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就比如写小说,我们不仅仅仅是为了看男女主角是否在一齐,而是看他们在追求幸福中所经历的,过程有欢乐,有悲伤。

相信大家都想快乐吧!

那就对了,学习也能够的,不要只注重那个分数,更要注重那个过程,过程要用心去领会,去发现,在学校更要学会去爱,去爱我们的老师,爱我们的同学!

老师有时虽然会很凶,我想那也是担心我们的表现吧!

不管怎样样,如果你爱一个人,你会发现他其实没那么坏,之前你所看到的那些缺点也会变成优点;

相反,如果你恨一个人,那么你会看不惯她做的一切,你看到他你都会觉得不爽,方方面面都想超越他;

但是,这样会很累的!

爱一个人比恨一个人幸福很多!

  去爱吧!

爱上我们的老师,爱上我们的同学,更是爱上学习...

  关于学习的文章

(二):

  无论是60岁还是16岁,你需要持续永不衰竭的好奇心、永不熄灭的孩提般求知的渴望和追求事业成功的欢乐与热情。

在你我的心底,有一座无线电台,它能在多长时间里接收到人间万物传递来的完美、期望、欢乐、鼓舞和力量的信息,你就会年轻多长时间。

  人的生命应当像河流,开始是涓涓细流,受两岸的限制而十分狭窄,尔后奔腾咆哮,翻过危岩,飞越瀑布,河面渐渐开阔,河岸也随之向两边隐去,最后水流平缓,森森无际,汇入大海之中,个人就这样毫无痛苦地消失了。

  青春意味着战胜懦弱的那股大丈夫气概和摈弃安逸的那种冒险精神。

往往一个60岁的老者比一个20岁的青年更多一点这种劲头。

人老不仅仅仅是岁月流逝所致,更主要的是不思进取的结果。

  光阴能够在颜面上留下印记,而热情之火的熄灭则在心灵上刻下皱纹。

烦恼、恐惧、缺乏自信会扭曲人的灵魂,并将青春化为灰烬。

  关于学习的文章(三):

  春天,萌芽出土;

  夏天,荷花飘飘;

  秋天,树叶被风摇;

  冬天,百草穿孝。

  四字拼成一字,不差半点分毫;

  暑去寒来杀人的刀,必须要抓紧学习为好。

  既已谈到学习,又问何为学习?

以凭吴晗之言----读书是学习。

  “读”分左右结构,右侧下面乃“头”字,即读便要用脑,更要用心。

  人分三六九等,书也分好坏是非。

读一本好书,如心生莲花;

读一本坏书,如心出毒蛇。

  水不动既山不倒,箭不出既人不老。

  笑看千古名人,多因读书而一举成名:

  春秋战国的孔子和老子,创下了不朽之作;

热血衷肠的爱国诗人屈原,铸造了《离骚》;

“独尊儒术”的引导者董仲舒,为汉武大帝巩固统治作出了巨大的贡献;

西汉张良、韩信,东汉奷雄曹操,三国七步诗曹植,大唐开国功臣房玄龄,初唐四杰、八代之衰,诗仙诗圣,日月同辉,北宋王安石,南宋四大家;

明成祖时的三杨,弘治时的唐伯虎,清代曹雪芹、龚自珍,他们有哪个的成名不是用努力读书、学习做为代价换来的?

  自古文臣胜武将,世道轮回几沧桑。

没有十年的寒窗苦读,怎会放出无限的光芒。

  孔子十又五才志于学,都有如此成就。

今所思,非所矣。

  如今长者皆让孩子读书,有者甚欢,但惟寥寥,故今人才甚少。

  有欲报国者,若不读书,何以?

令战争甚少,即便有之,亦得靠武器先进。

若无知识,何以?

便必为国培养栋梁之才。

若无潜力,若无知识,若不读书,问君何以报国?

  又有欲搞科学者,如今科技,必精确,必无失误,若有半点分毫,都可酿成大祸。

若无把握,若无知识,若不读书,问君何以任之?

  又有欲当平凡人者,如今社会,不会天上掉馅饼,要想成大事,惟能靠自己。

若无信念,若无知识,若不读书,问君何以行之?

  人人皆有理想,若不努力,若不学习,若不读书,问君何以圆梦?

