描写六一的作文范文13篇Word格式.docx
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早上一起床，同学们都显得异常兴奋。
游园开始了，校园瞬间变得热闹非凡。
我们班的游戏是“团结合作贴鼻子”，一开始就引来了不少好奇的“顾客”。
因为是两个人组在一起轮流指挥的用的时间都不少。
很多人因为没有耐心，都走了。
我和我的一个朋友一直等了十几分钟。
终于轮到我们两个了，他指挥着我左挪挪右移移，终于贴上去了。
轮流交换之后，在我的指挥下也把鼻子贴上去了。
老师给了我们每人一张奖券。
突然我眼前一亮：
弹跳乒乓球！
我在队后面一边等一边看别人怎么玩的，学习一下他们的技巧。
终于轮到我了，我拿起乒乓球往里面一投。
哎，差一点就进去了，没事，还有两次机会。
我再往里面一投，投进了盒子里，可是跳了出来。
只剩下一次机会了，我鼓起勇气把关键的一球投了出去。
进盒子里了！
坐在旁边的老师给了我一张兑奖券。
我不敢相信，我竟然轻而易举的得到了一张兑奖券！
我还正想接着玩这个游戏时，想：
光玩这个游戏是不是太没意思了，我找一个别的游戏玩吧。
我离开了操场到校园里去找游戏玩。
找了不大一会儿，就找到了一个四年级的游戏：
眼疾手快。
游戏规则是：
在十秒钟内用筷子夹出三个乒乓球得一张兑奖券，夹出六个或全部夹完得到两张兑奖券。
过了好长时间终于轮到我了，我拿起筷子在盛着水的盆子里夹起来，旁边的同学数着数。
我刚夹起一个乒乓球，就给掉到水里了。
我小心翼翼地夹起第二个乒乓球，把它放在了袋子上，一个球了。
快到时间了，我着急了，飞快的夹球。
到时间了，我夹了四个球。
老师又给了我一张兑奖券。
我高兴极了。
六一游园真有意思！
我爱六一！
描写六一的作文3
你看，太阳公公笑得多开心呀！
我们的校园多热闹呀！
告诉你们吧，今天是一年一度的六一儿童节，也是我们长河小学第四届文化艺术节！
快看，校园里有的同学穿着演出服装，红的、黄的、蓝的各式各样，快听，还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。
演出开始了，你瞧，鼓号队吹得多好听呀！
吟诵的声音多么响亮，幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀！
由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。
终于轮到我的节目了，快节奏健美操，我早已换好服装，化好妆准备上场。
当主持人说有请健美操！
我们就快乐地跳上舞台摆好动作，一直等到音乐响起我跳起来，随着快节奏的动感音乐，我努力地把每一个动作做到位，我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律！
时光荏苒，快乐六一，放飞理想的第四届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声，在这短短的两个小时，同学们无比高兴，希望每天都这样开心。
描写六一的作文4
“加油！
”“加油！
”同学们一个个都在欢呼着、呐喊着。
教室里像是大猩猩的家一样热闹。
你看，那个自信满满地走上讲台的就是我了！
我要挑战的比赛是“会跳舞的小熊饼干”。
老师用手把小小的小熊饼干放在我的额头上，我需要把小熊饼干吃到嘴里，只能用面部表情，不能用手。
我一直都小心翼翼的，或皱着额头，或挤眉弄眼，想让小熊进到我口中。
可是，第一次小熊就是不听我的话，不到我的嘴里而是直接跳到了地上。
我可生气了，不过我还有两次机会。
台下的同学很激动，一个个的头都一直在往前伸，我也很激动。
机会有限，我要抓紧了。
可是我越是激动，小熊饼干越是不听话，很不配合就又掉在了地上。
最后一次机会了，绝对不能错过了，要好好把握机会。
我动动额头，小熊饼干跳到了鼻子的旁边。
我很着急，因为这时小熊饼干快跳进我的嘴里了。
大家也在为我加油欢呼！
呀！
小熊饼干被他们的欢呼声给吓得跳到了我嘴巴边上，我嘴巴一歪，小熊饼干乖乖地跳进了我的嘴巴里。
太好了！
太开心了！
小熊饼干终于回了家！
大家也为我欢呼！
因为我是第一个也是唯一一个把小熊饼干吃到嘴里，让小熊饼干回家的！
描写六一的作文5
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：
先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。
可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。
在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。
我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。
乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。
再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
描写六一的作文6
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。
这天晴空万里，骄阳似火。
我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。
会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。
舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。
几位摄像师正在检查设备。
台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。
一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。
虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。
接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。
他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。
我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。
文艺节目真是丰富多彩。
人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。
她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。
相声《吹牛》表演得太有趣了。
台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
描写六一的作文7
5月31日，我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。
