中考物理试题分类汇编机械效率Word格式文档下载.docx
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74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验,实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:
使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________
(3)比较实验1和实验3可得正确结论:
使用同一滑轮组,_________________,可以提高滑轮组的机械效率.
3.河北石家庄市工人用300N的力,利用如图9所示的滑轮组将重540N的物体竖直向上匀速提升了1m,则该滑轮组此时的机械效率η=,不计摩擦,动滑轮的重力G动= N。
4.(8分)遂宁如图8所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20S内匀速上升了10m。
求:
(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
5.眉山市如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在5S,内将泥桶匀速向上提升2m,则拉力的功率为_______w,滑轮组的机械效率为________。
6.xx年大连市如图9所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G物,动滑轮的重力为G动,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦。
则工人所用的拉力为[]
7.北京市如图10所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。
当提升物体A时,滑轮组的机械效率为75%,小民对地面的压力为F1;
当提升物体B时,小民对地面的压力为F2。
已知小民的质量为65kg,物体A的质量为90kg,物体B的质量为50kg。
假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦。
则F2:
F1=。
8.湖北武汉市
小明利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动
一个重xxN,底面积为0.5m2的物体A时,A受到地面的摩擦力
为600N,作用在绳端的拉力为250N,则A对地面的压强是
Pa;
该装置的机械效率是.
9.江西省瑞瑞同学家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图14所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼.若某次搬运的材料重765N,被提升的高度为10m,人所用的拉力为450N求:
(1)请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图.
(2)用滑轮组提升材料时做的有用功是多少?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
(4)随后,瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料,看到下表中的一组数据,请你找出这些机械设备效率的共同特点.
10.江苏盐城市如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求:
(1)拉力F;
(2)拉力做功的功率;
(3)动滑轮的机械效率.
11.xx年资阳市如图所示。
斜面长1m,搞0.2m.;
将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端,需要用平行于斜面的力2.5N,那么:
(1)斜面的机械效率是多少?
(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?
(3)为了提高该斜面的机械效率,同学们提出了一些建议:
A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端
B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端
C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面
其中建议____________(填番号)可以达到目的;
理由是:
______________________
12.2OO6年无锡市如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。
已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()
A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是60%
13.xx河北滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮 能给我们带来许多好处。
(1)请分析图14中的实验,说明图中滑轮的特点;
(2)小明按如图15所示的滑轮组实验时,用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体匀速提高了10cm。
滑轮组的机械效率为多少,拉力F的功率足多少?
14.xx四川南充市一台起重机将重3600N的货物提高4m,如果额外功是9600J,则该起重机做的有用功是__________J,机械效率是___________。
15.xx年杭州市小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:
“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?
”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
实验次数
斜面的
倾斜程度
物体重
G/N
物体上升高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
物体移动距离
S/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.80
63%
较陡
0.15
2.2
0.75
1.1
68%
最陡
0.25
3.1
⑴.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为______________焦,
总功为____________焦,机械效率是_________________;
⑵.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面
倾斜程度的关系是:
斜面越陡,越_________________;
⑶.通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:
_________________。
湖北省宜昌如图5所示,在建筑工地上有一台塔式起重机,其部分技术参数如下表所示。
图5
(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为多少N?
吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到塔的距离是最近还是最远?
(g取10N/kg)
(2)该起重机将重为1×
104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m,起重机对建筑材料做了多少有用功?
如果起重机的实际总功率为14kW,起重机的机械效率是多大?
广州市xx用如图7的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物匀速
上升1m,此过程有用功为 J,总功为 J,滑轮组的机械效率为 .
广州市海珠区图13是小亮测定斜面机械效率的装置图。
每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。
下表是小亮设计的记录数据的表格.
(1)“较陡”时,做的有用功为_________;
总功为_________;
机械效率为_________;
(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?
(要求写两条)
a.______________________________________________________________________;
b.______________________________________________________________________.
