助理社会工作师考试社会工作实务巩固阶段达标检测卷含答案文档格式.docx

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矫正对象的需要包括:

①基本生存条件的保障需要;

②教育、就业权益的保障需要;

③正常家庭生活的需要;

④再社会化的服务需要。

题中,小军戒毒成功后,最先需要解决的是生活压力,也就是基本生存的条件。

5、老年人个人感官变化的过程是指()的老化。

A、生理

B、心理

C、思维

D、行动

老化主要表现在三个方面:

生理老化、心理老化、社会角色变化。

其中,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官变化的过程。

6、小李夫妻感情不错,但时常因为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。

针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。

A、协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识

B、帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题

C、指导夫妻奖励孩子适当的行为

D、提高夫妻指导孩子学习的能力

7、某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者,开展结对服务。

为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征:

如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。

这属于社会工作者对志愿者()的培训。

A、服务理念和价值

B、服务实务知识

C、服务实务技巧

D、'

服务信心提升

8、独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等,这属于社区照顾中的()网络。

A、服务对象自助

B、社区紧急支援

C、志愿者参与服务

D、互助支持

独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等都属于社区照顾中的社区紧急支援网络。

故选B。

9、某机构负责人把某地区艾滋孤儿的《儿童权利公约》的培训交给周某去完成,这属于社会服务机构运作的()。

A、授权

B、协调

C、沟通

D、控制

10、巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激:

铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。

这个试验诠释了()建立的原理。

A、经典条件反射机制

B、系统脱敏反射机制

C、社会学习反射机制

D、刺激性条件反射机制

经典条件作用理论就是有关在刺激与无条件反射之间加入中性刺激建立条件反射的理论。

巴甫洛夫做的这个试验是经典条件反射机制建立的研究。

11、小丽和大强婚后育有一女,大强游手好闲,还动手打小丽母女,小丽的婆婆也处处挑剔,常劝儿子与小丽离婚。

从家庭系统理论看,社会工作者应介入()。

A、小丽和女儿的亲子系统

B、婆媳次系统

C、小丽和大强的夫妻次系统

D、家庭之外的社会系统

12、矫正社会工作是为()提供的福利服务。

A、犯罪青少年群体

B、吸毒群体

C、贩毒群体

D、罪犯或违法人员

D

矫正社会工作是为特殊社会困难群体——罪犯或违法人员提供的福利服务。

这些人之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。

他们无法通过用社会公众所认可的途径和方法来维持其在社会中的正常生活。

从这一角度讲,他们是社会的弱者。

13、社会工作认为社区问题的解决主要应()。

A、由政府主导

B、依靠社区居民

C、依靠当地街道办事处

D、依靠当地居民委员会

社会工作认为社区问题的解决主要应依靠社区居民,相信居民有能力处理与其日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等。

14、社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是()。

A、倡导健康生活方式

B、管理传染病的传播源

C、切断传染病的传播途径

D、为易感人群实施预防接种

15、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。

前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了。

老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人。

社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持,走过生命历程,社会工作者组织的小组是()。

A、教育小组

B、成长小组

C、治疗小组

D、支持小组

支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪,诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世。

16、社会工作者针对社区中空巢和独居老人较多的现象,为这些老人建立互助网络。

下列做法中,最合适的是()。

A、建立社区老人支持小组

B、动员医生上门为老人义诊

C、动员老人的亲友经常探望老人

D、联系养老机构为老人提供上门服务

17、为了获取评估信息,一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格,了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。

这里,社会工作者获得评估信息的具体方法属于()。

A、使用量表

B、直接询问

C、家庭探访

D、观察身体语言

18、()是积累实践知识和经验的有效方法,是发展本土社会工作理论和方法的唯一有效途径。

A、进行社会工作研究

B、开展社会工作服务

C、总结工作经验

D、检验社会工作的有效性

19、老李是一位经历过抗日战争的退伍老人,老伴去世后,他便一个人住在光荣院。

他经常对社会工作者小张讲起战争时代的激情岁月,和他那些死在战场上的战友,提起他们,老李经常老泪纵横。

此时,小张应该()。

A、推进老李与社会老人的融合

B、为老李提供个案心理辅导

C、影响社会及环境的决策

D、协助老李提高自我管理

20、社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究,他侧重介绍服务机构的组织架构,描述服务输送的具体流程,探讨服务输送的各方关系,分析服务输送过程的优点和不足,最后提出服务输送的改善建议。

小于的上述研究体现出个案研究的特点是()。

A、帮助社会工作服务机构完善服务输送过程

B、验证社会工作服务机构运行机构的研究假设

C、追求研究资料的研究结论的精确性

D、揭示社会工作服务机构运行的因果关系

寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。

21、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅的老年人和残疾人出街困难。

为了解决社区居民的需求,社会工作者召开居民代表座谈会,居民代表们在座谈会上反映:

