辽宁省沈阳市和平区九年级初中质量监测语文试题Word文档格式.docx

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f4分)

(1)阅读下面一段文字,按要求回答问题。

 

卷帘将,天蓬帅,各显神通真可爱。

那个降妖宝杖着头轮,这个九齿钉耙随手快。

跃浪

震山川,推波昏世界。

凶如太岁撞幢幡,恶似丧门掀宝盖。

这一个赤心凛凛保唐僧,那一个

犯罪滔滔为水怪。

耙抓一下九条痕,杖打之时魂魄败。

努力喜相持,用心要赌赛。

算来只为

求经人,怒气冲天不忍耐。

文中涉及的人物:

_________________事的名称:

_________________

(2)下面几条信息与《朝花夕拾》无关的是_________________(2分)

①摔弟弟的风筝②孔乙己③闰土④长妈妈

⑤看社戏⑥五猖会⑦美女蛇的故事

6.诗文填空。

(请规范书写)(12分)

(1)江山如此多娇,_________________。

(2)_________________,却话巴山夜雨时。

(3)飞来峰上千寻塔,_________________。

(4)_________________,良多趣味。

(5)从今若许闲乘月,_________________。

(6)我欲乘风归去,_________________,高处不胜寒。

(7)_________________,气象万千。

(8)富与贵是人之所欲也,_________________,不处也。

(9)_________________,蒙络摇缀,参差披拂。

(10)李白《行路难》中表达诗人坚信理想抱负一定实现的自信执着精神的千古名句

7.赏析下面一首诗,回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)诗中运用典故的诗句是:

___________________________________________________。

(2)从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗中可以看出诗人怎样的胸怀?

8.综合探究。

(4分)

下面是某学校以“今天,你爱国了吗”为主题的问卷调查活动,读后请按要求答题。

(1)对以下爱国行为你是怎样看待的,请根据示例,任选四项,用成语、俗语或四字短语

填空。

(2分)

①会唱国歌,无论何时何地,听到国歌起立。

(当时的心情:

_______________________)

②关心国家大事。

(做到:

______________________________________________)

③牢记“火烧圆明园”“南京大屠杀”等等对中华民族的伤害。

(_______________________)

④吃KFC、麦当劳、必胜客等,索取发票。

⑤不挂QQ,不挂游戏,不用一次性筷子。

⑥支持国货,用国货。

(不盲目崇拜国外名牌)

⑦热心公益活动,爱心资助失学儿童。

(奉献爱心、倾注真情)

⑧珍视民族瑰宝,如书法、京剧等。

(弘扬民族文化传统)

⑨浏览经史子集,熟读唐诗宋词水浒三国西游红楼。

(传承华夏文化命脉)

⑩写好汉字,说好普通话。

(便于沟通、促进民族团结)

(2)在问卷调查活动中,被问及爱国的理由时,接受调查的师生认为:

爱国是没有理由

的,它应该是我们作为一个人的根本!

你的观点是:

(用歌词、诗词回答亦可)

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面选文,然后回答9-11题。

(17分)

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

”遂逐齐师。

既克.公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

9.解释选文中加点的词语。

(3分)

(1)驰________________

(2)盈________________(3)靡________________

10.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)下视其辙,登轼而望之

(2)一鼓作气,再而衰,三而竭

11.阅读下文,回答问题。

(12分)

赵括既代廉颇①赵国大将,悉更约束②,易置军吏。

秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝

其粮道。

分断其军为二,士卒离心。

四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。

括军败数十万之众遂降秦悉坑之。

注释:

①廉颇:

赵国大将。

②约束:

规定。

③出:

带领。

——(节选自《史记》)

(1)下面加点词意思相同的一组是_________(3分)

A.易置军吏中军置酒饮归客《白雪歌送武判官归京》

B.而绝其粮道策之不以其道《马说》

C.赵括出锐卒自搏战太守自谓也《醉翁亭记》

D.秦将白起闻之闻道百,以为莫己若者《秋水》

(2)请用现代汉语翻译下面句子。

(4分)

①纵奇兵,佯败走

②分断其军为二,士卒离心

(3)请用“,”给下面句子断句。

(断两处)(2分)

括军败数十万之众遂降秦悉坑之

(4)曹刿和赵括指挥作战各自的结果是什么?