  若不读书,怎对得起父母,对得起自己。

所以,请大家听我一劝。

  对老年的爷爷、奶奶们,我要说:

“活到老,学到老”!

  对中年的大爷、大妈们,我要说:

只有多读书,才能真正不惑!

  对还年轻的叔叔、阿姨们,我要说:

只有多读书,才能圆了自己儿时的梦想!

  对在我这个时代的兄弟姐妹们,我要说:

只有多读书,未来才能做祖国的栋梁。

  望君今日听我这一劝,我们“暂凭杯酒长精神”!

  还是那句话:

“读书是学习”!

  关于学习的文章(四):

  08年6月,因为系统MBA招生,圆一个研究生梦的想法日渐笃深。

经历几个不眠之夜后,我决定报名应考。

  报了之后,才知自己仅呈一时之气,不知学之深浅。

大学毕业已十余载,知识基本上还给老师了。

翻开要考试的数学,虽主要是初等数学,但也让我双眉紧锁;

再看逻辑学,绞尽脑汁才能选一个难以知对错的答案;

更别提英语,大部分词汇面目似曾相识。

看了10天的考试资料,心态由狂热转向骤冷,真后悔做了报考的决定。

要能撤回报考该有多好,但同事、朋友和亲人都明白了,尤其是上小学的女儿也满怀期盼。

  凉水泼自己能忍受,泼别人那可不好玩,尤其是要为下一代做个榜样,千万不能有失败的记录。

斩断退路后,下定“百分之一的期望,付百分百的努力”的决心来应对,制定学习计划,明确学习要求,过起了一段“起得比鸡还早,学得比牛还累”的生活,挑灯夜战,挥汗如雨,沉溺于书房之内,留恋于书本之间。

也许是精神可嘉,或许是时运当头,考试成绩还不错,上学已无悬念。

  一日闲暇之余,细品学习二字,思忖学习之境界,感悟颇深。

  学而知之是初境。

想起那一段学习,体验最深的是一个苦字。

强度大,任务重,丝毫不敢懈怠。

满脑子是理论、词组、推理、解释等。

唯有透过学习,人才会博古通今。

一幅菁菁校园众人齐诵图像不时涌于眼前。

才知为上学而学,只是学习最低的境界,最高的境界离自己相隔甚远。

  学而行之为二境。

“秀才带兵十年不成”,就是学行脱节的写照。

学到的知识和理论,要用来改选自己的思想,来解决工作和学习中的问题。

按学到的东西去做,并在实践中提高。

说到做到,以身作则,言传身教,正是学而行之的要求。

  学而追之乃三境。

“名师”出高徒,树立标秆,学而知不足。

选定一个效法追随的对象,时时的观察、揣摩,并且经常的反思自己和他人之间的差距,再将其优点和不足批判的继承到自己身上。

  学而越之第四境。

有道是“青出于蓝而胜于蓝”,有一天也许你完全能够超越你所追随的人,有如爬山,先是仰视前进的路,直行的路就是平视,立于山峰之颠,就可到达俯视。

一类思想、一种理论,当你能在层面上超越它时,不囿于其限制时,就会豁免开朗,并有新得。

  学而言之最高境。

开宗立派,独创新言,留于后世。

这也是人生的最高境界,哲学上犹如孔孟之儒学、马列之主义、毛泽东思想等,这能够是导师,是领袖,也能够是有独到见解的凡夫俗子。

  清代能臣曾国藩言,“天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

”一代名士魏源讲,志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

写此文时,中央电视台著名播音员罗京英年早逝,这也许是人生譬如朝露的最好注解。

生命是以分分秒秒来珍惜的,人生无时无刻不应去学习。

  关于学习的文章(五):

  众人皆知,人和动物的区别不一样,因为人是一种具有受神所指示而进行支配的高等动物;

还是一个被称之为一个自然中的人:

有些人就会说人是一个机器,只要它不停地运转,就会将那一种种思绪思想不断地得到升华;

而有些人就会认为:

