外研版高中英语选修7Module2HighlightofMySeniorYear综合技术测试Word文档下载推荐.docx
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C．toplay;
tojoinD．toplay;
A
空一为practisedoing“练习做”；
空二中的practise为不及物动词，其后的tojoin是不定式作目的状语。
4．Childrenare________toactivitiesinwhichtheyaresuccessful.
A．attractedB．settled
C．consideredD．stuck
句意为：
“孩子们被吸引到活动中”。
attract意为“吸引”。
5．Maryalwaysblamesme________anythinggoeswrong.Ican'
tstandheranymore.
A．wheneverB．when
C．whateverD．what
whenever是when的强调，“无论如何”。
6．Alltheteachersaretakingacomputertest,________whoarehavingclasses.
A．exceptforB．except
C．exceptthoseD．exceptthat
“除了那些老师……”。
except作介词，后面跟代词作宾语。
7．Thevisitingexpert________givinglecturestostudents________invitedtomeetingattimes.
A．preferred;
tobeing
B．preferredto;
ratherthan
C．preferred;
thanbeing
D．preferred;
tobe
preferdoingtodoing“宁愿做……而不愿……”；
空二是动名词的被动形式，“而不愿被邀请去……”。
8．Finallyheadmitted________myinvitation.
A．toreceiveB．tohavereceived
C．receivingD．havingreceived
admitdoing“承认做某事”；
而receive的动作发生在admit之前，故用动名词的完成式。
9．Manybridges________acrosstheChangjiangRiversofar,whichformabeautifulview.
A．havebuiltB．werebuilt
C．arebuiltD．havebeenbuilt
sofar“迄今为止”多与现在完成时连用；
而bridge与build构成被动。
10．Hisinterestsincludebasketball,bowlingandsurfingtheInternet________studyinghisfavouritesubjects.
A．aswellasB．asgoodas
C．aswellD．sowellas
aswellas“除了……之外，还有”。
11．Newtechnologywillreducethetimeittakes________.
A．formakingafilmB．tomakeafilm
C．makingafilmD．inmakingafilm
B
考查Ittakestimetodosth.句式的变化。
不定式作目的状语。
12．Iwon'
tsuggesther________me,butIonlyadvisehernottothink________ofherself.
A．respecting;
muchtoo
B．torespect;
toomuch
C．respecting;
toomuch
D．torespect;
muchtoo
空一为suggestdoing“建议做”，herdoing是动名词的复合结构；
空二为名词短语，“为自己想得太多”。
13．—Tomlookshotanddry.
—So________youifyouhaveahighfever.
A．willB．do
C．areD．would
由if从句可知主句应用将来时态，“要是你发高烧的话，也会这样的。
”
14．（2010·
浙江幽云中学3月月考）Thetimehehasdevotedinthepastyears________thedisableisnowconsidered________ofgreatvalue.
A.tohelp;
beingB.tohelping;
C.tohelp;
tobeD.helping;
being
前一部分考查devoteone'
stimetodoingsth.句式。
其中devote的宾语thetime在定语从句中提到了前面并省略了；
后一部分中的consider的后面接了主语补足语，所以用不定式作补语。
整个句子的意思为：
他在过去的十年中用在帮助残疾人身上的时间现在被认为是很有价值。
15．—MrSmithhasgivenupsmoking.
—Itwashiswifethatfinally________himgottodoso.
