高一年级信息技术教学提纲Word文档格式.docx
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②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
③印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证
④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制
⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。
6.信息技术的发展趋势。
向人性化和大众化的方向进一步发展。
大众化的根本原因在于人性化。
①越来越友好的人机界面，技术支持：
虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术
②越来越个性化的功能设计
③越来越高的性能价格比
补充内容
1、世界上第一台计算机：
1946年爱尼阿克ENIAC诞生于美国，是一台电子管计算机。
2、计算机发展历程：
第一代计算机：
电子管计算机第二代计算机：
晶体管计算机第三代计算机：
中小规模集成电路计算机第四代计算机：
大规模和超大规模集成电路计算机
3、计算机之父：
冯·
诺依曼
第二章信息的获取
1.信息来源的多样性
媒体：
报纸、书刊、广播、电视、网络等
他人：
老师、父母、同学、朋友、专家等
事物本身：
表情、行为、化学反应、过程、现场等（最为可靠）
2.从因特网上保存资料的方法:
网页：
“文件”“另存为”
文件：
在文件上单击右键选择“目标另存为”或用专用的软件进行下载；
图片：
在图片上单击右键选择“图片另存为”，
收藏网址：
收藏—添加到收藏夹（可以方便的记录网址，以便今后能快速的访问网站）
3.评价因特网信息资源的主要方式：
1）统计评价2）专家或核心刊物评价3）个人推荐
4.因特网信息资源评价的基本内容：
1）信息质量2）范围3）易用性4）稳定性和连续性
5.评价因特网信息资源常用CARS列表法：
可信度准确度合理性相关支持
6.采集信息的工具
扫描仪：
扫描图片；
扫描印刷体文字；
（若要把扫描的图片转化为文字则用OCR文字识别软件）
照相机：
主要用于采集图像信息；
摄像机：
主要用于采集视频信息；
录音设备：
主要用于采集音频；
计算机：
采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中；
7.常见文件的扩展名：
文本文档（.txt、.doc、.pdf、.wps等）、图形图像（.jpg、.gif、.bmp、.tif、.png）、声音（.wav、.mp3、.midi）、动画（.gif、.swf）、视频（.avi.、.mpg、.mov、.rm）、数据库（.mdb）、Excel数据表（.Xls）、网页（.html、.htm、.Asp）
8.常用的软件及其作用
杀毒软件：
360、卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV2006NOD32等
文字处理软件：
MicrosoftWord、WPS（中国）、写字板、记事本（纯文字处理）
（Word和WPS是功能相近的字处理软件，除了可以处理文字信息以外，还可以在文稿里插入图像、声音和表格。
记事本是windows操作系统自带的一个字处理软件，但它只能处理文字信息。
写字板也windows操作系统自带的一个字处理软件，它的功能与Word和WPS相比较弱一些。
）
图像处理：
Photoshop、Acdsee（浏览图片）、画图
音频播放：
超级音频解霸、WindowsMediaPlayer、千千静听
音频处理：
Cooledit、GoldWave、超级音频解霸
视频播放：
WindowsMediaPlayer、超级解霸、
视频处理：
会声会影超级解霸
多媒体制作软件：
FLASH、Authorware、PowerPoint
下载工具：
NetAnts（网络蚂蚁），Flashget（网际快车）,迅雷
浏览器：
InternetExplorer（IE）、360安全浏览器、傲游浏览器、opera
网页制作：
Dreamweaver、FrontPage（记事本可以进行简单的网页编辑）
程序设计：
VisualBasic、C、C++
9.Office系列软件：
Word字处理（.doc），Excel图表处理（.xls），PowerPoint演示文稿（.ppt）Access数据库（.mdb）OutlookExpress邮件收发
