高中数学第一章三角函数122同角三角函数的基本关系学案新人教A版必修408223166Word格式.docx

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C.D.-

解析 ∵α为第三象限角,

∴cosα=-=-,

∴tanα==.

答案 C

(2)已知sinα+cosα=,α∈(0,π),则tanα=________.

解析 ∵sinα+cosα=,∴(sinα+cosα)2=,

即2sinαcosα=-<

0,

又α∈(0,π),则sinα>

0,cosα<

0,∴α∈(,π),

故sinα-cosα==,

可得sinα=,cosα=-,tanα=-.

答案 -

规律方法 求三角函数值的方法

(1)已知sinθ(或cosθ)求tanθ常用以下方式求解

(2)已知三角函数值之间的关系式求其它三角函数值的问题,我们可利用平方关系或商数关系求解,其关键在于运用方程的思想及(sinα±

cosα)2=1±

2sinαcosα的等价转化,分析解决问题的突破口.

【训练1】 已知cosα=-,求sinα,tanα的值.

解 ∵cosα=-<

0,且cosα≠-1,

∴α是第二或第三象限角,

(1)当α是第二象限角时,则

sinα===,

tanα===-.

(2)当α是第三象限角时,则

sinα=-=-,tanα=.

互动

探究

 题型二 齐次式的求值问题

【探究1】 已知tanα=2,求的值.

解 ==-.

【探究2】 已知tanα=2,求.

【探究3】 已知tanα=2,求的值.

解 ===.

【探究4】 已知tanα=2,求2sin2α-sinαcosα+cos2α的值.

解 2sin2α-sinαcosα+cos2α=

===.

【探究5】 已知=,求sinαcosα的值.

解 方法一 由=得cosα+2sinα=15cosα-5sinα,即sinα=2cosα,

∴sinαcosα===.

方法二 由方法一中sinα=2cosα可得tanα=2,

规律方法 已知角α的正切求关于sinα,cosα的齐次式的方法

(1)关于sinα,cosα的齐次式就是式子中的每一项都是关于sinα,cosα的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子分母同除以cosα的n次幂,其式子可化为关于tanα的式子,再代入求值.

(2)若无分母时,把分母看作1,并将1用sin2α+cos2α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tanα的式子,再代入求值.

题型三 三角函数式的化简与证明

【例2】 

(1)化简:

sin2αtanα++2sinαcosα;

解 原式=sin2α·

+cos2α·

+2sinαcosα

==

(2)已知tan2α=2tan2β+1,求证:

sin2β=2sin2α-1.

证明 因为tan2α=2tan2β+1,所以tan2α+1=2tan2β+2

所以+1=2(+1),

通分可得=

即cos2β=2cos2α,所以1-sin2β=2(1-sin2α),

即sin2β=2sin2α-1.

规律方法 1.三角函数式的化简技巧

(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.

(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.

(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.

2.含有条件的三角恒等式证明的常用方法

(1)直推法:

从条件直推到结论;

(2)代入法:

将条件代入到结论中,转化为三角恒等式的证明;

(3)换元法:

把条件和要证明的式子的三角函数问题转换为代数问题,利用代数即可完成证明.

【训练2】 

(1)化简:

解 原式=

===1.

(2)求证:

=.

证明 ∵右边=

===左边,

∴原等式成立.

课堂达标

1.若cosα=-,且α是第二象限角,则tanα的值等于(  )

解析 由题意可得sinα==,

∴tanα==-.

答案 B

2.已知sinα=,tanα=-,则cosα=(  )

A.-B.

C.-D.

解析 由sinα=>

0,tanα=-<

0,可知α是第二象限角,

∴cosα=-=-.

答案 A

3.化简-的结果是________.

解析 原式==

==-.

4.已知cosα=-,且tanα>

0,则=________.

解析 由cosα<

0,tanα>

0知α是第三象限角,且sinα=-,故原式==

=sinα(1+sinα)=(-)(1-)=-.

5.已知=2,计算下列各式的值:

(1);

(2)sin2α-2sinαcosα+1.

解 由=2,化简,得sinα=3cosα,所以tanα=3.

(1)原式===.

(2)原式=+1

=+1=+1=.

课堂小结

1.同角三角函数的基本关系揭示了“同角不同名”的三角函数的运算规律,它的精髓在“同角”二字上,如sin22α+cos22α=1,=tan8α等都成立,理由是式子中的角为“同角”.

2.已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值,要注意公式的合理选择.一般是先选用平方关系,再用商数关系.在应用平方关系求sinα或cosα时,其正负号是由角α所在象限来决定,切不可不加分析,凭想象乱写公式.