一进教室，你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字，旁边还有一些闪闪发光的彩带，可漂亮了。
再把目光转移到窗户上，只见上面贴着两个窗花，周围挂着气球，绚丽多彩。
虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般，但最精彩的还要数同学们的表演了。
第一个出场的是李可馨，她演唱的是《童心是小鸟》，清脆的歌声把我们带到四季当中去，大家入迷地听着，演唱后博得阵阵掌声。
欢乐的场面此起彼伏，终于轮到我和张钏了，我们演唱《草原赞歌》，也许是歌唱得太好了吧，大家听得都很入迷，仿佛把他们带到广阔的大草原，在那里和同学们一起又唱又跳，快乐地游戏，不用说，也博得雷鸣般的掌声，汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。
精彩的还在后面，由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品：
《老海龟的悲剧》，逗得大家捧腹大笑。
六一是我们的节日，在这个节日里，我们多么快乐，多么幸福，愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。
描写六一的作文8
听，那熟悉的迎宾曲在校园内外回荡，勾起我们对往日的无限回忆；
砍，铜管乐队正迈着整齐的步伐，像舞台进发。
操场上空到处挂满了粉红色的气球，操场上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
仿佛在告诉着人们：
“一年一度的六一庆典即将开始了！
”
在主持人一段激情洋溢的致辞后，由我们班表演的小品《换位思考》，一上场，台下便响起了雷鸣般的掌声。
演员们的精彩表演更是让人捧腹大笑！
张小宝的满脸委屈道出三个“不知道”引得场下轰然爆笑，让人叫绝。
这还不算呢！
“校长”让“老师”和张小宝交换角色，这下张小宝可乐了！
说：
“看我怎么收拾你，呸！
整死你！
你不要以为我不知道，上课睡觉是因为上网熬通宵；
就连考试时连别人的名字也一起抄！
结果弄出两个“刘大海”，就是找不到一个张小宝！
噢耶！
”说完，还比划出了一个“耶”的姿态。
操场上笑声不断，就连一向严肃的李校长也忍不住哈哈大笑。
后来，张小宝终于明白了：
老师爱学生胜过了自己的孩子。
小品以“让和谐的阳光笼罩大地”结束。
给人留下了深刻的印象。
接下来，表演的是“猫鼠之夜”。
一身雪白的猫大摇大摆地躺在椅子上睡觉，一群小老鼠偷偷的走上台，趁猫睡觉时偷油吃。
刚准备把油偷走。
“喵——”猫被老鼠惊醒了，把一只灰白的小老鼠抓来。
小老鼠拼命挣扎，在一旁的老鼠觉得不能坐视不管，便抡起大锤向猫的老袋上重重一敲，猫晕了过去。
小老鼠们都争着抢油吃，猫醒了，便假装跟老鼠成了好朋友与它们一起偷油，等到老鼠们都撑得饱饱的睡着了，猫便露出了凶恶的本面目，用绳子把老鼠捆着领功去了。
太阳已经偏西，同学们在欢声笑语中度过了六一儿童节，黄昏后校园才安静了下来……
描写六一的作文9
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。
到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。
青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。
那里的游乐项目很多，有：
智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。
我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。
打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。
我当时的心情一下子就放松了许多。
叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。
左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。
我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。
用了半分钟，才写了8个字。
不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！
更喜欢“六一”节的游园活动！
描写六一的作文10
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。
头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。
跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的'
高低就要看你的平衡能力了。
这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的非常高兴。
我虽然有点害怕，但是我还是决定玩。
我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但是老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但有些同学就是不能够如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。
令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。
他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。
其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
描写六一的作文11
今天，是六一国际儿童节，是全世界所有孩子的节日。
我盼望已久的六·
一儿童节终于来到了我们的身边！
我、妈妈，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。
那是一处非常美的地方，在那儿，有鸟儿欢唱，有茂盛的树林，有蔚蓝色的大海。
我和好朋友邱翠琳，刚到海滨公园，便迫不及待地奔向那美丽的大海。
清凉的海风吹过，好舒服啊！
正当我们欣赏着海景时，一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看！
海鸥！
是海鸥！
”我和邱翠琳兴奋地叫着，招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。
只见那只小鸟儿，展开雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔着，飞得很远，很远，消失在我们的眼中，我们看着海鸥远去的背影，轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。