第三章信息的加工与表达
1、硬件基础知识：
显卡：
承担显示图形的输出声卡：
实现声波／数字信号相互转换的一种硬件。
网卡：
计算机与外界局域网的连接硬件又称适配器或网络适配器、
CPU：
中央处理器是电脑中的核心配件，是计算机的运算核心和控制核心。
计算机内的容量换算：
1TB=1024GB1GB＝1024MB、1MB＝1024KB、1KB＝1024B、1B（字节）＝8b（位）
输入设备：
扫描仪、键盘、鼠标、麦克风、手写板等输出设备：
打印机、显示器、音箱、投影仪
2、计算机的基本功能是计算，信息加工处理本质上都是通过计算完成的。
但计算机并非无所不能。
3、计算机的基本特征：
速度快、准确性高、存储容量大
2.用计算机解决问题的一般步骤：
分析问题→寻找解决问题的途径和方法→用计算机处理
一、文本信息加工
1.字处理软件（WPS、Word）能够处理：
文字、图片、表格等信息
注意：
利用字处理软件加工信息，所有操作都要先选择被操作对象）
2.在字处理软件中，键盘上主要按钮的作用：
<
Shift>
键（上档键）：
配合其它键，输入该键上方的字母
Ctrl>
（控制键）:
配合其它键起到特定的功能如：
Ctrl+V帖贴
Backspace>
键（退格键）：
删除光标前的字符<
Delete>
键（删除键）：
删除光标后的字符
3.word默认打开时：
字号是五号，字体是宋体，栏数是1栏
二、表格的信息加工
1.表格的数据处理:
1）EXCEL中几个常用函数：
①Average：
平均值②Sum：
总和④Max：
最大值⑤Min：
最小值
2）计算高一一班的总分有以下几种方法：
①公式法：
=B3+C3+D3②函数法：
=SUM（B3:
D3）
2.数据图表
柱形图不同项目数据之间的比较。
条形图不同项目数据之间的比较。
（说明文字多时）
折线图反映事物随时间变化的情况和发展趋势。
饼形图表示各部分在总体所占的百分比。
3．一个Excel工作薄最多有255张工作表组成，工作表由单元格组成，工作表最多可达256列×
65536，
列号用字母来标识，行号用数字来标识。
行和列的交叉称为单元格。
每个单元格有唯一的单元格地址，用列号字母后跟行号数字来标识。
如A1，A是列号，1是行号。
三、多媒体信息处理
1.多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
2.制作多媒体作品的基本过程：
①需求分析：
是根据主题确定作品要达到的目标，并分析其必要性和可行性。
②规划与设计，是根据需求分析，以形式一个清晰可行的设计方案。
③素材采集与加工，根据方案的具体需求，采集所需要的素材，如文本、图形、图像、动画、声音、视频等，并对各种素材进行加工与创作。
④作品集成，利用多媒体软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。
⑤发布与评价，把多媒体作品发布，通过与别人的交流和评价，不断改进和完善作品。
3.矢量图像的文件容量小,不易制作色彩变化太多的图像,进行放大操作时图像不会失真
点阵图像（位图）的文件容量大,色彩丰富,进行放大操作时图像容易失真
四、算法及其实现
1.程序可看作是让计算机实现某一功能的一系列计算机能够识别的语句。
程序设计语言是人与计算机的桥梁，通过告诉计算机如何操作，实现某种功能。
常用的程序设计语言：
①机器语言②汇编语言③高级语言（VisualBasic（VB）、C、C++\等
2.算法：
是解题方法的精确描述.
3.利用计算机程序解决问题的基本过程一般有以下五个步骤：
分析问题——设计算法——编写程序——调试程序——检测结果
4.算法的特征：
1）有限性2）确定性（即没有二义性）3）可行性
4）有零个或多个输入5）有一个或多个输出
5.算法的表示形式有：
自然语言、流程图、计算机语言等。
流程图符号：
处理框
输入输出框
判断框
连接框
流程线
开始结束框
6.程序的三种基本结构：
顺序结构、分支结构（或称选择结构）、循环结构。
五、智能处理
计算机进行信息加工有自动化、人性化、智能化三种主要形态。
用计算机编程来解决问题主要是应用信息加工和处理的自动化形态，是人们把现实世界的任务转换成计算机可以直接识别并执行的指令代码，让计算机按一定的算法自动处理问题，解决问题。
1.人工智能（ArtificialIntelligence）,英文缩写为AI。
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，模式识别和自然语言理解是人工智能的两个主要研究领域。