(二)阅读下面选文,然后回答12-18题。

(力分)

赶考

①儿子入初中,几经托人,才能够参加一场入学考试。

我在考场外慢慢走着,消磨自己

内心的疲倦和焦急。

②内心深处的记忆恍然就在这踱步中醒过来,针扎了似的。

③长途客车上,一个蓬头散发的女孩子枕在一个瘦削的中年人肩上,睡着了。

那个中

年人穿着一身布衣——不用问就知道是家境极其平常的农民。

④那个安然昏睡的女孩子就是十五岁的我,我依靠着的父亲要带我去离家几百里的

城市参加一所中专学校的英语口试。

⑤一路上我都在昏睡,靠在父亲的肩上我睡得嘴角流出了口水。

⑥我们住在一个做官的同乡家里。

在他家,我第一次吃到了那样鲜美的牛肉面,第一

次盖上了像一片轻柔羽毛的缎子薄被。

饭后我就去看书,只要一册课本在手我就会忘了一

切不自在,何况还有父亲在身边。

在我少年的记忆里,凡是在城里亲戚熟人家里吃饭,哪

怕只是一个小时。

我手里也拿着课本,课本是我去人家做客的一根拐杖,仿佛惟恐别人查

证一个农民的孩子待在城里的理由,课本是我在城里行走的证件。

⑦有课本在手,又有父亲陪着,我甚至记得他家阳台上,早晨总有灰色的鸽子跳上

来,咕咕地叫。

记得我拿一个小板凳坐在阳台上,仔细地望着那一片陌生而广大的城市。

⑧我隐隐听见了父亲和那位做官的同乡在说着口试时找熟人的话。

⑨一个多月后,坐在高一课堂里的我,突然得知了自己确实并未被录取的消息。

⑩三年后,我终于如愿收到了当地一所比较有名的大学的录取通知书。

亲戚邻人都

来祝贺,那时候,村里考上大学的孩子还很稀罕。

客人走后,父亲光脚坐在院里的大石桌

上,语气轻缓地叫我到跟前,要我给那年进城考试时寄居在他家的那位做官的同乡写封

信,父亲吸着烟,说:

“你就写……”他吐着烟,以他有限的初中文化水平字斟句酌。

那从容

斟酌字句时的幸福表情,我到现在都记得。

(11)夏天的夜晚,月光皎洁。

阔大的月亮底下,在父亲从容舒缓的语声中,我仿佛看见

了父亲那年和那位做官的同乡在夏夜谈话的情景。

(12)一踱步在考场外,我担忧儿子,想念父亲。

(13)至今,我没有听到父亲说过当年供我读书的难处,我只记得父亲对躲在县中学一

棵大树后面哭泣的我说:

“憨着哩,考上了怎能不上呢?

”我只记得布衣布鞋的父亲带我去

遥远的城市赶考;

我只记得每次离家去学校时带够了学费,临走时父亲往往又叫住我,从

身上掏摸出几张揉皱的角票再递到我手里,我惊讶地接过,欢天喜地地跑了。

(14)岁月往前走,在一个路口,一个停留处,总是会梦醒似的发现当年不曾记得或竟然

是毫不觉察的父母的深恩。

这样的发现总是让我惊心。

我原是这样的无知。

(15)前行的路上,抚养子女成长的路上,处处深藏着父亲母亲的深恩。

父亲母亲当年将

这样的恩情深深埋藏,让他们无知的女儿一次次碰触这人间的珍贵,收获这惊悚无言的

感动

(16)在考场中的儿子,何时能懂得我此时的心情呢?

怕也要在二十多年后的某一个时

刻吧。

12.你怎样理解题目“赶考”的含义?

13.第(15)段加横线旬中的“无言的感动”,在父亲与“我”的故事中多处体现,请逐一概括。

(3分)

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________

14.品味下面句中加点词的表达效果。

我只记得每次离家去学校时带够了学费,临走时父亲往往又叫住我,从身上掏摸出

几张揉皱的角票再递到我手里,我惊讶地接过,欢天喜地地跑了。

15.文中有多处细节描写,请对其中两处加以简析。

示例:

文中两次写到昏睡,表明了路途的遥远和“我”的疲劳。

(1)文中两次写到父亲的布衣,表明了

(2)文中多次写到“我”手里拿的课本,表明了

16.作者写作中多处运用了对比的手法,请列举一例,并说明其作用。

17.选文最后三段作用是什么?

18.假如你是文中那位参加考试的孩子,走出考场听了母亲的这个故事后,你一定会有很

多感触。

下面的对联,哪一句最适合表达你的感恩之情。

()(3分)

A.白发依门频翘首,问几声:

儿在何处?

青春做伴好还乡,喊一嗓:

娘在心头!