A．consideredB．permitted
C．persuadedD．advised
由上句可知为已“劝服”。
Ⅱ.完形填空（每题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从16～35各题所给的四个选项（A、B、C、D），选出最佳选项。
（安徽省安庆市2010年高二第二学期期中考试）
Oncetherelivedarichmerchant（商人）andapoorshoemakerinthesamehouse.Themerchantoccupiedthesecondfloor，__16__theshoemakerlivedandworkedinasmallroomonthefirstfloor.Theshoemakerwasoneofthe__17__personsonearth.Heworkedfrommorningtillnight,singingmerrily.Hisheartwasfilledwith__18__，wheneverhesawthebootsandshoes__19__.Nowthemerchantupstairswassorichthathe__20__knewhowmuchwealthhehad.Hewasalways__21__overhisgoldandsilvercoinsfarintothenight.Eveninbedhisuneasiness（不安）abouthisricheskepthim__22__.Whenatlasthehadbeenasleepforanhourortwo,upcamethesongofthehappyshoemaker,whowasan__23__riser.Itcontinuedalldayandwasa（n）__24__tothemerchant.Daybydaythemerchantgrewmoreandmoretiredthroughwantof__25__.Heaskedawisefriendofhishowhecouldputan__26__totheshoemaker'
ssong.“Well,ifIwereyou,Iwouldgivetheshoemakerahundredpounds，”answeredhisfriend.“Youarerichenoughtodothat,Isuppose.Askfornothingin__27__.Simplygivethemoney.”Themerchant__28__theadvice.
Whentheshoemaker__29__thebagthathadbeensentbythemerchant,hewas__30__tofindshiningcoins.“Imusthidethisfromtheeyesofmyneighbors.Iftheyseeit,theywillthinkthatIhavestolenit，”hethought.“Iwill__31__itawayevenfrommywife.”Sohehidthebagofmoneyunderthefloor.Fromthenonhe__32__hisneighborsasmuchashecould.Hiswifewhohadbeenthebest__33__tohim,becametroublesome.Nowhismindwastoomuchsetonthemoneybagto__34__tohisworkwithdiligence（勤劳）.Hecouldnotsingmerrilynow.__35__hethoughtofthemoneybag,hebecameuneasyandunhappy.
文章大意：
本文讲述了一位富商和一位穷鞋匠的故事。
这位富商很有钱，但老是担心他的钱财，整天不能入眠；
而这位穷鞋匠虽穷，但很快乐，整天唱个不停。
因此这位富商在朋友的指点下，把一袋子钱无偿地给了穷鞋匠，从此这位“富”鞋匠不再快乐了。
16．A.forB．therefore
C．butD．however
考查连词。
此处表示转折。
D项为副词，AB不合句意。
17．A.poorestB．happiest
C．richestD．shortest
考查上下文。
根据下文“singingmerrily”可以看出B项最符合语境和句意。
18．A.smileB．sorrow
C．sadnessD．joy
考查介词与名词搭配。
befilledwithjoy表示满心（非常）高兴。
不能说befilledwithsmile。
19．A.beingrepairedB．repair
C．torepairD．toberepaired
考查动词。
D表示“要被修理”；
A表示“正在被修理”；
B、C为主动形式且C不应带to。
20．A.alwaysB．completely
C．hardlyD．entirely
考查语意及副词。
根据句意此处表示否定意义“几乎不”；
A、B和D都表示肯定，根据下文意思选C。
21．A.hidingB．counting
C．calculatingD．figuring
count…coins“数钱”；
CD表示计算。
22．A.awakeB．nervous
C．frightenedD．asleep
考查语境理解。
“对钱财的担心使他不能入睡”，故选A。
C表示“恐惧”。
23．A.earlyB．happy
C．noisyD．late
考查语意和形容词。
根据前文“快乐的鞋匠经常早起”，故选A。
B与前文重复；
D的意思相反。
24．A.threatB．matter
C．troubleD．alarm
根据句意：
这也成了对商人来说一件头疼的事，故选C（trouble）。
25．A.sympathyB．understanding
C．sleepD．treatment
考查名词。
由于缺乏睡眠，故商人每天身心疲惫。
A项与文意不符。
26．A.endB．notice
C．informationD．stop
putanendto“结束，终止”
27．A.troubleB．need
C．turnD．return
考查短语意义。
inreturn“作为回报”；
introuble“有麻烦”；
inneed“急需”；
inturn“依次，轮流”，根据句意选D。
28．A.refusedB．agreed
C．askedD．followed
followone'
sadvice“采纳，接受建议”。
29．A.stoleB．opened
C．receivedD．closed
考查语境。
根据后文提示，B项表示“打开钱袋”；
C项为“收到”与后文不符。
30．A.excitedB．amazed
C．ashamedD．disappointed
B
根据句意“当打开钱袋时，看到金闪闪的银子，感到非常惊奇”与文意相符。
其它与文意不符。
31．A.throwB．keep
C．giveD．put
考查动词短语。
keepsth.awayfrom…“避开……”故选B。
其它不合语境。
32．A.avoidedB．thanked
C．helpedD．attract
鞋匠怕商人怀疑他偷钱，尽可能地避开商人，故选A。
B表感激；
C表帮助；
D表吸引，都不合语境。
33．A.companionB．fellow
C．shoemakerD．merchant
根据句意“他的妻子曾经是他的知己，此时已形同陌路。
”A“知己，伴侣”其它不合语境。
34．A.tendB．turn
C．attendD．come
attendto“关心，从事”；
此处表示“他把全部的心思都放在了钱袋上而无暇顾及关心自己的生意”。
tendto“倾向于”；
turnto“转向，求助于”；
cometo“达到，共计”等均不合句意。
35．A.WhereverB．Whatever
C．WheneverD．However
考查连词。
无论何时想起这些钱，就感到不自在，不高兴。
ABD与题意不符。
Ⅲ.阅读理解（每小题2分，满分40分）
阅读下面的文章，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
ReadwithGreaterSpeed
Doyouhavedifficultyreadinginclass?
