申报广东省教育强镇文档格式.docx
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31
15
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18★
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20
21
22
10.5
自评总得分
他评分
政府责任
评
估
标
准
镇党委、政府主要领导认真抓教育，积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；
每年主持召开两次以上专门会议，及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题，采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全”，积极推进教育现代化；
镇党政主要领导及分管教育领导经常深入学校调查研究，每年为教育办几件实事；
把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。
评分方法
符合标准22－24分，每个要素6分
自
说
明
澳头街道党工委、办事处领导班子每年组织两次以上教育政策法规学习；
每年召开两次以上教育专题会议，及时研究各校教育问题，不断完善各校办学条件，采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全”；
经常到各学校了解教育情况，并将热点难点问题提交班子会议讨论，及时有效解决了学校的实际困难；
确定领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标，将教育工作纳入绩效考核重要内容之一。
该指标自评得满分。
资
料
目
录
序号
文件资料
盒次
1-⑴
街道党工委、办事处主要领导认真抓教育、积极贯彻执行相关法律、法规，每年组织两次以上学习教育法律法规相关材料
1-6
民办1
1-⑵
街道党工委、办事处领导班子每年召开两次以上教育专题会，研究解决教育问题，及“两基”、“两全”工作相关材料
7-11
民办2
1-⑶
街道党工委、办事处领导深入学校调查研究、为教育办实事相关材料
1-⑷
街道办事处、村及有关部门领导任期目标、政绩考核材料
13-15
民办3
资料负责人
杨伟良
依法履行职责，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿童、少年入学；
帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难；
积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；
努力解决流动儿童、少年在当地接受义务教育；
对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
评分标准
符合标准27－30分，每个要素各6分
澳头街道党工委、办事处带动各职能部门、各村（居）委会依法履行职责，建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施，保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育；
广泛发动社会各方热心人士关心教育、支持教育，帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难；
各村（居）委会制订措施防止适龄儿童、少年辍学，全办事处中小学生年辍学率为零；
党工委、办事处重视外来工子女在当地接受义务教育；
每年都对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
2-⑴
保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育相关材料
2-⑵
解决困难学生入学的相关材料
2-⑶
有关防止适龄儿童、少年辍学的相关材料
2-⑷
解决流动适龄儿童、少年入学的相关资料
民办4
2-⑸
对教育有突出贡献的社会组织和个人表彰奖励的相关材料
陈人杰余宜钦
3
全镇创设了良好的教育文化环境；
依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障，★全镇学校无发生重大责任事故；
