在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx

上传人:b****7 文档编号:22669461 上传时间:2023-02-05 格式:DOCX 页数:21 大小:40.46KB
下载 相关 举报
在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx_第1页
第1页 / 共21页
在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx_第2页
第2页 / 共21页
在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx_第3页
第3页 / 共21页
在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx_第4页
第4页 / 共21页
在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx

《在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

在庆环卫节上的讲话doc文档格式.docx

篇一:

幼儿园中班开家长会班主任发言稿

尊敬各位家长:

下午好!

感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天家长会。

这让我们感受到了你们对我们工作理解和支持,同时也是您对孩子一种关心和关注。

正是您信任理解和支持,我们工作才能顺利开展。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:

“幼儿教育是一件很复杂事情,不是家庭一方面可以单独胜任,也不是幼儿园一方面可以单独胜任,必须两方面共同合作才能得到充分功效。

”这也就是我们所说“家园共育”。

今天家长会主要是让各位家长更多了解一下我们中班学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后教学中需要家长配合工作。

我们中三班有三位老师。

我是乔老师,也是本班班主任。

我今年×

×

岁,从事幼教工作×

年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子心。

我愿做孩子朋友,家长朋友,希望各位家长以后多多支持我们工作。

另外两位老师是赵老师、何老师。

这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。

我们所学主要内容都在每周课程表上。

课程表安排内容有:

启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面内容,有些是幼儿用书上,有些是教师参考资料上。

这学期我们班还要开设区域活动课:

我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子语言表达,学会交往、学会分享及合作能力。

现在咱们班共有孩子×

人(男生×

人,女生×

人)。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下阶段,也是幼儿身心发展重要时期,有他特有年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子情况和特点,以培养良好生活习惯及兴趣爱好为重点。

让孩子学会做人做事懂礼貌,不断提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践能力。

接下来我把中班有关情况简单地介绍一下。

一:

中班年龄特点:

1、注意力集中了。

集中精力从事某种活动时间也较以前延长,小班一堂课×

分钟,中班为×

—×

分钟。

2、能动能静。

反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。

他们总是不停变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做小动作、自由奔跑等,不能很好控制自己,掌握自己行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。

但是,这里有一个问题,就是中班孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体接触,特别是一些比较调皮孩子会有攻击性行为。

这是中班孩子一个较普遍特点。

所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习规律。

3、嘴巴甜。

这一阶段孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往积极性明显提高。

比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。

根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

同时区别对待幼儿告状行为。

告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。

当然,孩子告状时候,并不总是他有理,也不总是他做对。

这个时候,关键是大人处理方法:

大人在处理时候一定要掌握原则,如果孩子告对,要表扬,如果孩子告不对,也要委婉纠正。

比如:

现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背语言。

这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真,哪些是假。

要让孩子明白:

告状≠有理。

这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。

4、聪明中麻烦。

处在游戏高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。

会自己确定主题,安排角色,独立游戏。

大人有大人方式交朋友,小孩有小孩方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。

而且,有了相对稳定游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。

我们孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?

由于交往技能不足,不知道有哪些交往方式可以找到好朋友,不知道哪种交往方式是正确容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为原因很多,比如:

第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿模仿力较强,好奇心也教强,比如:

他们在平时看了攻击性强镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄感觉。

于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。

结果被打疼幼儿就哭者来告诉老师。

第二,现在孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。

过惯了衣来伸手、饭来张口生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么日子。

因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体冲突。

这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确交往方式,多鼓励。

不要采取简单方法去制止和责备。

我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱思想。

比如多多向幼儿讲述一些团结友爱故事,激发幼儿团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往技巧,减少幼儿攻击性行为产生。

二:

幼儿工作:

(一)自理方面。

其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:

凡是孩子能做到事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己力量去尝试、去思考、去做出结论。

可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子独立性,同时也是发展孩子手部肌肉。

现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子手部肌肉没有得到发展,今后孩子动作、动手能力会比其他孩子晚。

