九年级Word文件下载.docx

九年级Word文件下载.docx

《九年级Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级Word文件下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

makemistakesingrammer在语法上犯错误

knowhowtousecommas知道怎样用逗号

getmuchwritingpractice获得大量的写的练习

joinanEnglshlanguageclub参加一个英语俱乐部

learn/learntbyusingEnglish以用英语的方式学习

havemorespecificsuggestions有更加明确的建议

thebestwaytolearnalanguage学习一门语言的最好方法

memorizethewordsofpopsongs记住流行歌曲中的词汇

findwatchingmoviesfrustrating发现看电影令人失望

forgetalotofnewwordsquickly迅速地忘记了大量的词汇

三、句型

1、by（介词）“用，通过……方式”

2、learn/studyEnglishbydoingsth.

↘介词后接动词，动词用Ving形式

3、看着汉语，能背诵下列句型

（1）----Howdoyoustudyforatest?

----Isrudyforatestbyworkingwithagroup.

（2）----HowdoesyoursonlearnEnglish?

----Helearnbymakingflashcards.

（3）----HowdothechildrenstudyEnglish?

----TheystudyEnglishbymakingvocabularylists.

（4）----Doyoupracticepronunciationbyreadingloudly?

----Yes,Ido.

（5）----Doesyourdaughterimproveherspeakingskillsbypracticingconversationswithfriends?

----No,shedoesn’t.

（6）----ThegirllearnsbyusingEnglish,doesn’tshe?

----Yes,shedoes.

（7）----Pronouncesomeofthewordsbyaskingfortheteacher,willyou?

----Sure.Let’saskhimforhelp.

（8）----TheystudyEnglishbywatchingEnglish—languagemoves,don’tthey?

----Yes,theydo.

四、动词不定式

1、动词不定式的基本形式是：

to+V原；

其否定形式是：

notto+V原

（to无意义，在特殊情况下要省略掉。

）

（1）、Iwantthechildrentomakemistakes.（下面是改句的否定句）

Iwantthechildrennottomakemistakes.

（2）、Letthemmemorizethenewwords.

Letthemnotmemorizethewords.（动词不定式memorize前省略了to）

2、动词不定式没有形式变化。

3、用“动词不定式”的条件：

“动词”后接“动词”时，被接的动词常用“动词不定式”形式。

4、“特殊疑问词+动词不定式”构成一种“特殊的不定式短语”。

↘whatwhenwherehowwhich…

（1）IwanttoknowhowtostudyEnglishforatest.

（2）MyteachertolduswhentoreadEnglishaloud.

（3）Didshetellyouwhotopracticeconversationswith?

（4）PleaseshowuswheretowatchanEnglish—languagemovies.

（5）Therearemanytextbooks.Doyouwantwhichtoread?

注意：

（1）“怎样做它”，说成howtodoit,不可说成howtodo；

（2）“要做什么”，说成whattodo,不可说成whattodoit

本块习题：

一、下句括号中的动词前面都有一个动词，因此括号中的动词不考虑时态形式，只考虑动词不定式形式。

用括号中的动词正确形式填空，并划出其前面的动词。

1、Idon’tknowhow______（use）commas.

2、Whydon'

tyoujoinanEnglish—languageclub________（practice）speakingEnglish?

3、Theboydoesn’thaveaparter______（study）Englishwith.

4、Hethinksstudyinggrammarisagreatway_______（learn）alanguage.

5、JoiningtheEnglishclubatschoolwasthebestway_______（improve）myspeakingskills.

6、Myfriendhelpsme_______（solve）myproblems.

7、Ourteacheraskedus_______（memorize）thenewwordsinthevocabularylist.

8、Everyonewants______（get）muchwritingpracticeeveryday.

9、Themonitormakesthem_______（read）aloudinthemorning.

10、Let’s_______（watch）English—languageTV.

11、Thechildrendon’tknowwhen_______（read）thetextbookslowly.

12、Helpthelittleboy______（notmake）mistakes.

