列描述正确的是( )
A.膈肌收缩,膈顶部下降B.膈肌舒张,膈顶部上升
C.膈肌舒张,膈顶部下降D.膈肌收缩,膈顶部上升
25.2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”﹣﹣英国人罗伯特•爱德华滋.试管婴儿受精部位和胚胎发育的主要场所依次为( )
A.输卵管、子宫B.子宫、子宫C.试管、试管D.试管、子宫
二、非选择题(共50分)
26.如图是胚胎发育示意图,据图回答:
(1)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫 .
(2)受精卵是在 中形成的,胚胎发育的最终场所是 .
(3)图中[1]是 ,其发育成熟后从母体中产出,该过程叫 .
(4)胚胎发育初期所需要的营养来自 ,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过 (回答两处)从母体血液中获得.
27.图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ] ,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[ ] 内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是 (填字母代号),X曲线所代表的物质是 ,该物质最终被分解为 .
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ] .该器官内腺体所分泌的消化液中含有 酶.在该器官内开始被消化的物质是 .
28.图为人体呼吸系统组成示意图.请回答:
(1)呼吸系统由 和 组成.
(2)[6] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所.
(3)[3] 既是空气通道又是食物的通道.
(4)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多 ,其外壁由一层扁平的 构成,外面缠绕着许多 ,这有利
于 与 进行气体交换.
29.根据下图回答问题:
(1)甲图处于 (填吸气或呼气),相当于丙图的 段.
(2)图甲中1模拟的结构是 ;
3模拟的结构是 .
(3)甲乙两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程.
(4)丙图中DF曲线,膈肌处于 (收缩或舒张)状态,膈顶端 .
(5)丙图中在 点时,肺内气压均等于外界大气压.
30.如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)女性生殖系统中主要生殖器官是 .
(2)[①]的主要功能是 和 .
(3)受精卵形成后,将不断进行 ,逐渐发育成 .
(4)胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在 上,并继续进行分裂和 ,逐渐发育成 .
31.据报道,我国中学生营养不良率达24%,为此,营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合理膳食.据图回答下列问题:
(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号 所示食物,一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号①所示食物.
(2)青少年正处于生长发育的关键时期,应需要多食用图中标号 (多选)所示食物,因为这些食物中含丰富的 ,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它.
(3)营养学家还指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为
A.3:
3:
4B.3:
4:
3C.4:
3D.4:
4
(4)你在购买包装食品时,应仔
细阅读的内容有 (答出至少两条).
2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县七年级(下)期中生物试卷
参考答案与试题解析
【考点】人类的起源和进化.
【分析】本题考查的是
人类的起源和进化,人类起源于类人猿.
【解答】解:
距今1200万年前的古猿过着树栖生活,后来随着气候逐渐向干燥寒冷转
变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化,一部分古猿改向地面生活,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力.在这样的条件下,古猿只能靠四肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具.久而久之,四足行
走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类.
故选:
D
【考点】在人类发展和进化中的重大事件.
【分析】森林古猿生活在丛林中,是由于地形和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的.
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进
化成了人类.所以,由于地形和气候发生变化,森林古猿开始下地生活.
【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.
【考点】胃和肠的结构特点.
【分析】本题考查的是胃的功能,器官的结构特点是与其功能相适应的.据此分析解答.
在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物.胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化.所以胃的功能有两个:
贮存食物;
对食物进行初步消化.“吃饱了”一般是指人体消化道的胃中有较多的食物.
【考点】青春期的发育特点.
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,要正确对待.
进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.综上所述可知D选项符合题意.
【考点】血管的结构、功能和保健.
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.
动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,在医院输液或抽血时,针头插入的血管是静脉血管.
【考点】人体需要的主要营养物质.
【分析】食物中含有六大类营养物质:
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答.
食物中含有六大类营养物质:
蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供
能量;
糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;
脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;
无机盐是构成人体组织的重要原料;
水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素对人体的各项生命活动有重要的作用.水、无机盐、维生素不提供能量.可见D符合题意.
【考点】胚胎的发育和营养.
【分析】由卵细胞到胎儿的过程是:
卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质的来源,据此答题.①胎盘、②脐带、③子宫
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;
受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;
胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胎儿在母体中的发育场所是③子宫,与母体进行物质交换的结构①胎盘.
C.
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.
【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
A.
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,主要功能是消化食物和吸收营养物质,但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的.
消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,口腔能初步消化淀粉,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:
小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;
小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;
小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;
大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能.
C
【考点】注意合理营养.
【分析】此题考查的是饮食与健康的关系.合理膳食:
每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:
30%.40%.30%,不偏食、不挑食、不暴饮暴食.
A、为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐.在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右.该选项是合理的饮食习惯.
B、由于暴饮暴食或过度的摄入特定的营养素而造成的营养过剩或会引起胃、肠功能紊乱;
人体生长发育需要合理营养,由于各种食物所含营养物质的种类不同和含量不同,因此,长期偏食、挑食容易造成营养不良.不偏食、不挑食能够保证人体获得全面合理的营养.该选项是合理的饮食习惯.
C、为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩.该选项是合理的饮食习惯.
D、不吃早餐,上午时营养物质和能量无法满足身体的需要,长期这样会严重影响身体健康.按时进餐能够保证人体获得充足的能量供应.该选项的饮食习惯是错误的.
D.
【考点】呼吸道的组成和功能.
【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰.因此含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管.
B.呼吸道可以使空气温暖
【分析】此题考查呼吸道的组成和功能.
A、B、C、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;
肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.不符合题意.
D、由上可知,呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,如有毒气体等,符合题意.
【考点】组织细胞的气体交换.
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程.
人体呼吸过程如图所示:
因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的.组织细胞利用氧,是将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要.即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,因此呼吸吸进的氧气进入人体最终要在组织细胞中被利用.
15.如图A、B过程的完成要依赖于( )
【考点】呼气和吸气.
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;
呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.
图A、B的过程表示呼吸运动的呼气和吸气过程.
呼吸运动的过程是:
平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;
当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的.
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;
人体男性生殖系统的结构和功能.
【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;
女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.
男性的生殖细胞是精子,女性的生殖细胞是卵细胞.睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;
卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.所以男性和女性产生生殖细胞的部位分别是睾丸、卵巢.
【考点】血液的成分和主要功能.
【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无(成熟的红细胞)
有
无
大小、数量
较大
男性(5.0×
1012/L),女性(4.2×
1012/L)
最大
(4.0﹣10.0)×
109个/L
最小
100~300×
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌,防御和保护
止血和加速凝血
在红细胞内,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白在氧含量高的
地方,与氧容易结合;
在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,决定了红细胞的主要功能是运输氧气.
【分析】此题考查血液的组成和功能有关知识点.要明确道血细胞异常的病症.
血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.
白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.
血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.
【分析】血液包括血细胞和血