努力建设好德育、劳动、社会实践基地和文化、体育活动场所；
重视成人文化技术学校建设和各类社会教育。
澳头街道重视营造良好育人环境，通过不断完善学校基础设施、扩建学校和合并学校，提供更多优质学位，满足广大人民群众日益增长的教育需求；
办事处各职能部门依法整治学校安全及周边环境，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障，全街道学校无发生重大责任事故；
街道党工委、办事处带动各职能部门、各村（居）委会及广大群众关心、支持教育，努力建设德育、劳动、社会实践基地和文化体育活动场所；
根据大亚湾区宣教办的统一规划成立2个“惠阳区淡水成人文化技术学校澳头培训点”，并每年都结合实际不定期举行各类培训进修，有效提高劳动力素质，实现就业转移，加强村干部队伍建设和师资队伍建设。
3-⑴
营造良好育人环境相关资料
3-⑵★
整治校园安全和周边环境相关资料及全镇学校无发生重大责任事故证明
22-24
民办5
3-⑶
建设德育、劳动、社会实践基地和文化体育活动场所相关资料
25-26
民办6-7
3-⑷
办事处重视成人文化技术教育和各类社会教育相关资料
依法保障义务教育经费，按照地方政府的规定，分项目、按比例分担义务教育所需经费；
按照地方政府的规定，保障教师工资、医疗福利和社会保险待遇；
按照地方政府规定，完善农村教师工资经费保障机制。
符合标准16－18分，每个要素6分
我街道党工委、办事处始终立足于“科教兴镇”的发展战略，坚持把教育放在优先发展地位，每年加大对教育的投入，确保教育经费“逐年增长”，严格做到分项目、按比例分担义务教育所需经费，近三年来街道党工委、办事处对教育财政拨款年均增长26％，高于财政经常性收入的年均增长14％；
保障教师工资及时发放，工资年均增长9％，医疗福利社会保障待遇逐年增长，年均增长10％；
能严格按照地方政府规定，完善农村教师工资经费保障机制。
4-⑴
街道办事处财政与教育经费投入情况
民办8
4-⑵
街道办事处各校教师工资、医疗福利和社会保障情况
29
4-⑶
街道办事处教师工资经费保障机制
曹月梅邓智达
依法管理义务教育经费，制度健全，账目清楚；
义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；
确保上级转移支付的义务教育经费正常使用；
任何组织和个人没有侵占、挪用义务教育经费，没有向学校非法收取或者摊派使用的现象。
依法管理义务教育经费，做到制度健全，账目清楚;
义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育，2005年至2007年，我街道办事处中学生均教育经费依次为3585元、3670元、3910元，小学生均教育经费依次为2928元、3061元、3583元，中学生均公用经费依次为1606元、1667元、1709元，小学生均公用经费依次为778元、844元、953元，实现了逐年增长；
严格按照国家税务政策及规定，以城市“三税”之3％征收教育费附加，实征收比例达100％，并做到义务教育经费专款专用，各校能正常使用上级下拨各种转移支付的义务教育经费；
没有乱收费、克扣、挪用教育经费及其它违反财政纪律的现象。
5-⑴
各校教育经费管理制度、会计报表、镇投入会计报表
31--33
5-⑵
各校生均教育经费、公用经费情况
34
民办9
5-⑶
各校农村免费义务教育经费、转移支付特困生经费、征收教育费附加及使用、“三教”经费情况
35--37
5-⑷
教育经费相关文件，没有乱收费、克扣、挪用教育经费及其他违反财经情况，各校收费标准
38--40
曹月梅邓智达
理顺管理体制，健全管理制度，档案资料管理规范、齐备；
在镇行政编制内确定一至二名助理或干事协助镇长管理教育事务，全镇小学教学业务由镇中心小学管理，镇中学和中心小学由县（市、区）教育局直接管理；
全镇无代课教师顶替编内教师的现象；
积极推进素质教育，不组织义务教育学校统考，不下达升学指标；
支持社会力量办学，加强民办学校管理，积极解决办学过程中的各种困难；
重视外来务工人员的教育培训与综合素质提高。
符合标准27—30分，每个要素5分
澳头街道办事处各校按照上级规定，规范教育管理制度，做到管理有序，各校（园）建有档案资料室，有专人负责管理；
办事处按照上级规定编制及工作事务设立了教育指导中心和教研组，配齐人员，分工明确，团结协作，积极开展教育教研活动；