一曲终了，我们接着看海，一阵微风拂过，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看远处，一座岛上，隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦，被云雾遮住了，好像被披上了一层薄纱。
再看看远处的海，完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起，好像一对亲密无间的朋友，分也分不开，我和邱翠琳相视而笑。
我们将目光收了回来，看着眼前的大海，宽广，蓝中带一点儿绿，就像一块碧玉。
我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海，欢快地唱了起来。
大海，你真美丽！
你不仅外表美丽，同时，你的内心也非常美，瞧！
那宽阔的海水，就是证明。
大海啊大海，你给予了我童年的乐趣，使我欣赏到了世界最美丽的景色。
这个六·
一儿童节真开心啊，有好朋友的陪伴，还有美丽的海景让我欣赏，这样如诗如梦的六·
一，谁不会为之所吸引呢？
描写六一的作文12
今天就是六一儿童节，妈妈说要好好庆祝一下。
和爸爸说好带我去吃火锅。
我们就去了川菜馆吃火锅，在莫干山路上离我们的家也很近。
一进去里面有好多人，服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。
我们点了菜，就去自助区选自己喜欢吃的东西了，我拿了点水果先吃了起来。
过了一会一盆热腾腾的火锅上来了，我们就迫不及待把好多菜放了进去，妈妈说：
“里面的汤还没烧开呢，要等烧开了才好放呢。
”慢慢里面的汤已经烧开了，也开始吃了起来，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！
吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。
我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。
我真是太幸福了！
在这里向妈妈说声“谢谢妈妈，我爱你！
描写六一的作文13
每年的六一儿童节都是我一年中最开心的一天，因为我每年都可以和妈妈一起度过，还有妈妈单位的其他阿姨家的小朋友。
大家都是小朋友，很快就认识，玩的可开心了！
六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。
每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！
小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。
现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。
啊！
美好的六一儿童节！
美好的我的童年！
接下来为精选推荐部分，以备不时之需！
可任意删改！
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没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍迹天涯海角。
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晌午，当炽热的阳光炙烤着大地，我会把丝丝凉意带给人们；
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“野火烧不尽，春风吹又生”，我爱小草，更喜欢校园美丽的草坪。
春天，宽阔平坦的草场两边和教学楼后篮球场两侧的四块草坪都发青了。
青青的，嫩嫩的，还软软，真让人舍不得伤害小草。
每天晚学后，我总喜欢跟最好的朋友一起在草坪边欣赏这些美丽的小嫩草，我们经常开玩笑说，我们不正像这些小草一样吗？
他们多有精神，历经严寒，冲破土壤，才重见光明，露出细细的小嫩苗。
夏天，绿草如茵，这时候的小草是最美的，白天的烈日炎炎让我们都躲进教室扇电风扇了，而小草还在为美化校园默默地顶着烈日。
傍晚，躲了一天的我们总算可以出来散散心，白天的烦恼，不开心，一遇到着勃勃生机的小草，顿时，心旷神怡。
秋天，枯黄的草坪便成了我们休息的“席梦思”。
我们可以在这里玩耍，休息。
冬天，大雪给原先的“席梦思”盖上了一层洁白的棉被，别有一番风味。
草，绿的可爱；
草，美的动人。
草坪，更是校园里一片亮丽的风景区。
描写小草小学生作文200字6
冬天带着一身冰雪悄悄地离开了，春天淅淅沥沥的小雨中走来……
山上苍桑的老树，被春雨冲刷得干干净净，地上的野花争奇斗艳，小草也都抽出了嫩芽，唯独有棵小草被压一个大石头下面。
这棵小草被大石头压得喘不过气来，便使劲扎根，一天又一天过去了，小草使劲地长，它觉得自己浑身充满了力量，它用劲顶了顶大石头，“哗”地一声，大石头被掀翻了，小草伸展着自己的腰身，风中摇摆，淋浴着阳光，默默的享受着这一切。
从此，这棵小草过着无忧无虑的生活，再也不努力扎根了。
一天，忽然吹起了大风，连茂盛的大树也被吹得东歪西倒，而那棵小草呢，早已经被风吹走了，吹到了小溪边，小草后悔地说：
“本以为离开了大石头欺压，就可以过无忧无虑的生活，谁知天有不测风云，人无近忧，必有远虑，我竟落得如此下场……”这棵小草明白了自己的过错，但现后悔也来不及了。
描写小草小学生作文200字7
我家楼下有一片草地，从楼上望下来，小草们都挺着身体，绿油油的，放学回家后，我常常静静地坐在草地上，看着小草们在微风中向我露出了笑脸。
今天下午，天下起了瓢泼大雨，那雨是多么得大，风呼呼地吹着，小草被风吹得东倒西歪，被雨点儿打得弯下了腰，我非常可怜这些小草，生怕它们枯萎。
过了一会儿，大雨停了，我急忙跑到楼下，去看那些被雨淋得弯了腰的小草，刚到草地，我十分惊讶，因为小草还是挺直了腰，又一次向我露出了笑脸。
小草的生命力是多么顽强，它在风吹雨大下，还不怕困难，勇敢地挺了过去，即使小草是那么渺小，可小草的生命力却比许多东西还有顽强这使我想起了我学过的一句诗：
”离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生“。
我要在以后的学习中向小草学习，做一个像小草一样坚持到底，永不放弃的人。
我回到了楼上，开始细心的写作业了可是我的心里，却一直想着那坚强的小草，我越来越喜欢小草了！
描写小草小学生作文200字8
瞧!
她来了——春姑娘来了，她带来了清香的空气和绵绵不断的春雨。
春天的雨是连的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地。
大地上有了一点绿色，原来是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太阳底下变得奇光异彩。
微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：
春天来了，赶快去播种吧!
盛开的野花五颜六色，吸引着蝴蝶翩翩起舞，鲜花吐出花蕾，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶
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