人是一种具有较高感觉潜力的动物,是感性的,但又在不断地进行学习的过程中,学习能够帮忙人从感性认知从而拓展到理性认知,才会使人由此而变得更有礼貌、更有智慧的人。

  人在学习的过程中,是从不了解到了解、从不明白到明白、从不理解到理解、从感悟到不感悟,这四大要点来逐步命名的,正如孔子所说:

知之为知之;

不知为不知,是知也。

  一个人总之不可能在诞生初期什么都会的,而是要透过学习的,正可谓生而不知,方学而知之矣。

人之学,方可有大悟、成大器。

又如那仲永一般,开始的时候,他的棋书绘画都会,曾叫世人赞不绝口,路人皆知,----称之他为“神童”,但是万万没有想到的是之后的仲永对棋书绘画远远不在于当年了,一样,像“神童”这样的爱称也就销声匿迹,从此也就无复存在了。

像这样的故事其实大家也有所耳闻吧!

  一个人,当他一来到这个世上,便是学习,这也是他的首要任务,也是对他的一项挑战罢了。

其次就是如何去生存,世人都说:

生存是一个人的第二件“法宝”。

人一旦有了学习这个知己就会拥有无数的好朋友,也就会有无数的好朋友来帮忙你,从而走出困境去迎接那阳光灿烂的太阳。

  人是要学习的,知识是无止境的,也是永远都学习不完的。

但是也不能过于盲目的学习,而在学习中,包内含许许多多的学习方法和指导。

只有善待学习、爱好学习,并且努力学习,只有像这样方可拥有一技之长、多才多艺之效果。

所谓的是学海无涯苦作舟,书中自有黄金屋一样的真理。

一个人最佳的学习时间而是在清晨,正所谓一日之计在于晨再加之清晨的空气十分的清新,对大脑的储存记忆力有所帮忙可提高记忆恢复潜力,在当我们进入校园的时候,则会听到教室里面会传送出来朗朗的读书声,再次,一到了晚上的时候,下午那强烈的运动与热闹的气氛到此也就消停了,而在这样的条件下也是能够展开学习氛围的好时候,能够帮忙你更好地巩固你清晨时光所学习到的知识,但也需要时间来权衡这样的过程,宜早不宜晚而进行适当的休息,在学习中,休息也是必不可少的。

  学习能够使你的身心得到平衡,更能够从中了解外面的世界和人与人的人际关系和交际潜力。

学习会让你体会到它的快乐而不再是痛苦、学习会让你的命运掌握在自己的手上并能够更加合理地去运用它、认识它,而它就是在你的人生道路上的最好搭档。

世上唯有学习才能从中更好地发现自我、了解自我、认知自我并不断地超越自我,让今生无悔、今世无憾,从而做到问心无愧。

  学习使你携带着船桨,助拖起航帆并能够顺利到达成功的彼岸。

偶尔也会有令人烦心的苦恼与意想不到的挫折,但只要拥有一颗敢于拼搏,而勇往直前的心。

成功只是在那短暂的那一秒;

学习能使你从此都不会在任何的苦恼中艰辛的成长。

只需学习方可有所收获,才能收获出更多丰富的果实,而在那个时候的你就会摆脱在你身边以及在你周围的苦恼中。

从而你就能够展开你那结实的翅膀在那一望无际的天空中尽情的翱翔。

  爱好学习吧!

它能使你进入一个暂新而没有半点瑕疵的世界里,绝不属于梦幻;

它又能将你带入一个丰富多彩而充满乐趣的乐园里,但也绝不是遐想!

  勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

  勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

  莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标......一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

  有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。

他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?

不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。

只要你尽力了,无论你最总的结果如何。

你都是胜利者。

因为你已经战胜你自己了。

  海伦.凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。

这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。

当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。

可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?

所以这位教师想了一个办法:

先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。

从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。

在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。

现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再"

凿壁偷光"

,更不必模仿"

刺股悬梁"

的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。

我们都是健康人,比海伦.凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

  学习必须勤奋!

  关于学习的文章(六):

  是否还在为昨日的荒废而独自心伤?

是否还在为成绩的不理想而黯然神伤?

是否因觉得辜负了父母莫大的期望而羞愧难当?

为了一个共同的梦,我们坚持到现在,单凭这一份执著,我们就没什么好羞愧。

努力过,付出过,追求过,我们就没什么好遗憾!