(二)解决问题方面。

上面有介绍到幼儿告状行为和攻击性行为。

本学期除了培养孩子动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿语言,还能培养孩子情商。

培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

(三)班级管理方面。

中班孩子自理能力提高了,为他人服务意识也慢慢在萌芽。

因此,我们建立了值日生制度。

每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三:

家长工作:

(一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。

希望家长接送孩子时候注意上下楼梯安全,提醒孩子抓住扶手一步一步走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

(二)为了孩子安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。

凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

我园规定早上×

——×

之前把孩子送到幼儿园。

(三)关于幼儿吃药。

需中午吃药幼儿,请家长每天给孩子带一天剂量交给老师,并认真填写服药登记。

如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。

(四)接种时间×

月×

、×

两天去儿童医院发表格、家长签字。

(五)家长配合。

幼儿教育是三位一体,孩子成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。

首先家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

父母教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子影响也是不可替代,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

1、在日常活动中,我们常常会因为课程需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯知识。

3、安全方面。

平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面问题,增强孩子自我保护意识。

如:

走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让好习惯。

建立良好同伴关系,以及简单礼貌用语:

谢谢、对不起、不客气等()。

四:

在这里我还要说几点需要家长注意地方:

(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑鞋。

(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子书包、口袋里有没有危险物品如:

别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐东西,别让孩子吃了。

(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子人带上接送卡。

(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。

学习用品一定要写上孩子名字

(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。

(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。

我电话是:

,×

老师电话是:

(7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

五:

家长反馈时间。

感谢各位对我们帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。

今天家长会就到这里,再一次感谢各位参加。

篇二:

幼儿园中班家长会发言稿

各位家长:

你们好!

首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵时间来我园。

参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们到来表示热烈欢迎。

为了我们能够更好开展教育工作。

我先简单介绍一下我们中一班班组成员,我是×

老师。

是园中×

班班主任,还有我们班年轻漂亮老师。

更有我们各位天真可爱活泼聪明宝宝。

为了孩子更好学习。

我们严格遵守幼儿园保健制度,坚持每天早、中、晚打扫卫生,保持室内,室外整洁,幼儿毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等…保证了幼儿舒适、整洁生活和学习环境。

在生活方面:

现在我们所有孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有孩子边进餐边说话,有孩子挑食,有孩子进食过程慢等。

需要老师帮助。

我们基本上以鼓励为主。

正面要求,许多幼儿在老师帮助下吃完了饭菜。

保证了为幼儿提供了足够营养。

在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。

在一定时间内吃饱足量热饭热菜。

以保证为幼儿提供足够营养,用餐后自觉擦嘴,但有孩子餐后擦嘴习惯还未形成。

常需要老师提醒。

外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。

在一定时间间隔让孩子喝水。

希望各位家长,在家一定要培养幼儿良好习惯,

午睡时间是:

孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。

同样希望家长周末在家安排好幼儿午睡。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。

所以从小让孩子培养良好习惯,对孩子是非常重要。

在学习方面:

主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:

1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼

语言:

创造良好语言环境,支持鼓励孩子在语言交流:

文学作品鉴赏:

阅读习惯、聆听习惯培养。

社会:

交流、互动、分享、责任等方面。

艺术:

主要以音乐、美术为主。

科学:

对事物正确认知:

发问是很好习惯,也很重要。

数学:

数学主要从幼儿兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。

整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。

引导孩子们开始数数。

体育:

是学习原地踏步走、踏步走、队形排列等等

音乐:

培养了幼儿了解不同音乐特点及优美旋律,能独立地。

演唱及动作。

能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐兴趣,会根据节奏准备地作动作。

阅读识字是幼儿园特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法能力,寓教于乐,培养孩子兴趣,兴趣是最好老师。

通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究学习习惯。

以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。

我们两位将以真诚、热情态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

今天交流到此结束,感谢各位家长今天到来。

如果家长什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

谢谢!

篇三:

幼儿园中班下学期家长会发言稿

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期期初家长会。

中班是幼儿园三年学前教育承上启下阶段,也是幼儿身心发展重要时期,它有着特有年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:

那就是我们孩子。

如何把孩子培养成才?