全办事处无代课教师顶替编内教师的现象；
办事处大力推进素质教育，没有给学校下达升学指标，没有组织义务教育小学统考，小学毕业生免试就近入学；
支持社会力量办学，积极解决办学过程中的各种困难，加强民办学校管理，促进民办学校依法治校，健康发展；
6-⑴-①
有关教育管理体制的文件
41
6-⑴-②
各校（园）各类管理制度及档案资料基本情况
42
民办10
6-⑵-①
街道党工委、办事处领导班子成员工作分工情况
43
6-⑵-②
教育指导中心工作计划、总结及分工情况
44
民办11
6-⑶
各校教师编制情况
45
6-⑷
积极实施素质教育相关材料
46
民办12
6-⑸
社会力量办学情况
47
民办13
6-⑹
外来务工人员教育培训情况
48
支持教育
在义务教育“以县为主”的基础上，镇财政能增加教育经费，加大教育投入；
镇政府积极筹集资金，鼓励社会组织与个人向义务教育捐赠，促进教育事业发展。
符合标准27－30分，第一要素18分，第二要素12分
我街道办事处始终立足于“科教兴镇”的发展战略，坚持把教育放在优先发展地位，教育经费逐年增加，对教育的投入逐年加大；
街道办事处积极筹集资金，动员社会各界向义务教育捐赠，所得款项全部用于街道办事处内学校建设，效果明显。
7-⑴
澳头街道投入教育经费情况统计
49
7-⑵
近四年社会各界向义务教育捐赠情况
50
杨子连
在新建（改建、扩建）学校，改善办学条件等方面取得较大成绩，全镇完成中、小学布局调整和薄弱学校改造，基础教育均衡发展；
基本实现校区无坟墓、无单级单班学校、无超50人的班额、校区无宗教场所、无过境高压线或高压变电房。
符合标准29－32分，第一要素22分，第二要素10分
近三年，我街道办事处在中小学设备设施建设方面投入大量资金，加大对薄弱学校的改造与调整，目前我街道办事处学校的布局合理，设备设施完善，街道办事处只有一所公办中学已评为惠州市一级学校，其中初中部认定为规范化学校；
公办小学85.7%认定为规范化学校。
中小学校区内无坟墓、无宗教场所、无过境高压线或高压变电房等现象存在。
因部分小学存在单级单班、中学班额超50人，扣4分。
8-⑴
上级布局调整文件资料及澳头街道布局调整实施情况
51
8-⑵
校区无坟墓、无宗教场所、无过境高压线或高压变电房证明及各校（园）班数、学生数统计
52
民办14
镇政府营造尊师重教的氛围，努力提高全镇教师福利待遇；
关注教师的身心健康，改善教师工作和生活条件；
采取措施切实解决教师住房、患病、家属就业、经济困难等问题；
建立健全教师考评、奖惩制度，每学年召开优秀教师、优秀教育工作者表彰大会；
全镇教师安教、乐教蔚然成风。
符合标准36－40分，每个要素8分
我街道办事处尊师重教氛围浓厚，街道党工委、办事处认真落实相关政策，不断提高教师福利待遇；
关注教师身心健康，每年度定期免费为全街道办事处教师进行体检，保障教师的身心健康，关心教师的工作和生活，极力改善教师工作和生活条件；
街道党工委、办事处集资为学校修建教师宿舍楼，成立专门的社会保险征缴领导小组，帮助教师家属联系就业单位，探望经济困难职工，有效地解决了教师住房、患病、家属就业、经济困难等问题；
各校（园）都根据自己的实际情况建立健全了教师考评、奖惩制度，奖优罚劣，充分调动了教师的积极性，街道办事处每年都开展教师节庆祝、表彰活动，对成绩突出的先进集体、先进教育工作者和优秀教师给予表彰及奖励，并对全体教师发放教师节慰问金,尊师重教落到实处；
全街道办事处教师安教、乐教，不断涌现教育先进集体和个人。
9-⑴-①
澳头街道营造尊师重教资料
53
民办15
9-⑴-②
澳头街道各校（园）教师慰问金及奖教金发放情况
54
民办16
9-⑵
澳头街道关注教师身心健康及改善教师工作和生活条件资料
55
民办17
9-⑶
解决教师住房、患病、家属就业、经济困难等问题相关资料
56
民办18
9-⑷-①
澳头街道教师考评、奖惩资料及年度考核资料
57
民办19
9-⑷-②
澳头街道近三年教师节表彰大会资料
58
民办20
9-⑸
澳头街道教师安教乐教有关资料
59
民办21
全镇各类学校领导班子按规定的任职条件和职数配齐；
校（园）长聘任制和任期目标责任制完善；
各学科教师（含美术、音乐、劳技课）按编制和规定全部配齐；
重视教师培养工作，建立健全教师的学习、培训和继续教育制度，支持、保障每位教师完成国家规定的进修学时与任务。
符合标准26－28分，每个要素7分
我街道办事处重视学校领导班子建设，能按规定的任职条件和职数配齐学校领导班子；
