哈尔滨理工大学十二五信息化发展规划.doc

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哈尔滨理工大学十二五信息化发展规划（讨论稿、初稿）

信息化是当今世界发展的现实，是推动经济社会变革的重要力量。

教育信息化，尤其是高等教育信息化，是教育发展、改革创新的必然手段。

我校信息化工作起步于上世纪九十年代后期，经过十余年的发展，信息化基础设施与多种信息化应用已初据规模。

未来五年，我校在进一步完善信息化基础设施的同时，将加大信息化应用系统建设和信息化资源开发的力度，全面提升我校信息化应用的水平，将信息化投入转化为学校改革发展的动力。

一、我校信息化的基本形势

（一）信息化建设的现状

我校一直高度重视信息化工作。

十余年来，尤其是最近五年，我校信息化取得了较大的进展。

网络基础设施建设、信息化应用系统建设、校园卡工程、多媒体服务等都取得了显著成绩，在学校教学、科研、管理及师生的生活中发挥了重要的、不可替代的作用。

1、网络基础设施建设成绩斐然，初步为我校建成了一个在同类院校中居于领先地位的校园网系统。

最近五年，我校校园网覆盖率显著上升，校园网用户数量与校园网出口带宽成倍增长，网络的安全与稳定性有了较大提高，核心机房运行环境得到明显改善，网络核心速度达到万兆，Ipv6应用在试验中，网络直播、多出口镜像、VPN等技术取得明显实效。

校园网为学校的教学、科研、管理提供了高质量的网络环境及数字化技术支撑，为数字化校园的实施打下了坚实的基础。

2、信息化应用系统逐步普及和完善，信息资源开发利用取得重要进展。

网络信息发布平台、校内办公平台、电子邮件，本科、研究生教学管理系统、科研管理信息系统、人事、财务、医疗各类信息化应用系统得到广泛应用，在学校各项工作中的作用得到充分发挥。

3、校园卡工程顺利实施，构建了我校服务师生、集约化管理的大平台。

我校校园卡总用户超过42000个，在学校收费管理、身份认证、与相关系统对接和自助服务等方面发挥了重要作用。

4、多媒体和网络宣传工作成果显著。

多媒体工作对学校教学、宣传工作的贡献显著提升，在十一五期间我校形成了3.5T的多媒体资源，为学校精品课程建设、新闻宣传以及学习实践科学发展观、大冬会宣传、校庆等重大活动多媒体宣传、视频直播、录播等发挥重要作用。

网络新闻宣传的技术平台、制度和队伍得到完善。

5、制度和人才保障体系基本形成，信息化工作的软实力显著增强。

信息管理制度逐步建设，信息员队伍整体素质逐步提升，高学历、高素质的信息化专职人员逐步引进，自2007年以来共引进硕士学历以上的专职人员7人。

（二）我校信息化工作值得重视的主要问题

当前我校信息化发展存在的突出问题有：

第一，对信息化重要性的整体认识有待进一步提高；第二、日益增长的信息化需求与投入相对有限的矛盾突出；第三、信息化工作管理的体制及机制需要进一步强化，各部门信息化建设存在各自为战、缺乏整体协调现象；第四、软件建设滞后于硬件建设的问题明显；第五、信息孤岛现象没有解决，信息资源的开发和深度利用十分薄弱。

二、我校十二五期间信息化发展的基本原则和总体目标

基本原则信息化发展应与学校发展战略保持高度一致，支撑学校快速发展，以服务为导向，以信息资源建设、数据的深入挖掘和利用为核心，以推进信息化应用系统研发与应用为重点，进一步完善基础设施，深入挖掘信息化在教学、科研、管理和宣传工作等方面的职能，切实提升学校信息化水平，为学校发展战略的实施提供保障。

总体目标我校信息化水平显著提升，信息化应用在促进学校发展并创造效益方面的作用显著增强，建成适应我校发展需求的信息化基础设施、数据中心和计算资源，并以数据中心为依托，全面整合教学、科研、管理及生活服务领域的信息资源与应用系统，数据高可用得到保障，数据价值得到深度挖掘，实现数据资源共享，面向学校的教学、科研、管理和师生校园生活的实际要求，建设高水平教学研究型大学的信息化校园、IT环境和先进网络文化。

三、十二五期间信息化发展的重点任务

（一）完善信息化基础设施。

1、建设全面支持IPv4/IPv6双栈、有线与无线网络全面覆盖、多业务、高性能、高可靠、低能耗的信息化应用与服务支撑平台。

逐步完善核心十万兆、骨干万兆、千兆或百兆到桌面的网络结构，全面解决单点故障问题，继续普及IPv6应用，大力推进无线网络建设，升级统一认证系统，实现上网帐号的全网漫游，强化无线网络对移动互联网设备的支持，网络出口速度提升3至5倍，进一步优化应用系统硬件平台的运行环境，逐步建成覆盖面较广的地下通信管井系统。