”我想这句话就是最好答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会目。

首先,介绍一下本学期班级基本情况:

本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来×

名新生,现共有×

人,其中男孩×

人,女孩×

人,男女比例不太平衡。

在上学期里,有你们支持配合,经过大家共同努力,孩子们在各方面有了很大进步。

本学期还是由我担任中班班主任,负责中班教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们各个方面得到进一步提高。

其次,介绍一下本学期工作重点:

本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动开展都得到了许多家长支持与配合,为我们工作开展起到了极大帮助。

在今后主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

有些物品需要家长带来,请你接孩子时及时看一看我们通知和要求。

也有一些是需要家长知识准备上配合:

比如有些家长具备某方面专业知识,而我们正需要这方面知识、也希望你能帮助我们。

同时对我班个别幼儿在自理能力方面培养也将作为本学期工作要点。

一、教育教学方面:

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动量有了更大需求。

孩子有太多精力想发泄,活泼好动他们在课堂常规就出现了两个问题:

1、部分孩子注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分随意。

(这些都是幼儿发展必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿)

为了让孩子们改变这种状态,我们选取教材从孩子兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣,来源于孩子生活课。

让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们注意力和活动兴趣。

对那些表现不活跃或注意力不集中孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好表现。

教育孩子要等别人把话说完再发表自己意见,这是对人礼貌。

二、生活习惯方面:

一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新教育观念,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们话,他们能从11点钟吃到1点。

二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有孩子还把不要吃东西扔到别人碗里。

三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。

经过中班上学期,我们两位老师齐抓共管,孩子进餐习惯进步比较大,卓见成效。

当然,吃饭有不良习惯幼儿还是有,其中也有一些家庭原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯养成。

希望在座家长今后也注意一下。

三、行为习惯培养:

俗话说:

“没有规矩,不成方圆。

”幼儿良好文明行为习惯是班级开展工作保证。

在日常教育中。

我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯培养。

针对本班出现争执、攻击性行为等。

我们采取了一系列教育措施。

首先,在集中教育活动中。

通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助好处,并抓住实例,引导幼儿分析:

他们为什么争吵?

争吵时表情动作如何?

有更好解决方法吗?

以此让幼儿感受争执甚至动手带来坏处。

其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为突出个体,进行全面教育。

最后,树立榜样,通过分发小星星,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步愿望。

四、需要家长配合工作:

在上学期里我们各种活动得到了家长大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们信任!

同时,我们也相信,家长们在今后日子里,也会继续支持我们各项工作!

我们幼儿园和各位家长有着一个共同心愿,那就是让我们孩子具有强健身体、良好习惯、广泛兴趣、聪明大脑、为了这一个共同心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。

让你们孩子受到更好学前教育。

因此希望各位能配合我们做好一些工作:

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在×

前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子正常活动。

2、如果您孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故发生。

生病孩子需喂药,请家长一定要将药交到保健老师手上,交待清楚药用法用量。

3、孩子都是家里宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。

在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己事情自己做。

4、请幼儿每天将自己书本、作业本等装入作业袋内带来。

在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班家园联系栏。

5、为了我们主题活动完成更好,还是离不开各位家长支持,希望家长抽出一点你宝贵时间和孩子一起完成我们家庭作业。

6、为了更好保障您孩子安全,每天最好由一位固定家长负责接送,如有特殊情况,请及时告诉我。

这里还有一点要强调事,园车接送幼儿家长请注意接送时间,在固定地点与我们接送车老师交接好,以确保幼儿安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

7、本学期,我们在幼儿园网站班级主页里增加好多新资讯,及时上网了解幼儿学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合共同教育好我们孩子。

8、如果你联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们工作能够做更好,请各位家长能给我们提出宝贵建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们工作支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。

再次感谢您对我们工作配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们工作提出宝贵意见和建议。

让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!

谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿幼儿园家长会议程幼儿园家长会英语教师发言稿

重阳节公司老干工作会议讲话

老年朋友们:

在我国传统节日重阳节来临之际,在此我代表公司党委向全司广大离退休干部致以节日祝贺和亲切问候。

老年朋友们,你们是企业功臣,电力公司几十年来发展壮大历史,是你们挥汗如雨、廉洁奉公、兢兢业业、无私奉献艰苦创业历史,是你们辛勤耕耘,电力公司才会有如此辉煌,如此壮大今天。

老干部,老同志是企业宝贵财富。

“吃水不忘挖井人”,对于你们历史功绩,我们坚决不能忘记,也不应该忘记,今天你们虽然退出了工作岗位,但你们为了党电力事业艰苦奋斗献身精神,共产党人优良品质和作风,丰富知识和工作经验,崇高威望和广泛影响仍然在我们工作中起着重要作用,是取之不尽,用之不竭精神财富。

在今天这个会上,我将与在座各位共同探讨三个方面问题,一个是对当前政治、经济形式分析;

二是老年人保养健身知识,三是恳切希望老年朋友们为公司改革发展出点子,讲得不好地方,请大家提出宝贵意见。

一、国际国内形式分析

总来讲,国际安全形势总体是缓和局势,从军事方面看,尤其是9·

11事件和伊拉克战争结束后,世界各国开始重新审视自身所有军事战略,全球军事力量部署新一轮调整,美国提升军力应对威胁,军费预算达到3500亿美元,在美国《核态势报告》披露后,出台了新核战略,其核心内容是降低核门槛,放弃相互确保摧毁战略,使核武器成为美国未来战争中可以使用选择之一,美国还列出了中国、俄罗斯等7个可能核打击对象,并宣称要作好准备在台湾海峡等热点地区使用核武器,美国军事改革政策是:

全面提升美国军队能力,应对多种不确定威胁;

俄罗斯将奉行“现实控制”军事战略,其实质就是加强核控制。

普京首先将保留“首先使用核武器权利”作为条文颁布,正式提出“核控制”战略实施先发制人核打击原则,一是加快生产和部署有很强突防和摧毁能力“白杨—M”州际弹道导弹,装备总数将在2010年超过100枚,而在这一时期美国反导系统对这种导弹拦截能力只有7—10枚,这样可能确保对美国有足够核威慑能力。

日本也正在急不可耐地向军事大国跑步前进,日本军事实力早就超出自身防卫需要,堪称亚洲之最,今年10月日本准备向伊拉克派遣一支约千人部队,为美英军队提供燃料、武器、弹药等物质运输支持,同时日本准备与美国联合修建一个“爱国者”导弹防御系统,打算从美国全面引进导弹防御系统,正在加紧制造空中加油机、侦察卫星和轻型航空母舰,目前,日本自卫队具有明显进攻性质,日本拥有武器将具有全球攻防能力。

另外联盟也正在筹备成立欧洲军备,印度正在积极进行军事战略调整,全面加强国防建设。

当然局部冲突不断也是影响国际安全一个重要因素,以色列和巴勒斯坦磨擦一直不断,严重影响着中东和平进程,美国针对朝鲜核威胁论,也有一触即发火药味,还有台湾问题,我国政府承诺收回台湾不放弃使用武力,不管台独分子怎样闹分裂,收回台湾是迟早事情,也是炎黄子孙夙愿。

世界经济形式经济全球化,和平与发展仍是主题,政治形式多极化曲折发展,世界大战不可能打起来,世界经济缓慢复苏。

从国内来看,虽然上半年非典流行,但由于党中央、国务院高度重视,全国各族人民众志成城,万众一心,打了一场漂亮非典歼灭战,国内经济增长水平仍在7以上。

社会安定,人心稳定,国家主要是集中力量发展经济,十六大报告也指出了发展是执政兴国第一要务,只有经济搞上去了,人民物质生活水平提高了,我们国家才能强盛。

本世纪我国将全面实现小康,作为关系到国计民生电力企业,我们在建设小康征途中占据着举足轻重地位。

从总趋势来看,在今后一段时间内,国家对国有资产、国有企业管理将逐步进行

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1