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☐所有发展都要走绿色发展之路—所谓绿色发展之路,就是强调经济发展与保护环境的统一与协调,即更加积极的、以人为本的可持续发展之路。

☐显然,“绿色发展”要求既要改善能源资源的利用方式,还应保护和恢复自然生态系统与生态过程,实现人与自然的和谐共处和共同进化。

☐而可持续发展是“在不危及后代人需求的前提下满足当代人的需求”。

可持续发展观包涵着两个重要的原则,一个是一代人对下一代人所负有的责任,另一个是社会、经济、生态复合系统之间的相互依赖性。

我国城市的绿色发展模式

☐21世纪世界发展的核心是人类发展,人类发展的主题是绿色发展。

☐其核心思想就是实行低度消耗资源的生产体系,适度消费的生活体系,使经济持续稳定增长、经济效益不断提高的经济体系,保证社会效益与社会公平的社会体系。

城市绿色发展的目标

☐达到资源能源清洁高效、自然环境健康宜人、基础设施完善舒适、社会环境和谐文明。

☐全国人大环境与资源保护委员会主任委员曲格平先生也曾提出了建设绿色城市的六条标准。

这6条标准是:

①合理的规划布局;

②完善的城市基础设施;

③有效的控制污染,环境质量达到优良状态;

④选择使用清洁能源;

⑤城市有一定比例的绿化覆盖;

⑥居民有强烈的环境意识。

我国城市绿色发展进展评价的指标体系

☐一、我国城市空气质量绿色进展

☐二、我国城市废物处理绿色进展

☐三、我国城市环境治理进展

☐四、我国城市环境治理投入进展

☐五、我国城市资源高效利用进展

☐六、我国城市绿地建设进展

我国城市绿色发展评价的常用指标

☐城市绿色发展评价的常用指标有23项,与绿化园艺有关的摘录如下:

☐绿地率、绿化覆盖率、人均公共绿地面积

☐耐干旱、乡土植物种类利用情况;

☐植物健康生长条件及环境要素的保障情况;

☐公园植物、遮荫植物和大茎材树木的保护情况;

☐自然环境和野生动物保护、改善情况;

我国副省级城市绿色发展评价

☐全国各副省级市总参考分如下:

☐城市总参考分深圳27;

大连20;

南京21;

厦门17青岛17;

杭州17;

长春15;

宁波14;

沈阳13;

广州13;

成都12;

济南11;

武汉8;

西安8;

☐哈尔滨1。

☐不同副省级市之间的差距仍然较大,第一名的深圳市,得分为26.9分,比最后一名高出二十多倍。

另外从这些城市的地理分布和绿色发展参考分来看,大部分沿海城市的发展状况比内陆城市的发展状况好,可见城市绿色发展的状况受到地理位置的重大影响。

我国地级市绿色发展评价

☐最高分20分以上的城市有9个,最低分在—20分以下的有12个。

☐常州市得分在11~20分。

☐赤峰市得分在—1~—10分。

☐通辽市得分在—11~—20分。

☐赤峰绿色发展进展比通辽高了10分。

但是它的城市建成区人均绿地面积、城市绿地率、绿地覆盖率比通辽低的多。

这应该有所启发。

常州、赤峰、通辽2005~2007人均公共绿地面积比较㎡

常州、赤峰、通辽2005~2007城市建成区绿地率比较

常州、赤峰、通辽2005~2007城市绿地覆盖率比较

二、战略选择和战略决策

☐通过对外部环境机会和威胁的分析;

☐通过对企业内部优势和劣势的分析;

☐最通过SWOT矩阵分析;

☐提出大通滨阳在2009——2011规划期的三年时间内

☐企业选择SO战略:

即专业化成长型战略。

二、1、使命、战略目标

☐使命:

让通辽的天更蓝、水更清、草原更绿。

☐战略目标:

成为通辽园艺绿化行业的领跑者。

二、2、经营理念和宗旨(核心价值观)

☐用低成本为用户服务;

☐用高质量打造品牌;

☐用科学管理求生存;

☐用效益汇报股东、用收益汇报员工;