B.为生活走南闯北父母含辛茹苦,操家务省吃俭用孩儿铭记在心。

C.巧手烹淡饭菜生百味,精心沏粗茶香飘全家。

D.轻舟已过万重山,再回首,两鬓斑斑;

煦日普照千堆雪,望前方,备受儿尊。

(三)阅读下面选文,然后回答19—25题。

(20分)

用真的钥匙,打开诚的门

①富兰克林说过:

“人与人之间的相互关系中对人生的幸福来说最重要的莫过于真

实、诚意和廉洁。

”它写出了作为一个人的最重要的品质,而这种品质无疑是最可贵的。

②下面这个小故事正说明了这一点。

③一个黄昏,静静的渡口来了四个人,一个富人,一个官员,一个武士和一个诗人。

们都要求老船公把他们摆渡过去,老船公摸着胡子说:

“把你们的特长说出来,我就渡你

们过去。

”那个富人拿出白花花的银子说:

“我有的是金钱。

”那当官的回答说:

“你如果渡

我过河,我可以让你当一个县官。

”武士则扬起手中的剑说:

“不让我过河,我可以一剑削

了你的……”老船公听后问那诗人:

“你有什么特长?

”诗人回答说:

“唉,我一无所有,但是

如果我不赶回家,家中的妻子儿女一定会很着急。

”“上船吧!

”老船公向诗人挥了挥手说,

“你已经显示了你的特长,这是最宝贵的财富。

”诗人上了船之后疑惑地说:

“老人家,请你

告诉我答案。

”老人一边摇船一边说:

“你的一声长叹,你脸上的忧虑是你最好的表白,你

的真情流露是四人中最宝贵的。

④看完这个故事,我心里感慨万千。

没错,真诚是最珍贵的,真诚是无价的。

心灵的真

诚是一个人最真实的本色。

真诚,能让人的心毫无防备;

真诚,能让人敞开心扉;

真诚,是人

与人之间最好的感情交流。

⑤还记得三顾茅庐这个故事吗?

相信你的回答是肯定的。

谁不被这个故事所感动?

因为它是一个关于真诚的故事:

刘备为了请诸葛亮出山,不惜屈尊降贵,与下人驾车来回

总共三次,终求得贤士。

清高的诸葛亮正是被刘备锲而不舍的真诚所感动啊!

做人不也应

真诚吗?

⑥为人只要真诚,哪怕受再多的苦,也依然会被上帝所眷顾,正如中国的一句俗话所

说:

精诚所至,金石为开。

我相信只要真诚待人,真诚就能使人成功。

⑦民间流传着一个小故事:

以前的牛是吃肉的。

观音成仙前是一个出家人,一天看见

一头快饿死的牛,便对牛说:

“如果我的死能解脱你的死,吃了我吧!

”牛被其真诚深深感

动,仰天长啸,从此牛就只吃草了。

观音因此得道成仙。

⑧真遮不仅古已查查:

而且流传至今。

著名的华人首富李嘉诚在年轻时开始创业。

一次他与一位外商商议转让股份时,狡诈的外商百般刁难他,最后竟还是拒绝了他。

失望

的李嘉诚尽管很难过,但他并没有因此而迁怒于外商,而是微笑着,礼貌地握着外商的手

“尽管我们不能合作,但我诚心地希望与你交个朋友,以后还有合作的机会,谢谢!

”外

商惊讶地看着这位彬彬有礼的中国小伙子,回心转意答应了他。

正是真诚成就了李嘉诚,

成就了他后来的巨大成功!

⑨真诚待人不需要过多的语言,只要用行动去证明,用心灵去沟通。

艾琳·

卡瑟说过:

“真诚是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

”而这种

力量正是造就一个又T一个鲜为人知而又生动的故事的源泉。

⑩所以,请相信真诚,并用“真”的钥匙,去打开“诚”的门。

19.选文中作者要表达的是一个怎样的观点?

20.选文的开头有什么作用?

21.选文中三顾茅庐和李嘉诚的故事可否互换位置?

为什么?

22.有人认为文章第⑦段是可有可无之笔,应该删去。

对此你怎么看?

请说明理F}1。

23.选文第⑧段画线句在文章结构上有什么作用?

24.文中引用了不少关于“真诚”“诚实”的名人名言,作者引用这些名言的目的是什么?

25.面对目前大学生就业难的现状,在大学校园里流行着这样一句话:

“简历不做假,典型

一大傻”。

对此,有关单位就“你对做假简历的看法”进行了在线调查,请结合本文作者

的观点,谈谈你看完这一调查结果后的感想。

三、写作能力(60分)

26.请从下面两题中任选一题作文。

(1)人生不能缺少向导。

尽管世人引以为向导的东西五花八门:

金钱、权力、理想、榜样

……但是,好向导无不引领着美丽人生。

请以“向导”为题目写一篇文章。

要求:

①题目自拟,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600。

800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)图形“0”,运动员把它看作是奥运五环,航天工作者把它看作是太空,饥饿者把它

看作月饼,成功者把它看作奖章,游子们把它看作是圆月。

老师把它看作是分数,学生把它

看作……

请以图形“0”为话题,写一篇文章。

①请任选角度,自拟题目;

②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

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