2.主要应用
①模式识别（利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术）：
指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等
②自然语言理解（主要研究如何使计算机能够理解和生成自然语言）：
聊天机器人、语言翻译
③
其它：
智能机器人、计算机博弈、智能代理、机器证明、数据挖掘、无人驾驶飞机、专家系统等
3.OCR软件识别文字的一般步骤：
用扫描仪扫描文章，获取扫描图像/用OCR软件打开扫描图像，进行识别→校对文章→输出文件文件
第四章信息管理
1.信息资源管理：
就是对信息、信息技术、信息设备和信息人员等各项资源的管理
2.信息资源管理的意义：
提高信息利用的效益，帮助人们提高学习、工作效率。
3.信息资源的管理方式：
人工管理方式，文件管理方式，数据库管理方式
4.网上数据管理
1）在google等搜索引擎里查找资料实际上是访问google数据库文件。
2）访问网上“列车时刻查询系统”实际上是访问该网站的数据库文件。
还有成绩查询系统
5.数据库系统（DBS）:
一般由数据库DB、数据库管理系统DBMS、计算机软件、硬件以及系统人员和用户组成。
1）数据库（DB）：
指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的，能为多个用户共享的、与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合。
一个简单的数据库
2）数据库的特点：
数据独立于应用他的程序；
能为多个用和多种应用（共享）服务；
数据具有最小冗余，尽可能的不重复；
能保证数据的完整性（正确、一致、有效）；
系统具备安全性，能防止不合法使用和认为破坏。
3）数据表是二维表；
由行和列构成。
每一行（除了标题行）是一条记录，每一列称一个字段。
4）Access数据库文件扩展名为.mdb
5）数据库管理软件：
Oracle\SqlServer\DB2\Access
6）主键：
用于建立两个表的关系，是独一无二的，像学号，身份证号码
7）字段的数据类型：
一般不用于计算的字段数据类型可设为文本（P89表4.2.1）
第五章信息的表达与交流
最常用的信息表达方式有：
文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种
通过信息交流，可以让我们获得更多的信息，也可以使我们所掌握的信息更加全面、真实、可靠
1.信息的发布与交流的常用方式：
E-mail（电子邮件）、BBS（论坛公告板）、QQ（同类的还有MSN等）、博客（Web
log
也叫网络日志）
2.电子邮箱:
用户名@服务器名（例如ndyzg1@，其中ndyzg1为用户名，@为邮件标志，为邮件服务器名）
3.电子邮件发送和接受协议：
SMTP\POP3
4.电子邮件管理软件：
OutlookExpress
5.BBS论坛公告板,发布信息（发帖），看帖，回帖，添加删除修改自己的帖子，未注册的用户只能查看信息而无法与别人进行交流。
（注意：
发布信息和交流的过程中，必须遵守的道德规范）
第六章信息安全
1.知识产权：
是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果享有的各种权利的总成，包括相应的人身权利和财产权利。
就信息技术领域而言，知识产权的保护主要是对知识产权权利人在电子设备、计算机设备、通信设备等硬件的设计制造以及软件的原创成果的保护
2.信息的主要安全威胁：
①自然灾害②意外事故③硬件故障④软件漏洞⑤操作失误⑥病毒入侵⑦黑客攻击
3.计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
4.病毒的五个主要特征：
寄生性、传染性、潜伏性、爆发性、破坏性。
5.信息安全的法律法规：
《计算机软件保护条例》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》《金融机构计算机信息系统安全保护工作暂行规定》
6.计算机犯罪主要包括以下行为：
制作和传播计算机病毒并造成重大危害；
利用信用卡等信息存储介质进行非法活动；
窃取计算机系统信息资源；
破坏计算机的程序或资料；
利用计算机系统进行非法活动；
非法修改计算机中的资料或程序；
泄露或出卖计算机系统中的机密信息。
7.计算机病毒的预防：