二、选择

1、----HowdoyoustudyEnglishwell?

----Istudyby_____mistakesingrammar.

A、makeB、makesC、tomakeD、making

2、Whatabout______aloud______pronunciation?

A、read,practiceB、toread,practicingC、reading,topractice

3、Letchildren______alotofnewwordsquickily.

A、nottoforgetB、tonotforgetC、notforgetD、forgetting

4、MissGreenhelpsus______spokenEnglish.

A、howunderstandB、howtounderstandC、howtounderstanding

5、Wewanttoknow_______.

A、howtodoB、whattodoC、howtodoitD、whattodoit

第二块

一、记忆下列词汇

lateron=later以后随后realize认识到了解到soft软的柔软的

matter重要要紧有关系Itdoesn’tmatter没关系trouble麻烦问题

afraid害怕的犯愁的complete完整的完全的secret秘密秘诀

beafraidof害怕……beafraidtodosth害怕做某事essay文章

laugh笑嘲笑laughatsb嘲笑某人lookup查阅查找

fast=quickly块地迅速地takenotes做笔记做记录makeup编造

impress使感动使印象深刻learn学习learner学习者term学期

二、看着汉语，能说出下列动词短语

lookthemupinadictionary在词典中查找它们firstofall首先

beafraidtospeakEnglishinclass害怕在班上讲英语laughatme嘲笑我

understandeveryword理解每一句话realizeitdoesn’tmatter认识到没关系

makeupconversatonsfast快速地编造会话interviewalearner采访一位学习者

win/wonaprizeforhisessay他的散文得了奖talktooquickly谈话太快

decidetotakelotsofgrammarnotes决定记许多语法笔记

writemyownoriginalsentences写下我自己的新颖的句子

speakEnglishasasecondlanguage把英语作为第二语言讲

find/foundasecret发现一个秘密Bedifficult是难的

havetroublemakingcompletesentences造完整的句子有困难

dolotsoflisteningpracticelateron以后做大量的听力练习

trytolistenforthemostimportantwords为最重要的单词试着听

feelverysoft感觉很柔软impressthelearner使这位学习者感动

starttowatchEnglish—languageTVthisterm这学期开始看英语电影

三、知识点

1、matter=troublen.事情问题苦恼忧虑

（1）What’sthematter?

=What’sthetrouble?

=What’swrong?

怎么了？

（2）What’sthematterwithsb?

=What’sthetroublewithsb?

=What’swrongwithsb?

某人怎么了？

（3）Itdoesn’tmatter.没关系。

（应答道歉的客套语）

I’msorry.很抱歉。

（道歉的客套语）

Excuseme.打扰了。

（要打扰他人时的客套语）

You’rewelcome.不客气，不用谢（应答致谢的客套语）

Thanks.谢谢（致谢的客套语）

2、afraidadj.害怕的犯愁的

（1）beafraidtodosth.害怕做某事

（2）beafraidofsth/doingsth害怕某事/害怕做某事

例如：

、IamafraidtospeakEnglishinclass.

=IamafraidofspeakingEnglishinclass.

、SheisafraidofEnglish.=SheisafraidtolearnEnglish.

=SheisafraidoflearningEnglish.

3、laugh笑，嘲笑

“嘲笑某人”，不可说成laughsb，而要说成laughatsb.

Ithoughtmyclassmatesmightlaughatme.

4、“动词不定式”可以作主语。

但“动词不定式”常用it代替，“动词不定式”被放在句末。

（1）Tounderstandeachwordistoodifficult.==Itistoodifficulttounderstandeachword.理解每一个词是太难了。

（2）Todolotsoflisteningpracticeismyduty.==Itismydutytodolotsoflisteningpractice.做大量的听力练习是我的责任。

（3）Towinaprizeisnoteasy.==Itisnoteasytowinaprize.获奖不易。

（4）Totakelotsofnotesisherwork.==Itisherworktotakelotsofnotes.记许多笔记是她的工作。

判断下列动词考虑时态形式，还是动词不定式形式，然后用正确形式填空。

1、LastyearmyEnglishclass______（be）difficult.Theteacher______（speak）tooquickly,andI______（can）notunderstandeveryword.

