初中生物复习知识要点Word下载.docx
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镜筒慢慢上升，眼睛看到目镜。
２、显微镜下观察的材料：
薄而且透明
切片：
从生物体上切取的薄片制成
涂片：
用液体的生物材料涂沫制成
装片：
从生物体上撕取或挑取少量材料制成
3、制作口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶表皮细胞装片时：
Ａ基本步骤：
擦片→滴液→取材→盖片→染色→观察。
Ｂ盖盖玻片时，用镊子夹住盖玻片，先用它的一边接触水滴，再慢慢放下，这样做防止气泡产生。
Ｃ染色时，碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引。
染色最深的是细胞核。
４、细胞结构：
植物细胞
动物细胞
相同点
细胞膜、细胞质、细胞核
不同点
细胞壁、液泡、叶绿体
无细胞壁、液泡、叶绿体
５、细胞的生活：
（1）细胞中的物质：
无机物：
分子小，一般不含碳，如：
水、无机盐、氧等
有机质：
分子大，一般含碳，如：
糖类、脂类、蛋白质、核酸
（2）植物细胞的细胞壁起支持保护作用；
（3）细胞膜控制物质的进出；
细胞膜有选择性，不是所有的物质都能穿过细胞膜）
（4）细胞核是遗传信息库：
遗传信息在细胞核中；
每一种生物的细胞核内，有一种容易被碱性染料染成深色的物质
叫染色体；
每一种生物体细胞内染色体数目是一定的；
染色体是由DNA和蛋白质构成，DNA就是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子；
DNA上决定生物性状的小单位叫基因；
染色体、DNA、基因三者的关系：
染色体上有DNA，DNA上的功能片断叫基因。
（5）能量转换器：
植物细胞：
叶绿体和线粒体
动物细胞：
线粒体
叶绿体将光能转变为化学能，储存在有机物；
线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
（6）细胞的分裂：
生物体由小长大，是与细胞生长和分裂有关；
细胞分裂时，染色体加倍，然后一分为二，因此新形成的细胞与原细胞染色体形态和数目相同。
６、细胞分化形成组织；
组织：
由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；
器官：
由多种组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构；
系统：
能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官的总和。
７、人体结构层次：
（1）基本组织：
上皮组织：
具保护、分泌功能；
肌肉组织：
具收缩、舒张功能；
神经组织：
受到刺激，产生并传导兴奋；
结缔组织：
有支持、连接、保护、营养等功能。
（2）结构层次：
细胞→组织→器官-→系统→人体
８、植物体结构层次；
分生组织：
具分裂增生能力；
保护组织：
保护功能；
营养组织：
储存营养物质；
输导组织：
运输功能：
导管运输水和无机盐；
筛管运输有机物。
营养器官：
根、茎、叶
细胞→组织→器官 →植物体
生殖器官：
花、果实、种子
９、单细胞生物的生命活动：
（1）在单细胞生物中有植物、有动物、有细菌真菌；
（2）单细胞生物的整个身体是由一个细胞构成；
（3）单细胞生物能完成各项生命活动：
运动：
靠纤毛摆动自由运动；
呼吸：
靠表膜完成；
消化：
形成食物泡消化；
排泄：
靠收集管、伸缩泡和表膜完成。
１０、病毒：
（1）大小：
比细菌小得多，只有在电子显微镜下才能看见；
（2）结构：
没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成的核心组成；
（3）生活：
不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞内；
（4） 植物病毒：
专门寄生在植物细胞内的病毒；
分类：
动物病毒：
专门寄生在人和动物细胞内的病毒；
细菌病毒：
专门寄生在细菌细胞内的病毒；
又叫噬菌体。
第三单元生物圈中的绿色植物
１、绿色植物的类群
藻类植物：