校（园）长聘任制和任期目标责任制完善，保证聘任质量，聘任有能力的校（园）长，办事处党委认真负责校（园）长任期目标责任制的管理和考核工作；
学科教师能按编制和规定配齐，其它学科教师（含美术、音乐、劳技课）能基本配齐；
我办事处重视教师业务素质的培养工作，建立健全了教师学习、培训和继续教育制度，积极鼓励教师往更高学历进修，每学年每位教师学习、培训和进修时间达80学时以上。
因个别小学存在专任教师“兼科”的现象，扣1分。
10-⑴
澳头街道各校（园）领导班子配备情况
60
民办22
10-⑵
澳头街道校（园）长聘任制和任期目标责任制完善情况
61
民办23
10-⑶
澳头街道中小学各学科教师（含美术、音乐、劳技课）配备情况
62
民办24
10-⑷-①
上级关于继续教育有关文件及各校（园）教师学习、培训和继续教育制度
63
民办25
10-⑷-②
澳头街道各校（园）教师学习、培训和继续教育情况
64
民办26
发展水平
义务教育阶段学校占地面积、建筑面积符合建设部和教育部的规定标准；
教学、体育、卫生设备设施符合建设部和教育部的规定标准；
各种学科功能场室符合建设部和教育部的规定标准；
图书藏书量、报刊订阅数及设备设施，符合建设部和教育部的规定标准。
符合标准23－25分，第一要素7分，第二、三、四要素每个6分
我街道党工委、办事处高度重视教育事业的发展，以长远的眼光做好全街道办事处教育用地规划，全办事处小学占地总面积和建筑总面积符合建设部和教育部的规定标准；
全办事处中小学教学仪器、体育、卫生设备设施符合建设部和教育部的规定标准；
全办事处中小学各种学科教学功能室符合建设部和教育部的规定标准并且各公办学校都有多媒体电教室；
全办事处图书、报刊数量符合建设部和教育部的规定标准。
因个别学校占地总面积未达到建设部和教育部的规定标准，扣2分。
11-⑴
澳头街道各校占地面积、建筑面积情况统计
65
民办27
11-⑵
澳头街道各校教学、体育、卫生设备设施情况统计
66
民办28
11-⑶
澳头街道各校功能室情况统计
67
民办29
11-⑷
澳头街道各校图书报刊设备设施情况统计
68
民办30
杨树军
普通高中符合《广东省普通高中办学基本标准》，学校占地面积、建筑面积，教学、体育、卫生设备设施，各种学科功能场室，图书藏书量、报刊订阅数及设备设施等，符合省一级标准的占10%以上；
镇成人文化技术学校为市示范性乡镇成人文化技术学校以上。
符合标准27—30分，第一要素20分，第二要素10分
我街道办事处有1所市一级完中，教学、体育、卫生设备设施，功能场室，图书报刊数量均达到省一级学校标准，目前正在积极申报广东省一级学校。
成人文化技术学习培训工作由淡水成人文化技术学校承担，并在我街道办事处设有2个培训点，我街道办事处派出专人协助此项工作。
因我街道办事处没有成人文化技术学校，扣5分。
12-⑴
澳头街道中学办学条件相关资料
69
12-⑵
成人文化技术学校办学条件、上等级情况
70
全镇幼儿园占地面积、建筑面积，教学、体育、卫生设备设施，各种学科功能场室，图书藏书量，报刊订阅数及设备设施等，符合优质幼儿园标准的占30%以上；
有优质幼儿园2所；
其余幼儿园均为达标幼儿园。
符合标准23－25分，第一要素10分，每项各2分；
第二要素10分；
第三要素5分
我街道办事处有5所幼儿园，占地面积13000多平方米，建筑面积12400平方米，运动场地5000平方米，按照优质幼儿园标准配备各种设备设施；
中心幼儿园、实验幼儿园、海贝贝幼儿园被评为大亚湾区一级幼儿园；
根据我街道办事处实际情况，当前5所幼儿园能满足适龄儿童的入园就读。
因个别幼儿园设备设施不符合标准，扣2分。
13-
（1）
澳头街道幼儿园办学条件相关资料
民办31
13-
（2）
澳头街道幼儿园上等级登记情况
民办32
13-（3）
幼儿园达标情况统计
民办33
14
★免费义务教育政策得到贯彻落实；
小学适龄儿童入学率100％，年辍学率0.2％以下，15周岁完成率99％以上；
初中阶段毛入学率98％以上，年辍学率2％以下（城市1％以下），17周岁完成率95％以上，毕业率95％以上；
高中阶段毛入学率达85％以上；
残疾儿童、少年入学率95％以上；
学前教育毛入园率95％以上（农村85％以上）；
幼儿园、小学、中学各年级学生家长受过家长学校培训达80％以上；
1949年10月1日以后出生的15周岁以上的青壮年非文盲率达
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