Ifso,aspecialreadingprogrammethathelpsmatch（匹配）soundswithletterscouldspeedupyourbrain.
AtleastoneoutofeveryfiveelementaryschoolstudentsintheU．S.hastroublelearningtoread,evenwhenthestudentsaregoodatothersubjects.Thebiggestchallengeformanyofthesekids,scientistssay,ismatchingsoundswithletters.
ResearchersfromYaleUniversity（耶鲁大学）,U.S．，studiedagroupofchildrenfromNewYorkandConnecticutState.Aspartofthestudy,37strugglingreadersreceivedspecialtutoring.
Everyday,instructorsworkedwiththemonrecognizinghowwrittenlettersrepresentunitsofsoundcalledphonemes（音素）.Thestudentsalsopracticedreadingaloudandspelling.
Bytheendoftheschoolyear,thesechildrencouldreadfasterthanbefore.Theyalsomadefewermistakes,andunderstoodmoreofwhattheyreadthantheycouldearlierintheyear.
Aspartoftheirstudy,theresearchersusedaspecialmachinetotakeactionphotosofthestudents'
brains.
Thepicturesshowedanincreaseinactivityinthebackofthebrainontheleftside.Thisisthesamepartofthebrainthatbecomesactivewhengoodreadersread.Thisactivatedbrainareaappearstoincludeastructure（结构）thathelpspeoplerecognizefamiliarwrittenwordsquickly.Inlowerlevelreaders,thisstructureremainsinactive.
Ayearlater,thebrainstructurewasstillworkinginthestudentswhohadgonethroughthespecialtutoring,_andtheycontinuedtodowellinreadingtests.Anothergroupinthestudywhowentthroughamoretraditionalreadingprogrammedidn'
tshowthesameprogress.However,someresearchersstilldoubtthestudy.Theybelievethatreadingwithoutmakinganynoiseorlinkingwordstosoundsismoreefficient.
36．Thereadingprogrammetalkedaboutinthispassageisdesignedspeciallytohelp________.
A．youngpupilswhoarebackwardingeneralsubjects
B．elementarystudentswhocan'
tmatchsoundswithletters
C．elementarystudentswhosebrainstructureisinactive
D．smallpupilswhohavedifficultyinreading
综合判断题。
文章第一段出现havedifficultyreading，第二段出现elementaryschoolstudents，把两处信息综合起来，可得出答案。
matchsoundswithletters是本文介绍的训练手段，而不能断定小学生不能这样做，故不选B、C项，通过后文看，阅读能力差的学生不仅仅是左脑结构不活跃，而且是整个大脑结构不活跃。
37．Theprogrammetalkedaboutinthepassageseemsto________.
A．improvestudents'
abilityinstudying
B．improvestudents'
abilityinreadingaloud
C．activatethebrainareaontheleftside
D．activatethebrainareaontherightside
细节理解题。
文章倒数第二段有两处信息说明：
Thep
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