大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化
孢子植物苔藓植物：
生活在阴湿的环境中，有茎、叶的分化，茎中没有导管，根是假根。
苔藓植物的叶只有一层细胞，易受有毒物质侵入，因此把它当作监测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物：
生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织。
种子植物裸子植物：
种子裸露，外面没有果皮包被。
如：
松、柏、银杏、铁树等
（种子繁殖）被子植物：
种子不裸露，有果皮包被。
就是通常所说的“绿色开花植物”
单子叶植物
双子叶植物
种皮和胚
子叶一片，不肥厚，营养物质贮存在胚乳
子叶两片，肥厚，贮存了营养物质
２、种子的结构：
（1）根据种子子叶的数量和有无胚乳，将种子植物分为单子叶植物和双子叶植物。
（2）单子叶植物种子的结构：
种皮和果皮：
保护
胚根（将来发育成植物的根）
胚芽（将来发育成植物的茎和叶）
胚 胚轴（将来发育成连接根和茎的部位）
子叶：
一片，不肥厚
胚乳：
贮存营养物质
（3）双子叶植物种子的结构：
种皮：
胚根（将来发育成植物的根）
胚芽（将来发育成植物的茎和叶）
胚 胚轴（将来发育成连接根和茎的部位）
子叶：
两片，肥厚，贮存营养物质
（4）胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。
（5）区别：
３、
种子萌发的条件：
自身条件：
完整的、活的胚和度过了休眠期；
外部条件：
一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
４、植物的生长：
（1）根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，另一方面靠伸长区使细胞体积增大。
根冠
根的结构 分生区：
细胞不断分裂产生新细胞。
伸长区：
细胞不断长大，伸长区的细胞来自分生区。
成熟区：
形成根毛，这是根吸收水和无机盐的主要部位。
（2）枝条和绿叶由芽发育而成的。
（3）植物生长需要量最多的无机盐：
含氮、磷、钾的无机盐。
５、开花和结果：
（1）花的结构：
花柄、花托：
支持作用
花萼：
保护作用
花被
花冠：
保护作用，开放后吸收昆虫
花药：
内有花粉
雄蕊
花丝：
支持花药
花蕊 柱头：
接受花粉
雌蕊 花柱：
连接柱头和子房
子房：
里面有胚珠
花的结构中最重要的是花蕊（即雄蕊和雌蕊）
（2）传粉：
花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉。
传粉有自花传粉和异花传粉两种方式；
依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。
在农业生产上，为弥补自然传粉不足而引起减产，往往采取人工辅助授粉的方式。
（3）果实和种子的形成：
受精后，除了子房继续发育，其他结构大都凋落。
柱头和花柱：
凋落
子房壁：
发育成果皮
子房 珠被：
发育成种皮 果实
胚珠 受精卵：
发育成胚 种子
受精极核：
发育成胚乳
６、植物的生活需要水
（1）水是植物体的重要组成部分；
（2）植物体水分充足时植株才能硬挺，叶片才能舒展，有利于光合作用；
（3）无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收。
７、根适于吸水的特点：
（1）根吸水的部位主要是根尖的成熟区；
（2）成熟区生有大量的根毛，数量多，吸水面积大；
带土移栽植物，有利于保护幼根和根毛，利于植物成活。
８、茎的输导作用
（1）茎的输导作用是通过导管和筛管来完成；
（2）木质部中的导管是列细胞构成的通道，由下向上运输水分和无机盐；
韧皮部中的筛管是由活细胞构成的通道，由上而下运输有机物；
在木质部和韧皮部之间有形成层，形成层细胞不断分裂，形成新的木质部和韧皮部细胞，使茎长粗；
有些植物茎中没有形成层，因而不能长得很粗。
９、绿色植物参与生物圈的水循环
（1）叶片是植物散失水分的主要器官
叶片上的气孔是植物蒸腾失水的门户，是气体交换的窗口（水、二氧化碳、氧都通过气孔进出植物体）
表皮细胞：
无色透明、有角质层的死细胞；
表皮
保卫细胞：
含有叶绿体，半月形，形成气孔
栅栏组织：
