幼儿园教学教研表格教研计划评价表Word文档下载推荐.docx

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教研活动安排

1.主题内容能细化

2.形式丰富而实际

3.进程排列有层次,理论联系实际

评语与建议:

评价者:

评价时间:

教研活动情况调查表

此表为不记名调查表,在填写过程中请用“√”表示。

做此调查的目的是促进下学期教研能更好、更全面地幵展,并让教科研能逐步的走进老师。

为了能更好、更直观地体现本学期的教研情况,请教师认真、客观地填写。

1.你觉得本期教研的意义有多大?

()a:

很大()b:

还可以

()c:

一般()d:

没有

2.你觉得参加本期的教研是否有收获?

()a.有()b.没有

3.你认为参加教研活动能促进你的教学吗?

()a.能()b.不能

4.你最希望参加什么形式的教研活动?

(多选)

()a.互动()b.理论联系实际式

()c.会议内容提前准备式()d.共同研讨式

()e.问题重复解决式()f.轮流组织式

()g.现场观摩探究式

5.你喜欢什么样的教研?

()a:

分领域()b:

分特长

()c:

分具体问题()d:

分年龄组

6.你想在哪方面获得提高?

(多选)

()a.技能()b.教学中的提冋

()c.理论()d.组织能力

()e.研究精神()f.观察记录()g.活动评价

7.你认为本期你参加教研活动的态度如何?

()a.积极()b.较积极().c一般

主题活动设计与记录表

活动名称班级时间

项目

预设(教师)

生成(幼儿)

主题

主题网络预设:

生成:

环境与材料

主要

活动

分享

表达

经验

获得

备注

3.形式丰富而实际

班级学期计划表

时间

班级

教师

班级人数

男:

女:

基本

情况

分析

幼儿

发展

目标

本学

期工

作重

具体

措施

班级周计划表

(2)

周次

活动主题

活动内容

活动目标

1

健康

语言

科学

社会

艺术

2

3

户外活动月安排表

(1)

序号

项目及内容

攀、爬、钻

平衡

球类

大型玩具

平衡木

梅花桩

跳圈

跳袋

跳绳

拍、投

遥遥车

独轮车

目的:

负责人:

小结

班级学期工作报告

(2)

团队合作

家园共育

幼儿发展状况

尚待解决的问题/下学期目标

区角活动计划与记录表

区角名称班级

内容

背景分析

材料提供

与大致规划

观察与分析

幼儿表现

操作提示

(活动指导提示)

调整与跟进

说明:

1.此表根据主题的大小和不同年龄段幼儿的情况,以一个固定的时间(比如1个月)进行观察和记录。

2.此表是计划与记录两部分,因此它是一个动态的活动过程,也是动态的填写过程。

3.记录与分析,调整与跟进,根据观察到的幼儿表现情况表的内容,有价值的重点选择填写。

教研活动计划表

教研背景

上学期

教研情况

进一步

实践研究

教研目标

教研内容

讨论题目

教研形式

主讲人

半日活动评价表

评价标准

评价等级

得分

期望评语(优等标准)

保教

(15分)

1、在日常工作中对幼儿的发展情況逬行观察、分析并记录,全面细致地了解本班幼儿实际水平

5

4

2、保教工作目标明确、具体,适合本班幼儿实际水平

3、將保教工作目标有机地渗透于幼儿一日生活的各个环节中

教育

环境(15分)

1、创设宽松、和谐的精神环境,建立平等的师生关系,

对幼儿坚持正确教育

2、环境的创设安全、合理、整洁、美观,注重教育性和

幼儿的参与,并能因地制宜

3、活动区的设置及材料的投放与教育目标相一致,符合本班幼儿的不同发展水平

4、能充分利用环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

生活

常规

1、有科学合理的生活常规,并严格执行

2、对幼儿生活精心照顾

3、幼儿有良好的卫生习惯和初步的生活自理能力

体育

活动(15分)

1、户外活动不少于一小吋(含半小吋体育活动)

2、户外体育活动内容丰富,有一定的强度、密度

6

3、幼儿兴趣性强,能够积极主动参与

活动(15分)

1、教育活动目标明确具体,并能落实

2、教育内容符合本班幼儿实际

3、注重活动过程,运用多种教育形式和手段,引导幼儿主动活动

4、根据幼儿的不同发展水平给予分类指导

5、幼儿积极性高,思维活跃,有浓厚的学习兴趣

游戏

(20分)

1、保证幼儿游戏活动的吋间,有充足丰富的游戏材料

2、尊重幼儿的意愿,有必要的游戏常规

3、根据教育目标,指导幼儿游戏

4、幼儿在游戏中积极主动,情绪愉快

评分:

总分:

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