教师岗位聘任必要条件和岗位职责Word格式文档下载.docx
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（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名第一，二年有效；
（3获得省部级二等科研成果奖一项（排名第一；
（4获得国家发明专利一项（排名第一；
（5获得国际先进水平的省部级鉴定一项（排名第一。
二级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：
形成了稳定的科研方向。
协助、配合一级学科带头人做好科研、教学工作，或
作为所在学科主要学术带头人对自己的学科领域负全责。
科研教学型：
1、科研梯队稳定在5人以上，梯队中有硕士2人以上。
2、当年招收博士研究生1名、硕士研究生2名,或硕士研究生4名。
3、至少主讲一门本科生课程和一门研究生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班，主讲一次以上学术报告。
5、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP。
本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字。
6本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于5万元、文理科不低于1万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内批准签订的一项经费工科在30万元以上、文理科在6万元以上的横向科研课题，工科有6万元以上、文理科有1.5万元以上转化为学校固定资产。
科研群体经费到款工科60万元以上、文理科15万元以上,其中本人到款工科30万元以上、文理科8万元以上。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，三年有效；
（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名前二名，二年有效；
（3获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名第一；
（5获得国内领先水平的省部级鉴定一项（排名第一；
（6另有1篇被SCI或SSCI收录（第一作者,与第4条的论文在同一年不能重复计算；
（7另有出版的专著或统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字。
2、当年招收硕士研究生2名以上。
3、主讲两门以上本科生课程，课堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于400,或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程課堂教学时数不低于80学时，教学工作量不低于300。
4、承担或申请（第一负责人,并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目
5、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP。
6本人主持有（在聘期内批准立项的一项省部级以上科研项目（若项目是国家级,则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，科研群体经费到款工科10万元以
上、文理科2万元以上，其中本人到款工科5万元以上、文理科1万元以上。
主讲一次有关课程体系内容和教学方法改革方面的学术报告。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前三名，或国家级教学名师；
（三年有效
（5获得国内领先水平的省部级科研鉴定一项（排名第一；
科研型：
3、主讲一次以上学术报告。
5、科研群体至少发表一级论文4篇，并有1篇论文被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP。
6本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于10万元、文理科不低于2万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内批准签订的一项经费在工科50万元以上、文理科10万元以上的横向科研课题，工科有8万元以上、文理科有2万元以上转化为学校固定资产。
科研群体经费到款工科100万元以上、文理科30万元以上,其中本人到款工科50万元以上、文理科到款15万元以上。
三级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：
有明确的学科方向
1、科研梯队稳定在3人以上，独立承担有科研任务。
2、当年至少招收硕士研究生2名。
3、主讲一门不少于30学时的本科生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班。
5、至少发表一级论文1篇，或在核心期刊发表论文2篇，或有1篇被检索
（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于8万字。
6本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于2万元、文理科不低于
0.5万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内批准签订的横向科研课题且转化为学校固定资产工科3万元以上、文理科1万元以上。
科研群体经费到款工科20万元以上、文理科6万元以上，其中本人到款工科10万元以上、文理科3万元以上。
主讲一次以上学术报告。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前四名，三年有效；
（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名前三名，二年有效；
（3获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前二名；
（5获得国内先进水平的省部级鉴定一项（排名第一；
（6另有的一级论文1篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP
（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算；
（7另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于8万字。
教学型：
1、科研梯队稳定在3人以上，可独立承担教学科研任务。
2、当年至少招收硕士研究生1名（不是硕士生导师的当年指导青年教师2名，并协助指导硕士研究生1名。
3、主讲两门以上本科生课程，课堂教学时数不低于120学时，教学工作量不低于450,或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程課堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于350。
5、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于8万字。
&
本人主持有（在聘期内批准立项的省部级以上科研项目（若项目是国家级,则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内签订的横向科研项目且转化为学校固定资产工科2万元以上、理科0.4万元以上、文科0.15万元以上。
科研群体经费到款工科8万元以上、理科1.5万元以上、文科0.6万元以上，其中本人到款工科4万元以上、理科0.8万元以上、文科0.3万元以上。
主讲一次有关课程体系内容教学方法改革方面的学术报告。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前四名，或国家级教学名师；
（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名前三名，或省级教学名师；
（二年有效
（6另有的一级论文1篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP（第一作者，与第4条的论文在同一年不能重复计算；
（7另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于8万字；
（8在国家、省教学等竞赛中获得国家级二等奖、省级一等奖以上，或作为指导