杀毒软件（有哪些见前面常用软件）防火墙的使用，备份常用数据等；
定期访问WindowsUpdate网站，下载并安装操作系统补丁程序；
购买正版杀毒软件、安装软件防火墙，安装并定时升级；
在网上发送重要数据前先对数据文件加密处理；
经常对电脑上的重要数据备份。
8．病毒的种类：
按破坏情况分（分为良性和恶性两种，恶性病毒又称逻辑炸弹或定时炸弹）；
从受到病毒感染的计算机系统类型分（分为DOS型、Windows型、WindowsNT型、网络型等）；
从病毒的基本类型分（分系统引导型病毒、可执行文件型病毒、宏病毒、混合型病毒、特洛伊木马病毒和Internet语言病毒等）
9.计算机感染病毒的症状：
程序运行异常；
磁盘空间变小或不能识别磁盘；
突然死机又自动开机；
显示乱字符；
数据无故丢失；
计算机发生不能控制的自动操作现象，发现来历不明的隐含文件等
10.安装防火墙（有软件的也有硬件的）能有效防止黑客入侵，保护机器内部的资源不受外部的侵害。
11.全国青少年网络文明公约：
5要5不要
12.计算机软件自开发完成之日起，不论是否发表享有著作权
高一信息技术常考操作步骤
WORD操作（.doc）20分
1、文件菜单：
▲▲▲页面设置（页边距和纸型（纸张大小））文件→页面设置
2、编辑菜单：
替换文字，编辑→替换
3、视图菜单
（1）▲页眉和页脚视图→页眉和页脚→添加页眉页脚内容
（2）调出相应的工具栏：
视图→工具栏→选择对应的工具栏（绘图、艺术字、图片）
4、插入菜单
（1）页码插入插入→页码→设置相应格式
（2）横竖文本框的插入插入→文本框→双击文本框边框可设置填充和线条颜色
（3）▲▲▲图片插入（艺术字（改艺术→艺术字工具栏）、自选图形（绘图工具栏）、剪贴画和文件中的图片（图片工具栏））
填充效果（像纹理、过渡）在填充颜色里）
5、格式菜单
（1）▲▲▲字体（字体、字号、加粗B、倾斜I、下划线U、文字颜色A，文字效果）
（2）▲▲▲段落（首行和悬挂缩进（注：
在特殊格式）、左右缩进、段间距、行距（行间距）、对齐方式（左、右、居中、两端对齐））
（3）边框和底纹
（4）▲项目符号和编号
（5）▲分栏或取消分栏
（6）首字下沉
（7）背景
6、拆分段落：
光标放在欲拆分的地方→Enter键
合并段落：
光标放在后一个段落开头→Backspace键
7、互换文字的位置：
选中文字→拖动鼠标左键→移到要放的地方松手
正文是除标题以外的所有文字）
EXCEL操作（.xls）20分
1、插入菜单
（1）插入行和列（默认是插在你选中的行上面）
（2）▲▲▲函数（fx）：
求和sum、平均值average、最大max最小min
（3）▲▲图表（注意：
选不连续的两行或者两列数据时，按住CTRL键）
修改图表：
右击图表→修改图表类型（或者单击图表在图表工具条上改）
2、格式菜单
（1）▲▲▲单元格（数字类型（小数位数）、字体、对齐（水平居中、垂直居中等）、边框和图案）
格式→单元格（或右击→设置单元格格式）
设置边框的时候先选颜色，再选线条样式，最后选边框类型）
（2）▲行、列（行高、列宽）右击行号或列号→单击选行高或列宽
（3）条件格式
3、数据菜单
（1）▲▲排序（排名自动填充时，先输1，拖的时候按住CTRL）
（2）筛选（3）分类汇总
4、▲▲▲合并居中按钮、
自动求和按钮
单击三角可查看常用的四个函数）
5、▲▲▲用公式计算（公式以等号“=”开头）例如：
=A1+B1+C1
ACCESS操作（.mdb）10分
1、文件菜单
（1）▲▲▲获取外部数据（导入数据.xls，.txt）
1）文件→获取外部数据→导入→文件类型处选择MicrosoftExcel或者文本文件（txt）→按题目要求依次单击下一步直到完成
2）右击空白处→导入
（2）新建数据库：
文件→新建数据库→空数据库
2、▲▲▲字段（选表→设计）3、▲▲▲记录（选表→打开）
4、建新的表：
单击表→单击使用设计器创建表
5、▲▲▲建查询：
一般用设计视图创建（注意：
条件输在准则那里，排序在排序行）
修改查询：
单击指定查询→单击设计
若增加总分和平均分列：
（符号要在英文状态下输入）直接输入
总分:
[语文]+[数学]+[英语]平均分:
（[语文]+[数学]+[英语]）/3
6、▲▲▲建自动窗体和报表：
单击选中数据源→插入→选自动窗体或者自动报表
自动创建某类型的窗体和报表：
单击选中数据源→插入→窗体或者报表
7、▲▲建关系：
单击关系按钮→拖动指定字段创建关系
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