细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多，颜色深
叶片 叶肉 海绵组织：
接近下表皮，细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少，颜色浅
支持：
机械组织
导管：
自下而上运输水分和无机盐
叶脉 输导
筛管：
自上而下运输有机物
（2）蒸腾作用：
概念：
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程。
过程：
土壤中的水分→根毛（细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡）→根部导管→茎→叶→叶肉→气孔→大气
意义：
降低植物体的温度；
促进根对水分和无机盐的吸收；
促进植物体内水分和无机盐的运输；
（为水分和无机盐向上运输提供了动力）
绿色植物通过根部从土壤中吸收的水分，绝大部分以通过气孔散失了；
蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进了生物圈中水循环的进行。
（3）影响蒸腾作用的外界条件：
光照、温度、空气流动等
（较强的光照、较高的温度、适宜的空气流动速度使蒸腾作用加强，光照过强、温度过高、空气流动过快，反而使气孔关闭，降低了蒸腾作用。
）
１０、光合作用：
（1）公式：
二氧化碳＋水 有机物（储存着能量）＋氧气
（2）原料：
二氧化碳和水
（3）产物：
有机物和氧
（4）条件：
光（提供能量）和叶绿体（提供场所）
（5）意义：
植物的光合作用为所有生物提供了物质和能量，是地球上所有生物生存、繁荣和发展的根本保障。
（6）实验：
绿叶在光下制造淀粉
暗处理：
让叶片内的淀粉运走耗尽
步骤：
暗处理→遮光（对照作用）、照光→隔水加热、酒精脱色（叶绿素溶解在酒精中）→漂洗→用碘液染色（有淀粉的部位遇碘变蓝色）→观察
（7）影响光合作用的外界条件：
光照强度和二氧化碳浓度
（光照越强，光合作用也越强，但光照增加到一定程度后，气孔会关闭，二氧化碳不能进入植物体，光全作用反而降低。
（8）绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡．
１１、呼吸作用：
（1）概念:
植物吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将贮存在有机物中的能量释放出来的过程，叫呼吸作用。
（2）公式：
有机物＋氧 二氧化碳＋水＋能量
（3）场所：
线粒体（能量转换器）
（4）意义：
释放的大部分能量是植物进行生理活动的动力；
一部分能量转化成热能散发出去。
（5）影响呼吸作用的外界条件：
温度和氧气含量等。
温度高、氧气含量高，呼吸作用旺盛；
温度低、氧气含量低，呼吸作用弱。
１２、光合作用与呼吸作用的关系：
光合作用
呼吸作用
区
别
条件
有光才能进行
有光无光都能进行
场所
含叶绿体的活细胞中
所有的活细胞中
原料
产物
能量
转化
将光能转化为化学能贮存在有机物中
分解有机物将其中的化学能释放出来。
联 系
相互对立，相互依存
第四单元生物圈中的人
（一）人的由来
1、人类的起源
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；
由于森林大量减少，一部份森林古猿下到草地生活，就进化到了人类；
另一部份仍在森林中生活的就是现在的类人猿。
由森林古猿进化到人类，环境的改变起了决定作用。
２、生殖系统：
睾丸：
产生精子，分泌雄性激素
附睾和输精管
男性 精囊腺和前列腺
阴囊
生殖系统 阴茎
卵巢：
产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管
女性 子宫
阴道
男性的主要性器管是睾丸，女性的主要性器管是卵巢。
精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵；
受精卵不断进行经细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移植到子宫内，在子宫内发育成胎儿，最后分娩产生。
胎儿与母体之间通过胎盘进行物质交换。
３、青春期
（1）青春期是人一生身体发育和心理发育的重要时期.