除了缺少无障碍通道,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;

垃圾箱太破,垃圾常常倒得满地,影响环境卫生;

社区内道路地面坑洼,时常积水影响居民外出。

代表们反映出的是居民的()。

A、表达性需要

B、感觉性需要

C、比较性需求

D、规范性需求

感觉性的需求,是指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需要。

题干中,居民代表们所反映的问题都是他们在实际生活中遇到的,是居民的感觉性需求。

22、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父母安排。

最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。

从家庭生命周期的角度来看,该家庭目前最重要的任务是()。

A、调整夫妻角色,共同教育孩子

B、调整夫妻关系,促进孩子的自立

C、调整家庭关系,满足孩子的独立要求

D、调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色

家庭生命周期的八个阶段中第四个阶段青少年家庭阶段,调整家庭界限满足青少年的独立要求;

适应家庭成员对个人自主性的新的要求。

23、()是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。

A、观察

B、聚焦

C、再标签

D、例子使用

再标签是家庭干预中社会工作者常用的技巧之一,它是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变受助家庭成员以往的消极态度和认识,从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。

24、矫正社会工作的服务贯穿整个()过程。

A、社会行政

B、教育指导

C、监狱监管

D、刑事司法

矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。

其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。

服务手段包括直接的专业服务、转介性的间接服务等。

25、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。

针对这种情况,小张最应开展的小组工作类型是()。

A、娱乐小租

B、支持小组

C、成长小组

D、治疗小组

26、在服务对象遇到失业、疾病或天灾人祸等突发问题时,需要社会工作者立即进行介入,此时最恰当的介入行动为()。

A、整合资源

B、危机干预

C、社会救助

D、经济援助

27、社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度,为此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标,下列目标中,恰当的是()。

[2015年真题]

A、减少小强上课走神的次数

B、提高小强的学习能力

C、延长小强上课注意力的集中时间

D、改变小强注意力不集中的习惯

本题考查设定目标。

28、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。

区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。

这份材料被称为()。

A、项目申请书

B、请示报告

C、工作计划

D、特别事件活动方案

29、某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。

社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的要求。

在此过程中,社会工作者的角色是()代言人。

A、服务对象

B、机构

C、工作人员

D、社会

社会工作者的角色是对服务对象疏于照顾的迹象保持警惕,运用自己的专业知识和训练、识别可能会遇到这一问题的高风险服务对象,并给行政管理人员提供建议。

社会工作者应在充当特别脆弱、容易被疏于照顾,或者由于身心问题自己不能采取行动的服务对象的代言人方面发挥重要作用。

题中,社会工作者的角色是服务对象的代言人。

30、康复医学体系中的(),既是现代“生物——心理——社会医学模式”发展的必然结果,也是社会学研究中一个很有生命力的新领域。

A、职业康复

B、教育康复

C、社会康复

D、社区康复

31、我国目前对残疾的预防措施中,二级预防的内容是()。

A、预防致残性伤害和残疾的发生

B、防止伤害后出现残疾

C、通过各种康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾

D、预防性卫生咨询

残疾预防是指在发生伤残之前预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。

我国初步建立了三级预防体系,具体包括:

①一级预防,指预防致残性伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施;

②二级预防,指防止伤害后出现残疾,通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施;

③三级预防,指防治残疾后出现残障,通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。

32、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。

根据学生的性格特点,莉莉属于()。

A、“好斗型”性格

B、“被动型”性格

C、“决断关心型”性格

D、“抗压型”性格

33、在贫困救助中,下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是()。

A、提高最低工资标准

B、消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策的制定和执行

C、推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本

D、倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难

四个选项中,ABD都属于社会结构调整层面的社会工作,因此选C。

34、某社区地处城乡接合部,有大量外来人口租住在社区内。

一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。

为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。

此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A、促进社区居民团结互助,加强社区治安防范

B、通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦

C、通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为

D、借助制定规章制度,维护社区秩序

35、25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。

小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。

社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。

此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是()。

A、告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

B、与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

C、与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

D、了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

36、社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而现代社会工作的核心组成部分是()。

A、价值观念

B、社会工作者

C、服务对象

D、科学的助人方法

本题考查了社会工作的要素以及核心内容。

社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分,以至于有相当多的社会工作者认为社会工作的核心就是一整套助人的方法。

专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处,因此本题选D。

37、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A、逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生

B、让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生

C、向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D、采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员

对有意愿参加团体辅导的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从而进行双向选择。

选择的原则是:

首先要看学生是否在这个规划的团体辅导中有需求,学生个人的目标与团体辅导的目的是否一致;

其次还要考虑学生的个人条件,根据团体辅导的性质和目的,对学生的年龄、性别、同辈关系,甚至性格、民族、健康状况等进行考虑。

题中,A项为社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法。

38、社会工作者老李与服务对象小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段老李需要做的工作()。