教师指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上。
2、当年至少招收硕士研究生3名。
3、承担或申请（第一负责人,并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目。
4、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP。
本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字。
5、本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于5万元、文理科不低于1万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内批准签订的一项经费工科在30万元以上、文理科在6万元以上的横向科研课题，工科有6万元以上、文理科有1.5万元以上转化为学校固定资产。
主讲一次以上学术报告。
满足以下条件之一：
（6另有的一级论文1篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP（第一作者，与第3条的论文在同一年不能重复计算；
四级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：
为学科梯队的主要成员，校内教学和科研骨干，有一定学术水平，能独立从事科学研究工作，或主持课程建设组、专业建设组、实验室业绩突出的负责人。
科研教
学型：
1、当年招收1名硕士研究生，或指导2名青年教师。
2、主讲一门不少于30学时的本科生课程，并指导至少3人以上的本科生毕业设计（限本专业有毕业班。
4、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或二级论文3篇，或有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于5万字。
5、本人主持有（在聘期内批准立项的校级以上科研项目，或横向科研项目。
本人负责科研经费到款工科5万元以上、文理科2万元以上。
主讲一次以上学术报
6满足以下条件之一：
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前六名，三年有效；
（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名前四名，二年有效；
（3获得省部级二、三等科研成果奖一项（排名前三名；
（4获得国家发明专利一项（排名前二名；
（5获得省部级科研鉴定一项（排名前二名；
（6另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP（第一作者,与第3条的论文在同一年不能重复计算；
（7另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字。
2、主讲一门以上本科生课程，课堂教学时数不低于120学时，教学工作量不低于450,或至少一门本科生课程和研究生课程（或一门双语课程課堂教学时数不低于100学时，教学工作量不低于350。
3、承担或申请（第一负责人,并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目
4、至少发表一级论文1篇，或核心期刊论文2篇，或二级论文3篇，或有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人参编部分不少于5万字。
5、主持有（在聘期内批准立项的校级以上科研项目，或横向科研项目。
本人负责科研经费到款工科2万元以上、理科0.2万元以上、文科0.1万元以上。
主讲一次有关课程体系内容教学方法改革方面的学术报告。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前六名，或国家级教学名师；
（2获得省部级一等科研成果奖一项（排名前四名，或省级教学名师；
（5获得校级二等以上科研成果奖一项（排名第一，或校级教学名师；
（6获得省部级科研鉴定一项（排名前二名；
（7另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP（第一作者,与第3条的论文在同一年不能重复计算；
（8另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字；
（9在国家、省教学等竞赛中获得国家或省级二等奖以上，或作为指导教师指导
学生参加国家级竞赛获得二等奖以上。
1、当年招收2名硕士研究生
2、承担或申请（第一负责人,并从学校报出，以国家基金申报系统导出申报清单为准一项国家自然基金项目（或国家社会科学基金项目。
3、至少发表一级论文1篇，或在核心期刊发表论文2篇，或有1篇被检索
4、本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于2万元、文理科不低于
0.5万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，或主持有（在聘期内批准签订的横向科研课题且转化为学校固定资产工科
3万元以上、文理科1万元以上。
5、满足以下条件之一：
（5获得省部级以上科研鉴定一项（排名前二名；
（6另有一级论文1篇，或核心期刊论文2篇,或另有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP（第一作者,与第2条的论文在同一年不能重复计算；
（7另有出版的专著或统编教材一部（本人参编部分不少于5万字；
附件2:
2004/2005学年1-4级实验人员岗位聘任必要条件和岗位职责2005/2006学年
1—4级实验人员岗位聘任必要条件和岗位职责相统一。
一级岗位的岗位聘任必要
条件和岗位职责：
应为国家重点实验室主任或国防科技重点实验室主任，主持国家重点实验室和国防科技重点实验室行政和业务领导工作，主持制定实验室规划。
1、形成了以本人为核心的8人以上的教学科研梯队，有较好的年龄、职称、学历结构。
其中，具有博士学位的1人以上，硕士学位的4人以上。
2、当年招收博士、硕士研究生4名（至少有1名博士研究生，承担一定量的本科生课程的实验教学工作（一门课程或两次学术讲座和承担一门研究生课程的实验教学工作。
3、科研群体至少发表一级论文4篇，并至少有1篇被检索（SCI、El光盘版、SSCI、ISTP。
4、本人主持有（在聘期内批准立项的经费工科不低于10万元、文理科不低于
2万元的省部级以上科研项目（若项目是国家级，则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，带领并指导本学科完成岗位规定的年科研经费工科100万元以上、文理
科20万元以上，其中本人科研到款工科50万元以上,文、理科10万元以上。
（1获得国家级科研成果奖一项（排名前二名，三年有效；
（5获得国际先进水平的省部级鉴定一项（排名第一
6保证所在实验室运行良好和无安全事故，仪器设备帐物卡相符率达到100%,实验开出率达到90%,10万元以上贵重仪器设备机时利用率达到80%。
二级岗位的岗位聘任必要条件和岗位职责：
应为国家重点实验室副主任、国防科技重点实验室副主任或省部级重点实验
室主任及以上职务，主持或协助主持国家重点实验室、国防科技重点实验室或省部
级重点实验室行政和业务领导工作，制定实验室规划。
以科研为主者：
1、梯队稳定在5人以上，其中具有硕士学位以上人员2人以上。
2、年招收博士研究生1名、硕士研究生2名,或硕士研究生4名。
3、每年承担一门本科以上课程的实验教学工作，教学工作量60学时以上,聘期内每年主讲一次学术报告。
7、满足以下条件之一：
以教学为主者：
2、当年招2名以上硕士生（有硕士点专业，指导3名青年实验技术人员，包括实验准备、仪器维护、实验协作和共同研究教学方法等，青年实验技术人员的教学效果达到良好（无硕士点专业。
3、每学年承担一门以上本科生课程或研究生课程的实验教学工作，年均教学工作量分别为400学时和300学时，且教学效果优秀（由教务处考核。
4、科研群体至少发表一级论文3篇，并有1篇论文被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP。
本人至少发表一级论文1篇，或有1篇被检索（SCI、EI光盘版、SSCI、ISTP，或出版专著、统编教材一部（本人作为主编，撰写部分不少于10万字。
5、本人主持有（在聘期内批准立项的一项省部级以上科研项目（若项目是国家级,则每年新到款可视为在聘期内批准的立项，科研群体经费到款工科10万元以
三级岗位的岗位岗位聘任必要条件和岗位职责：
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