一年级班级座右铭Word格式文档下载.docx
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若怕苦，苦一生。
20.感谢高考，坚持不懈，专心致志。
2
1.吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
3.把握今天，争分夺秒。
4.性格影响心志，心态决定成败。
5.我已后悔过一次，不能再次后悔。
浩然明理，俨然肯学。
7.人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
8.心志决定命运，态度决定高度。
9.要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。
30.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3
1.通知书，不要让我哭泣;
全力拼，辉煌伸手可及。
人心齐，班风正，学习优，榜有名。
3.跟别人过不去就是跟自己过不去。
4.水手璀璨的生命，
存在于搏击惊涛骇浪的征程中。
5.终日空抱鸿鹄志，到头却做乌鸦声。
我能行，我能干!
7.奋斗就是生活，人生只有前进。
巴金
8.想要壮志凌云，做要脚踏实地。
9.计划要细，动手要早，落实要准。
计划与目标行动一致。
40.只有埋头苦读，才能出人头地。
4
1.该谈话时不要沉思。
有志者，事竞成。
3.集中精力，提高效率。
科学用脑，冲刺高考。
4.体悟好往届高考题，触类旁通。
5.语气要温和态度要坚定。
查漏补缺，萃取知识精华;
争分夺秒，成就三年梦想。
7.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
8.品求优秀，学争上游。
9.年轻没有失败，青春炫出色彩。
50.得意时淡然，失意时坦然。
5
1.只要付出就会有收获。
分得两头轻与重，世间何不担当?
3.不经历风雨怎么见彩虹?
4.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
7.不要轻率相信毁谤任何人的流言。
8.知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人。
9.胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
60.不思，故有惑;
不求，故无得;
不问，故无知。
6
1.态度决定一切，奋斗成就未来。
无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
3.安静营造环境，心静战胜浮躁。
4.不经三思不求教，不动笔墨不读书。
5.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
志存高远，心仪名校。
7.重要的不是成功，而是奋斗。
8.我努力，我能行!
9.不比智力比努力。
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附送：
一年级班队工作计划（2篇）
一年级班队工作计划提高少先队员思想素质。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
深化素质教育、基础文明教育。
1、
加强日常行为习惯的检查监督同学间团结友爱不打架骂人;
推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;
2、开展红领巾护绿行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
3、组织安排每两周一次主题中队活动，结合重大节日、纪念日及区少先队活动，开展符合学生特点，有针对性的教育活动，并按定期开展大队活动，进行感恩教育，将心理健康教育活动引入其中，提倡自主学习，礼仪教育，让学生从活动中体验快乐，体验自我。
推进少先队实践体验活动。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、以“以艺术展演活动”为契机，积极开展以“阳光下成长”为主题，开展健康有益的文化娱乐活动，培养队员的审美情趣和良好的艺术修养;
为“六一”庆祝活动打下基础。
3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校开展活动;
要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，把学习态度和学习能力统一起来。
三、主要工作及活动安排。
二月份：
1、班级环境布置：
布置黑板报、队角
2、组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，明确本学期奋斗目标
3、板报主题：
新学期、新展望
三月份：
学雷锋敬长辈讲文明
1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动
2、开展活动：
“雷锋在我身边”故事赛3月5日;
祝妈妈节日快乐3月8日;
我为家乡添新绿3月12日
学雷锋、祝妈妈
四月份：
学英烈访足迹传精神
1、“学英烈精神，弘光荣传统”——祭扫烈士墓活动4月5日
2、艺术展演活动项目的选拔
学英烈、传精神
五月份：
科技行共奋进振中华
1、结合“五一国际劳动节”，各班结合学生年龄特点，开展“我有一双灵巧的手”系列教育活动
回家做一次家务劳动
整理书包比赛
2“六一”筹备工作.入队前有关知识的学习
科技先行、劳动最光荣
六月份：
庆六一展风采创佳绩
1、“六一”集会
2、评选优秀少先队员
庆六一展风采
一年级班队工作计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析:
本班共有学生×
×
人，其中男生×
人，女生×
人。
大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;
但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。
所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施:
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
也就是充分利用班队会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。
班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。
以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。
同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。
同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。
寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。
利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
各月份安排
九月
主题：
热爱生命自我保护
第二周：
开展“老师，您辛苦了”为主题的中队活动。
第四周：
观看安全教育录像，找出班级中的安全隐患，进行教育。
十月
我爱国旗我爱中华
第六周：
开展“爱国主义教育，庆祝国庆节”中队活动。
第八周：
开展“爱国、爱校、爱家”的主题中队会。
十一月
动手动脑活跃思维
第十周：
开展“入冬安全，讲究卫生”的主题中队活动。
第十二周：
开展“我的大脑最灵活，我的小手最灵巧”为主题的才艺展示主题中队活动。
十二月
五讲四美全面发展
第十四周：
开展班级踢毽比赛和跳绳比赛，为元旦运动会做准备。
第十六周：
评选出第一批少先队员，等待元旦的建队仪式。
一月
发奋学习争创先进
第十八周：
开展“新年献礼”主题中队会，围绕“我要向×
年献上一份什么礼”来开展。
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