重庆市xx如图4所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则所用的拉力F甲F乙,其机械效率η甲η乙(两空均选填“>
”、“<
”或“:
”).
xx年南通市如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为__________W,滑轮组的机械效率为_____,动滑轮重_____N.
二○○六年福州市如图7所示,拉力F将物体匀速提升1m,已知物体重21N,动滑轮重3N(不计摩擦及绳重),则F=____N,
机械效率η=_________。
(8分)山西省太原市某城市高架桥工程建设,为兼顾城市发展和保护历史文化遗产,需将一栋古建筑平移.在移动过程中,施工人员先在古建筑四周深挖,把古建筑连同地基挖起.然后在地基下铺设平行轨道,如图11所示.再用四个推力均为8×
5N的千斤顶同时推动古建筑沿轨道缓慢滑动50m,在新地点安放、固定、复原.若古建筑连同地基的总重量为1.5×
107N,铺设轨道的地面能承受的最大压强为7.5×
105Pa.问:
(1)为防止移动过程中轨道下陷,轨道对地面压力的作用面积至少是多大?
(2)在古建筑的整个平移过程中,四个千斤顶对古建筑做的功是多少?
,
(3)若使用电动机通过滑轮组移动古建筑,已知电动机对滑轮组做功的功率为80kW,滑轮组的机械效率为80%,古建筑移动的速度是多大?
xx年潍坊市交流与评估是科学探究的一个重要环节。
光明中学八·
二班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:
实验小组
动滑轮G′(N)
拉力F(N)
滑轮组的机械效率η(%)
0.4
0.35
47.6
0.38
43.9
0.6
0.62
53.8
0.8
0.71
46.9
5
0.98
68.0
1.06
62.9
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?
(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,可能的原因是什么?
图6
(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。
(1)提起的物体的重和滑轮组的重
(2)滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同;
测拉力时没有使测力计匀速上升,造成测量的力不准确。
(3)选用较轻的动滑轮组装滑轮组;
对于给定的滑轮组,通过增大提起的物重提高效率;
保持良好的润滑,减小轮与轴间的摩擦。
评分标准:
共10分,
(1)
(2)各3分,(3)4分。
山东省莱芜市图6为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。
(1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动cm,该滑轮组的机械效率为。
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将。
(选填:
“增大”、“减小”或“不变”)
20.江苏省宿迁市小明用如图所示的滑轮组,在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m。
已知绳子自由端所用的拉力为200N。
F
A
⑴画出物体A的重力示意图;
⑵请计算出与此题相关的任意四个物理量(g取10N/kg)。
20.⑴正确画出物体A重力的示意图得2分
说明:
重力的三要素每缺一个要素扣1分,扣完为止。
⑵①物体A的重力G=mg=60×
10=600N
②绳子自由端移动的距离s=4h=4×
2=8m
③物体A上升的速度vA=
=
=0.2m/s
④绳子自由端移动的速度vF=
=0.8m/s
⑤有用功W有用=Gh=600×
2=1200J
⑥总功W总=Fs=200×
8=1600J
⑦额外功W额外=W总-W有用=1600-1200=400J
⑧机械效率η=
×
100%=
100%=75%
⑨有用功的功率P有用=
=120W
⑩总功的功率P总=
=160W
正确计算出四个物理量,得8分。
如多计算但有错误,每错一个扣2分,扣完为止
xx年南宁市图6中,物体G的重为16N,手拉绳的力为10N。
但物体被匀速拉动提高h时,动滑轮的机械效率为(不考虑摩擦)。
若想增大动滑轮的机械效率,可采用的方法是。
(答一种即可)
.南京市图11所示,用1.2N的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2N的物体,物体上升0.1m所用时间为4s。
(1)此过程中拉力的功率为W,动滑轮的机械效率为。
(2)将物重由2N不断逐次增大,假设动滑轮始终能正常工作,此过程中,它的机械效率范围是。