2、Threeyearsago,I_______（realize）thatitdoesn’tmatter.I______（be）afraid_______（speak）Englishinclass.

3、Ioftentellmyson______（notlaugh）atothers.

4、Herdaughterwillstart_______（watch）English—languageTVlateron.

5、Thestudents_______（do）lotsoflisteningpracticethisterm.

6、Theirchildrendecided______（take）lotsofgrammarnotes.

7、MissGreenstarted_______（write）herownoriginalsentences

8、Iwant______（impress）thelearner.

9、Shehadtrouble______（make）completesentences.

10、Wetry_______（listen）forthemostimportantwordseveryday.

11、Please_______（write）thesenewwordsinavocabularylist.

1、----Ididn’tlookupthenewwordsinadictionary.I’mverysorry.

----_______.

A、You’rewelcome.B、Itdoesn’tmatter.C、Thankyou.D、Excuseme.

2、______.WillyoupleasejoinanEnglishclub?

A、Itdoesn’tmatter.B、You’rewelcome.C、Excuseme.

3、Mylittlesonisafraid______asecondlanguageinclass.

A、speakB、ofspeakC、ofspeakingD、tospeak

4、Don'

t______us.WemusttryourbesttolearnEnglish.

A、laughB、laughsC、laughatD、laughto

5、______istooimportanttomakeupconversations.

A、ThatB、ThisC、ItD、One

第三块

deal处理应付dealwith处理应付unless如果不除非

fair公正的公平的unfair不公正的不公平的goby过去消逝

solve解决解答solution解答解决办法lose失去丧失

regard将……视为regard….as将……视为duty责任义务

easy容易的简单的easily容易地简单地problem问题

important重要的unimportant不重要的breakoff突然中止中断

influence影响beangrywith对……感到气愤development发育发展

adult成年人friendship友情友谊友爱psychologist心理学家

try试图设法tryone’sbest尽力做doone’sbest尽力做

face面临面对soldier正视军人士兵disagreement分歧意见不合

dealwithourproblems处理我们的问题Timegoesby.时光流逝

easilybecomeunhappy容易变得不高兴havedisagreements有分歧

lose/lostgoodfriendships失去好友谊perhapsplaytogether也许一块玩

breakoffafriendship中断友谊complainaboutschool抱怨学校

thinkofsomethingworse想起更坏的事情seeapsychologist看心理学家

worryaboutourproblems担心我们的问题feel/feltunimportant感觉不重要

havetoomuchworktodo有太多的要做的工作facethechallenge面对挑战

decidenottotalktoeachother决定互相不说话lastforlong持续时间长

regardproblemsaschallenges将问题视为挑战

withthehelpoftheadult在这位成年人的帮助下

thinktherulesaretoostrict认为这些规则是太严厉

changeproblemsintochallenges把问题变成挑战

compareyouselftootherpeople把你自己跟别人比较

becomeveryfamousandsuccessful变得出名而成功

Lookupthemeaningofeachword查每一个单词的意思

probablybeangrywiththesoldier很可能对这个士兵感到气愤

solveaproblembylearningtoforget通过学习忘记的方式解决问题

influencethewaywebehavewithourfamilies影响我们跟家里人相处的方式

tryourbesttodealwitheachchallengeinoureducation

尽力应对在我们教育中的每一个挑战

1、dowith==dealwith处理，应付

注意：

dowith与what连用；

dealwith与how连用。

（1）Weshouldtryourbesttodowitheachchallengeinoureducation.

=dealwith

（2）Hedidn’tknowwhattodowiththeproblem.

（3）Howshouldwedealwiththedisagreements?

2、unless=ifnot“如果不，除非”，引导条件状语从句，表示否定意义。

（注意：

主句用一般将来时，unless与If条件状语