  昨日的失败,只为明日成功之花更加绚烂,只要有信心,梦想就不会破灭。

  或许在追梦的路上我们会遇到太多的磨难,或许在这期间我们会流下多年来未曾流过的泪水,但你可曾想过:

不是每一份成功都会轻而易举,不是每一份收获都无需汗水的培植。

  阳光下不只是坦途,但阴雨天也不是只有惆怅,用我们的努力去创造属于我们的人生,用我们的汗水去滋润那条寻梦之路。

  追梦的路上总会有荆棘,心灵的历程不总是一帆风顺,因为我们有梦,有理想,所以我们敢于拼搏,敢于面对。

失望伤心后还应面对前方的路,苦痛悲愤削去时,还当拿起笔勾画人生。

  因为我们年轻,所以我们要经历太多苦难;

因为我们有梦想,所以注定我们的前方不会平坦。

就算风雨打折我们寻梦的翅膀,伤好后我们还应试着飞翔,没有谁的人生会风平浪静,没有哪只鸟不渴望飞翔。

失败并不能使我们绝望,就算风雨兼程,为了心中的梦想,我们还应向前。

  不要再伤感了,不要再沉寂在悲痛之中了,伤心、绝望并不能使我们靠近梦想,只有把所有的不快,所有的苦闷抛之脑后,全力以赴地向我们的梦想迈步,我们才能收获希望。

就算最终我们败在了那个战场,可我们完整地经历了那个过程,为了那个共同的目标努力过、奋斗过、付出过,我们就没什么好遗憾。

  因为我们有梦想,所以我们不畏苦难,为了心中的向往,我们奋勇向前;

因为我们年少轻狂,所以我们迎难而上,为了出口的铮铮誓言,我们不畏艰难。

是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总会发光。

  关于学习的文章(七):

  读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学细心,细腻,神秘的自然哲学,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

“知识塑造一个人的性格,而学习正是人们获得更多的知识,可见学习是特别重要的。

  许多学生将学习苦,累,或在考试,我可以不好好学习,不希望到学习,这两种说法都是错误的。

  首先,我不能拒绝学习,学习和痛苦,但?

?

甜蜜的苦涩甘守学习,享受学习的乐趣。

校园里,我们快乐地成长自己的理想!

遨游学海,跋涉的书满足于山,知识是我们的幸福,山重水复,曲径通幽,破解出路的问题给我们带来快乐,不断扩大的思想境界,不断净化的喜悦我们的灵魂。

还记得爱因斯坦曾经说过:

不学习作为一项任务,但应该被看作是一个令人羡慕的机会,“是的,只要我们不知疲倦地工作,要敢于面对困难,在学习,你会发现,在其学习自己的味道,更多的快乐。

  其实,每个人都不能绝对地说多么聪明和更强大了,没有人会认为他是不聪明的,任何一个人的成功是学习如何通过自己的努力,而如果即使你不好好学习但只是浪费天赋的智慧,只要你努力工作,好或坏的结果没有关系。

  方仲永小时候有天赋的神童,但他最终成为了一个普通的人,因为他尚未取得了良好的教育,像他这样的天生聪明,这么聪明,并没有被后天教育成为普通百姓的立场,如果你不好好学习,甚至不是一个普通的人是不是真的是你吗?

  战国,姓苏的一个很好的学者,白天和黑夜,更勤奋地努力学习,和困倦时用锥子自己的大腿,有意识地刺穿,继续学习。

晋名人孙晶,白天和黑夜,努力学习,怕嗜睡,并在绳索系头发吊梁入睡时自己拉醒,继续学习的最后两个都取得了巨大的成功,显示了勤奋是一个人成功的唯一途径。

  一个偶然的失败并不能说明什么结果质量不解释一个人的智能,著名台湾作家琼瑶,除了语言和其他学术表现的孩子是不好的,一次的数学测试他只测试20分,但他并没有给了自己,但努力工作的最终取得了骄人的成绩。

  俗话说的好,春天,但冬天是学习的最佳时间,没有任何干扰,周围的一切很安静,在这样的环境更有利于学习,所以学生没有强烈的抱怨学习不快乐,而不是因为没有放弃,所以我们抬起头,正是装,努力学习。

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