A、识别服务对象问题的客观因素

B、识别服务对象问题的主观因素

C、审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪,做结案记录并写成结案报告

D、识别服务对象及环境的积极因素

39、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。

社会工作者老孙评估后发现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差,小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系,老孙运用个案管理方法为小伟提供服务,合适的做法应是()。

A、与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B、鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C、要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D、召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

对于矫正社会工作者而言,其大量的工作内容是与单个的服务对象打交道,因此,个案工作的专业方法,是最常用的方法。

社区矫正是一个长期的工作过程,矫正社会作者需要协助服务对象解决许多复杂和艰难的问题,诸如服刑态度的端正问题、矫正计划安排的配合问题、心理和行为方式的改变问题、学习和工作的安排问题、基本生活的保障问题等。

所有这些问题很难在一个短时期内全部解决,所以矫正社会工作者必须引导服务对象共同参与,有重点分步骤地制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。

题中,社会工作者应先与小伟共同分析他的心理和行为方式的改变问题。

40、女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的,这是由()。

A、女性生理特点所致

B、女性心理特点所致

C、女性社会角色所致

D、社会文化构建所致

女性社会工作者认为女性的特质是由社会塑造的,是后天形成的,而不是先天的。

41、社会工作者小力晚上出去做外展,两点时看到一个男孩子在街上游荡,小力前去搭话聊天,了解到男孩叫路路,因其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾,路路常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。

这时小力应()。

A、改善家庭环境

B、改善学校环境

C、提供安置服务

D、倡导完善青少年保护政策

42、幼儿每次在吃水果之前,家长都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即便没有家长提醒,也会自己先去洗手。

这符合()的原理。

A、观察学习

B、模仿学习

C、古典制约

D、操作制约

行为或学习理论认为儿童的学习模式有三种:

古典制约、操作制约和观察学习。

古典制约的学习模式涉及儿童及外部刺激与反应之间的关联。

所以正确答案选C

43、从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。

A、信任

B、自主

C、勤奋

D、独立

儿童的社会心理发展具有顺序性。

从积极人格培养的角度,婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养;

幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养;

学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。

这些社会-C,N人格的培养,必须在儿童成长发展的某一个阶段完成,这些阶段无法变更顺序。

44、2001年7月13日,在莫斯科举行的国际奥委会第112次会议第二轮投票中,北京以56票获得()年夏季奥运会主办权。

()是北京申奥的口号。

A、2004新北京、新奥运

B、2004人文奥运、绿色奥运、科技奥运

C、2008新北京、新奥运

D、2008人文奥运、绿色奥运、科技奥运

45、丽梅是一位单身母亲,寻了一份保洁员的工作,收入微薄;

丽梅的儿子13岁时,因患重病丧失了劳动能力,丽梅自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。

此时,社会工作者需要做的是()。

A、调节家庭关系

B、促进社会融入

C、提供心理支持

D、服务对象识别

申请最低生活保障的家庭或者收入微薄,或者家庭成员身患重病、身体残疾等,或者没有劳动能力、不具备劳动条件,自身无法获取足够的收入,生存和生活压力巨大,精神或者心理易于焦虑。

社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持,帮助他们舒缓压力,宣泄情绪。

46、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。

面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。

大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。

社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。

根据结构式家庭治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。

A、改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B、改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响

C、重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D、调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

家庭结构的转变不是简单的结构的变化,同时意味着家庭成员之间互动交流关系的转变,以及家庭成员需求的改变。

作为社会工作者,需要将家庭结构的改变与家庭成员互动关系的转变以及家庭成员需要的变化联系起来,并且将这些变化放在家庭的日常生活场景中考察。

题中,女儿的厌食症与夫妻间一直闹离婚,大力很少回家导致的家庭结构的转变有很大关系,所以社会工作者干预的主要目标应是调整家庭结构,协助夫妻俩帮助女儿走出困境。

47、家庭收入核实是认定城市低保对象的一项重要工作,根据我国《城市居民最低生活保障条例》,下列各项收入中,应计入低保家庭收入的是()。

A、退休费

B、计划生育奖励

C、优待抚恤金

D、见义勇为等方面的奖励性补助

在核算申请人家庭收入时,申请人家庭按国家规定所获得的优待抚恤金、计划生育奖励与扶助金以及教育、见义勇为等方面的奖励性补助,一般不计入家庭收入,具体核算办法由地方人民政府确定。

48、社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服务。

这种工作过程是一种()。

A、危机干预

B、心理社会评估与干预

C、出院计划

D、团队合作

在医院里,通常都是一个包括很多不同专业背景成员的医疗团队给病人提供服务。

团队成员之间的沟通非常重要,社会工作者要向团队成员说明病人的心理社会状况,从而使各项服务能够顾及病人的情况。

好的沟通需要互

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