（2）身体发育：
身高和体重迅速增长；
神经系统、心脏、肺等器管功能明显增强；
性器管迅速发育，男性出现遗精，女性出现月经。
（3）心理变化：
生活中常有较多的矛盾和烦恼，性意识开始萌动。
４、计划生育
计划生育是我国和一项基本国策；
计划生育的具体要求：
晚婚、晚育、少生、优生
（二）人体的营养
１、食物中的营养物质：
（1）、糖类、蛋白质、脂肪：
都是构成人体细胞的原料，并能为生命活动提供能量。
糖类是人体最重要的供能物质；
脂肪是贮备能源物质；
蛋白质是构成人体细胞的基本物质。
（2）、水：
细胞的主要成分之一；
人体的各项生命活动都离不开水。
（3）、无机盐：
构成人体组织的重要原料。
（4）、维生素：
含量少，作用大。
它既不构成人体细胞，也不为人体提供能量。
缺乏症：
ＶＡ：
夜盲症 ＶＢ１：
脚气病 ＶＣ：
坏血病 ＶＤ：
佝偻病
２、消化系统的组成：
消化道：
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
小肠是消化食物和吸收养料的主要场所。
消化腺：
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的胆汁不含消化酶。
３、小肠是最重要的消化和吸收器官：
与消化和吸收功能相逢适应的特点：
（1）、小肠很长，有５－６米；
（2）、小肠内壁有许多环形的皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；
3）、小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管；
（4）、各种消化液最终都流入小肠来消化食物。
４、食物的消化：
（1）淀粉的消化：
淀粉的消化从口腔就开始了，在口腔内唾液淀粉酶的作用下，将淀粉分解为了麦芽糖，在小肠内彻底分解为葡萄糖。
淀粉 麦芽糖 葡萄糖
（2）、蛋白质的消化：
蛋白质的消化从胃开始，在胃里是初步消化，彻底消化是在小肠。
蛋白质 氨基酸
（3）脂肪的消化：
脂肪的消化在小肠，在小肠内，肝脏分泌的胆汁的作用下，分解为脂肪颗粒，然后在脂肪酶的作用下，分解为甘油和脂肪酸。
脂肪 脂肪颗粒 甘油＋脂肪酸
（4）、水、无机盐、维生素不需经过消化可直接吸收。
５、营养成分的吸收：
（1）、口腔、咽、食道：
不吸收任何营养物质；
（2）、胃：
吸收酒精和水
（3）、小肠：
小肠是主要的吸收器官。
各种营养成分都要吸收。
（4）、大肠：
吸收少量的水分、无机盐和部分维生素。
（三）人体的呼吸
１、呼吸系统的组成：
呼吸道：
鼻、咽、喉、气管、支气管。
是气体进出的通道。
肺：
位于胸腔内，左右各一个，是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官
２、呼吸道的作用：
呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证了气体顺畅通过。
鼻腔里鼻毛，有黏膜，黏膜分泌黏液，黏膜里有丰富的毛细血管，使吸入的空气温暖、清洁、湿润。
３、肺与外界的气体交换：
肺与外界的气体交换，通过呼吸肌的收缩和舒张来实现。
吸气：
呼吸肌收缩 胸廓的上下径、左右径、前后径增大 肺容积增大 肺气压下降 外界空气进入肺
呼气：
呼吸肌舒张 胸廓的上下径、左右径、前后径减小 肺容积减小
肺气压增大 肺内气体排出
４、体内的气体交换
（1）、肺泡内的气体交换：
构成肺的基本单位是肺泡，肺泡壁上有丰富的毛细血管网。
进行气体交换时，肺泡中的氧进入血液，血液里的二氧化碳进入肺泡，交换的结果：
血液里氧减少，二氧化碳增多了。
因此，人呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
（2）组织里的气体交换：
进入血液中的氧，通过血液循环输送到组织细胞，血液中的氧供给组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液。
５、胸围差：
尽力吸气后与尽力呼气后的胸围长度之差。
为减小误差，取多次测量的平均值。
（四）、人体内物质的运输
１、血液的组成：
（1）、血浆：
由水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等组成。
主要作用是运载血细胞，运输
