青年教师才艺主持词Word下载.docx

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  4、书写格式:

按照古诗的格式自己设计

  人都说“言为心声字如其人”对于“一支粉笔两袖清风”的老师来说,在我们的教育生涯中,粉笔字是不可或缺的非常重要的一个组成部分。

  下面让我们用期待的眼神和热烈的掌声欢迎本轮才赛的第一位选手老师上台展示。

  “师者,传道、授业、解惑者也”这是从古至今人们对教师职业的准确定位;

教师是蜡烛、是灯塔、是阶梯、是人类灵魂的工程师,是人们对教师职业内涵的无尽的赞美和精准的诠释。

我宣布:

风景区高级中学青年教师“成长杯”基本功大赛现在开始

  昨天已经进行完第一场比赛,也就是粉笔字书写。

今天要进行的是第二场和第三场的比赛,也就是演讲比赛和个人才艺展示

  首先,我给大家宣读一下演讲比赛的评委名单和比赛要求:

  演讲评委:

  第二场次的比赛是:

演讲比赛

  比赛要求是:

  1、当场抽签决定演讲顺序

  2、演讲时间控制在8分钟之内

  3、演讲主题与内容:

围绕“弘扬师德师风”为主题展开

  说学逗唱,是相声演员必备的基本功。

我们虽然不是演员,但是作为一名教师,说,是教师教育生涯中最为重要的一环。

语言的力量是无穷的。

他可以让深邃的思想直达人的心底,如俞敏洪的演讲;

他可以增强人战斗的力量,像匕首、像投枪,如鲁迅先生的呐喊;

他可以一言使人生,如如来佛的舌灿莲花;

他可以一言让人死,如诸葛亮的气死周瑜、骂死王朗。

  下面让我们用期待的眼神和热烈的掌声欢迎本轮比赛的第一位选手老师上台展示。

  篇二:

20XX教师才艺展主持稿

  20XX教师才艺展主持稿

  教师才艺展  

主持稿

  A:

此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

  b:

此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

  A:

尊敬的各位领导

亲爱的老师们

  合:

大家中午好(鞠躬)

今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

“我型我秀,教师才艺展正式开始。

舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

  A;

但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

让我们掌声欢迎。

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

它,是人类智慧的起源;

它,点燃了文明的星火。

它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

《第一课件》

有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

让我们一同期待。

额,x老师。

你喜欢什么类型的音乐呢?

  b:

我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

  b;

这个嘛!

二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

真是娓娓动听啊,不过这世上最好听的声音,应该是我们人类的嗓音·

·

b:

难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

我可不敢抢了其老师的风头!

还是让我们来听听真正的天籁吧!

有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

现在就让我们就来见识一下吧!

有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》b:

让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

下面有请我们唯一的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

听、听、听。

静静地听一这天籁之音就在我们身边。

下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

一笔一划写字,堂堂正正做人。

这是老祖宗留下的文明精髓。

有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》A:

一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

在这里,有我们对生活的激情,

更有我们对未来的憧憬

因为,我们始终相信;

明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

谢谢大家(鞠躬)

  篇三:

青年才艺和技能大赛主持词

  青年才艺和技能大赛主持词

  (开场词)

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾;

  (女)亲爱的青年朋友们

  (合)下午好!

  (男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;

  (女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;

  (男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。

  (女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;

  (男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。

  (女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾:

  让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

  (男)担任今天比赛评委的是:

  一、青年技能大赛

  (女)经过各社区的推荐、选送,今天参加青年才艺比赛的共有10人,参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。

因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事,不能参加我们的比赛。

参赛的有6组选手。

我们的这两组比赛会同时开始。

因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展

  示和发型设计,需要一定的时间。

因而,首先呢,我们先让参加青年技能大赛的选手到位。

  第1组:

裕西社区选送,来自索菲雅影楼的李艳芳。

欢迎你们。

第2组:

**花园社区选送,来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

第3组:

金塔社区选送,来自老井影楼的王静化妆师。

  第4组:

材机社区选送,来自小王美容美发店的王思思化妆师。

第5组:

金花园社区选送,来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

第6组:

开元社区选送,来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

  第7组:

友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

  (男)好,我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。

我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。

  (宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。

我们的比赛时间是50分钟。

  (宣布开始)

  二、青年才艺比赛

  (女)现在,我们的化妆师已经开始投入紧张的工作中了。

那么,我们利用一点时间将每位化妆师的基本情况给大家做一个简单的介绍。

来自索菲雅影楼的李艳芳。

  第2组:

来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

  第3组:

来自老井影楼的王静化妆师。

  

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