2、建设适应我校实际情况的高性能计算，为科研与教学工作提供计算资源，促进我校学科发展和科研与教学综合实力的提升。

3、建设适应我校实际需求的演播室、录播室，为我校多媒体教学、视频会议、新闻宣传及大型活动视频服务提供基础设施保障。

（二）加强信息化应用系统建设和信息资源开发的力度，全面提升我校信息化应用的水平，促进信息化应用在我校教学、科研和管理工作中发挥更大作用，促使信息化投入转化为促进学校改革发展的有力支撑。

1、加强优质教育教学资源开发与应用，加强网络教学资源体系建设，建设面向我校异地办学、成人继续教育等应用的远程教学系统，引进国际优质数字化教学资源。

2、建设高可用数据中心，实现数据的集中存储、管理、备份，以数据为中心整合业务系统与应用资源，为学校教学、科研、管理及决策提供高可用的数据支撑平台。

3、全面建设并完善适应我校教学、科研、管理及师生生活需求的信息化应用系统，并依托数据中心整合各信息化应用系统，构建大信息服务平台，助力我校教学科研管理上层次、上水平。

（1）建设我校办公自动化系统，促进我校管理水平提升，提高工作效率，促进节约型校园建设。

（2）统筹建设全校的信息化应用系统，整合各种应用资源，构建整体的、全面的、协调的、对用户透明的综合应用平台。

教学、科研、管理及后勤服务等方面信息化应用系统得到完善。

如数字迎新、数字离校、数字注册，资产管理，学科管理等。

（3）综合信息发布平台得以深入应用，逐步集中管理各院、部处的网站，全面改善我校各级各类网站的质量，切实提升我校网络宣传、服务的水平。

（4）深度研发校园卡应用，促进校园卡应用进一步深入和普及，更充分地发挥其在管理和生活服务中的价值。

（5）深入挖掘并研发各类自助应用，促进无人化管理，实现全天候服务，促进信息化应用人力成本优势的显现。

（6）坚持以人为本的理念，注重用户体验，挖掘并开发满足师生个性化需求的信息化应用系统，如各类信息查询、个人存储与资源共享空间，协同学习、科研空间等。

4、逐步启动基于IPv6环境的网站及应用系统建设，尝试建设面向移动终端用户的应用资源。

5、健全并强化信息安全体系，建立纵深的信息安全防护体系，切实保障我校网络信息安全，确保各信息化应用系统安全稳定地运行。

（三）加强校园网络文化建设，形成健康、积极、向上的用网环境。

1、加强基于互联网宣传与交流，进一步完善我校网络宣传服务系统与制度，不断提高我校互联网宣传工作整体水平，持续提升宣传效果，不断提升我校的影响力。

2、积极建设健康的、积极向上的网络学习娱乐资源，引导学生健康上网，促进网络的辅助教学、丰富课余生活、增加实践技能等积极作用的发挥。

（1）打造网络互动学习交流平台。

（2）加大有助于学习、健康向上的多媒体资源的建设力度，用学生喜闻乐见的形式合理引导。

网络电视、虚拟学习空间等将逐步启动，多媒体点播等内容健康的娱乐资源建设将进一步加强。

融合各类学习网站、学习平台及学习资源，为学生课余提供在线学习、个性化学习，形成课余学习档案，监督考核学习，形成全方位、个性化的课余学习服务，满足学生个性化的泛在学习需求。

（3）加强网络文化建设的制度与技术研究，推动网络文化建设体系的建立。

四、信息化发展建设的保障措施

1、建设适应我校实际情况的信息化治理机制。

逐渐完善学校信息化管理体制与信息化运营机制，规范信息化建设项目立项、审批与建设流程，确保信息化建设的全局性和整体性，通过科学的制度与管理流程促进学校信息化工作经济和社会效益的显著提升。

2、紧跟技术前沿，加强对新技术的研发力度，切实提升信息化专兼职人员的信息技术水平。

对新技术要用全局性和战略眼光来看待，不赶时髦也不轻易排斥。

在技术选型上重点参考效益原则。

3、努力提升信息化工作队伍的综合素质，努力将之发展成为一支专业的、有内涵的信息化建设队伍；全面提升信息员队伍的业务和技术水平。

按照学校信息化建设整体规划，加强信息化人才队伍建设意识，形成人才培养体系和定期培训机制，有针对性地培养一批扎实工作在教学、科研和管理一线的信息员队伍，从而极大地提高我校信息化应用水平。

尤其应着力培养专业的信息化工作队伍。

4、合理规划、精确预算，确保信息化资金投入合理使用并发挥最大效能。

在信息化资金的使用上，要立足我校的实际情况，要本着经济、实用、统筹协调的原则，优先确保基础应用、重点项目以及教学、科研、管理方面亟需的应用，确保信息化资金效能最大化，切忌好高骛远和铺张浪费。