养料和废物。
（2）、血细胞：
包括红细胞、白细胞、血小板。
血液分层后，红细胞在下层，呈红色；
白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。
种 类
形态结构特点
功 能
正 常 值
诊断疾病
红细胞
呈两面凹的圆饼状，无细胞核
运输氧气和部分二氧化碳
男：
500万/微升
女：
420万/微升
贫血（低于正常值）
白细胞
比红细胞大，有细胞核
防御和保护
5000-10000个/微升
炎症（高于正常值）
血小板
最小，无细胞核，形状不规则
促进止血和加速凝血
10万-30万个/微升
（3）、血液的功能：
运输、防御、保护
２、血管
动 脉
静 脉
毛细血管
定 义
把血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把血液从身体各部分送回心脏的血管
连通最小动脉和最小静脉之间的血管
管壁特点
管壁厚，弹性大
管壁薄，弹性小
管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成
管腔大小
较小
较大
管的内径仅有8-10微米，红细胞只能单行排列通过
血流速度
快
慢
最慢
有无瓣膜
无
有静脉瓣
３、心脏
（1）、位置：
位于胸腔中部，偏左下方
（2）、形状与大小：
形状像桃子，大小与本人拳头差不多大。
（3）、结构：
心 壁：
由心肌构成，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。
四个腔：
左心室连通主动脉；
右心室连通肺动脉；
左心房连通肺静脉；
右心房连通上下腔静脉
瓣 膜：
心房与心室之间有房室瓣；
心室和动脉之间有动脉瓣。
其作用是防止血液的倒流。
４、血液循环
（1）、定义：
血液在心脏和血管组成的管道中循环流动。
（2）、血液循环的动力：
来自于心脏的收缩。
（3）、途径：
分为体循环和肺循环，两条途径在心脏处连在一起，组成一条完整的循环途径。
组织细胞
氧和养料 二氧化碳等废物
体
循 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 上下腔静脉 右心房
环________________________________________________________________________
肺
循左心房 肺静脉 肺部毛细血管网 肺动脉 右心室
环
氧气 二氧化碳
肺 泡
血液只能从心房流向心室，心室流向动脉。
左心室流出，右心房流回，左出右进是体循环；
右心室流出，左心房流回，右出左进是肺循环
５、输血与血型
（1）、血量：
约占体重的７％－８％；
（2）ＡＢＯ血型：
Ａ型、Ｂ型、ＡＢ型、Ｏ型；
（3）、输血：
以输入同型血为原则。
（五）人体内废物的排出
１、排泄的概念：
人体内物质分解产生的废物如二氧化碳、尿素、水等排出体外的过程。
排泄排出的是物质分解后产生的物质，排出粪便不是排泄，叫排遗。
排泄的途径：
（1）、呼吸：
二氧化碳和水以气体的形式排出；
（2）、汗液：
少量的水、无机盐和尿素以汗液和形式排出；
（3）、泌尿：
大部分水、无机盐和尿素以尿的形式排出。
２、泌尿系统的组成：
位置：
位于腹腔的后壁，脊柱的两旁，左右各一个。
肾小球：
毛细血管球
肾脏 肾小体
结构：
基本单位是肾单位 肾小囊
肾小管
功能：
形成尿的场所
输尿管
膀 胱 排尿的通道，膀胱有暂时贮存尿液的作用。
尿 道
３、尿的形成：
（1）、肾小球的滤过作用形成原尿。
当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质经过肾小球的滤过作用到肾小囊腔内形成原尿。
（2）、肾小管的重吸收作用形成尿液。
当原尿流经肾小管时，原尿中大部分水、无机盐、所有的葡萄糖重新吸收回血液，剩下的少量的水、无机盐和全部的尿素形成尿液。
４、血浆、原尿、尿液成分比较：
水
无机盐
葡萄糖
大分子蛋白质
尿素尿酸
血浆
√
原尿
×
尿液
（六）、人体生命活动的调节
１、眼与视觉
（1）眼球的结构：
角膜：
无色、透明，光线可以透过
外膜 巩膜：
保护眼球
眼球壁
虹膜：
中央有瞳孔
中膜 睫状体：
内有平
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