3.在三角函数的变换求值中,已知sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα中的一个,可以利用方程思想,求出另外两个的值.

4.在进行三角函数式的化简或求值时,细心观察题目的特征,灵活、恰当地选用公式,统一角、统一函数、降低次数是三角函数关系式变形的出发点.利用同角三角函数的基本关系主要是统一函数,要掌握“切化弦”和“弦化切”的方法.

5.在化简或恒等式证明时,注意方法的灵活运用,常用的技巧有:

(1)“1”的代换;

(2)减少三角函数的个数(化切为弦、化弦为切等);

(3)多项式运算技巧的应用(如因式分解、整体思想等);

(4)对条件或结论的重新整理、变形,以便于应用同角三角函数关系来求解.

基础过关

1.化简的结果是(  )

A.cos160°

B.±

|cos160°

|

C.±

cos160°

D.-cos160°

解析 ==|cos160°

=-cos160°

答案 D

2.已知sinα-cosα=-,则sinα·

cosα等于(  )

解析 因为sinα-cosα=-,平方可得1-2sinαcosα=,所以2sinαcosα=-,即sinαcosα=-.

3.已知tanθ=2,则sin2θ+sinθcosθ-2cos2θ等于(  )

解析 sin2θ+sinθcosθ-2cos2θ

==,

又tanθ=2,故原式==.

4.在△ABC中,若tanA=,则sinA=________.

解析 由tanA=>

0且角A是△ABC的内角可得

0<

A<

,又

解得sinA=.

答案 

5.已知A为锐角,lg(1+cosA)=m,lg=n,则lgsinA的值为________.

解析 由lg(1+cosA)=m,得1+cosA=10m,

由lg=n,得1-cosA=10-n,

故(1+cosA)(1-cosA)=10m-n,

即1-cos2A=10m-n,即sin2A=10m-n,

sinA=10(m-n),所以lgsinA=(m-n).

答案 (m-n)

6.已知tanα=2,求下列代数式的值:

(2)sin2α+sinαcosα+cos2α.

解 

(1)原式==.

(2)原式=

7.求证:

证明 方法一 ∵左边=

===右边.

方法二 ∵右边==;

左边==

==.

∴左边=右边,原等式成立.

能力提升

8.已知=-,那么的值是(  )

C.2D.-2

解析 因·

==-1,

故=.

9.化简sin2α+cos4α+sin2αcos2α的结果是(  )

A.B.

C.1D.

解析 原式=sin2α+cos2α(cos2α+sin2α)=sin2α+cos2α=1.

10.已知sinθ=,cosθ=,则tanθ=________.

解析 由sin2θ+cos2θ=()2+()2=1,解得m=0或m=8.

当m=0时,sinθ=-,cosθ=,故tanθ=-;

当m=8时,sinθ=,cosθ=-,

故tanθ=-.

答案 -或-

11.已知关于x的方程4x2-2(m+1)x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的一个锐角的正弦、余弦,则实数m的值为________.

解析 由题意知Δ=4(m+1)2-16m≥0,

解得m∈R.

不妨设sinA=x1,cosA=x2,

则x1+x2=(m+1),x1·

x2=m,

即sinA+cosA=(m+1),sinAcosA=m,

所以1+2×

m=(m+1)2,

解得m=或m=-.

当m=-时,sinAcosA=-<

0,不合题意,舍去,故m=.

12.已知sinθ,cosθ是关于x的方程x2-ax+a=0的两个根.求:

(1)sin3θ+cos3θ;

(2)tanθ+.

解 根据题意,方程判别式Δ≥0,

即(-a)2-4a≥0,所以a≤0或a≥4,

因为(sinθ+cosθ)2=1+2sinθcosθ,

即a2-2a-1=0,

所以a=1-(1+舍去).

所以sinθ+cosθ=sinθcosθ=1-.

(1)sin3θ+cos3θ=(sinθ+cosθ)(sin2θ-sinθcosθ+cos2θ)=(1-)[1-(1-)]=-2.

(2)因为tanθ+=+===--1.

13.(选做题)化简下列各式:

(2).

解 

(1)原式=

=-1.

(2)方法一 原式=

方法二 原式=

方法三 原式=

精美句子

1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;

读太阳,读出了它普照万物的无私;

读春雨,读出了它润物无声的柔情。

读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

 

2、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获. 

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;

幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩:

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。

山中的石!

当你背靠群峰时,意志就坚了。

水中的萍!

当你随波逐流后,根基就没了。

空中的鸟!

当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

空中的雁!

当你离开队伍时,危险就大了。

地下的煤!

你燃烧自己后,贡献就大了

6、朋友是什么?

朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;

青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

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