☐总之,我们对社会、对客户、对股东、对员工都是尽心、尽职、负责任的公司。

二、3、战略思想

☐规模做大、实力做强、主业做精,走专业化成长道路。

☐低成本、高质量、好口碑扩大地区市场。

☐队伍强、装备精、管理优开发新的市场。

☐创意思维一流,设计、技术精湛,满足个性化服务。

巩固和提升市场占有率。

二、4、核心竞争力培养

☐在2009—2011年

☐着力打造低成本的核心竞争力。

☐着力打造不讲条件、任劳任怨、吃苦耐劳、敢于拼搏的员工队伍。

☐为2012—2014年打造具有一招鲜,吃遍天的核心竞争力,又有低成本的核心竞争力。

在2009—2011年按照规划要求着力炼好内功、做好铺垫。

二、5、三年战略目标

☐二、5、规模、效益、收益目标

☐2011年未:

☐全年工程产值2500~3000万元,在2008年的基础上每年提增30%左右;

☐利润700~800万元,每年提增20%左右;

☐员工收益每年提增不低与国民经济GDP增长幅度,每年10%左右。

二、5、

(1)、分年度工程产值

二、5、

(2)、分年度效益目标

二、5、(3)、员工收入目标

二、5、(4)、企业实力目标

☐公司成为真正独立的法人。

做到产权清晰、权责明确、自主经营、社会效益、企业效益、股东收益、员工收益和谐共赢。

☐具备足够的自由资本金,不用借贷资金进行生产经营活动;

☐造就一支过硬的管理、设计、技术、一线员工队伍。

二、5、(5)、资源目标

☐A、有相当精良的装备:

☐2009年添置一台自动洒水车(18万元);

☐B、2010年添置一台小型挖掘机,一台大型自卸车(45万元);

☐争取2010年改善办公条件,对约400平米的办公室进行改造(40万元)。

创造一个现代化的办公条件。

☐C、2011年添置两台双排座货车(15万元)。

☐再建一个500亩的苗木基地(预算100万元),总体形成规模为1000亩左右的苗木基地。

二、5、(5)、资源目标B:

人力资源目标

二、5、(5)、资源目标B:

二、6、三年中要解决的关键问题

采取的主要措施

☐09年主要夯实基础管理,练好企业内功;

(1)、狠抓施工组织设计。

用施工组织设计组织指挥工程项目;

(2)、狠抓工程预算、决算管理。

下决心招募到符合要求的预决算专业人才。

年底财务拿出公司各部门预算模板,个部门按预算模板作2010年部门预算。

财务做企业预算。

☐(3)、狠抓环节干部绩效管理。

对环节干部实行月度、年度绩效管理。

☐(4)、狠抓园艺设计人才、施工技术人才的招聘和选材。

☐(5)、抓培训:

☐①、出资培养有发展潜力的人才;

☐②、有计划组织专业技术人员系统培训;

☐③、利用冻闲时间集中培训全体员工。

2010年

☐关键狠抓队伍培养和信息管理:

(1)、园艺设计人才、一线技术人员、工长的的培养考核工作。

年初做好培养考核方案,按方案实施培养、跟踪、考核工作;

(2)、抓培训:

☐①、组织所有专业技术人员分批到发达地区参观学习;

☐②、请专业老师讲课。

教授专业知识和企业管理知识。

☐(3)、狠抓内部信息的反馈和跟踪。

建立内部信息反馈和跟踪网络图。

2011年

☐主要抓扩大市场占有率、抓绿色基地建设、抓新三年规划:

(1)、狠抓绿色银行建设,在建500亩苗木基地。

争取形成总量1000苗木基地;

(2)、用设计、技术、一线施工管理骨干队伍优势巩固和扩大通辽地区市场,开发通辽地区以外的市场;

☐(3)、抓培训。

通过三年分批、分期的培训,所有专业技术人员都持有中级以上的专业证书。

形成一支专业强、技术精、作风硬、敢于拼、管理水平高的技术骨干队伍。

☐(4)、做好2012~2014年三年战略规划。

二、7、战略控制

(1)、调整结构、优化资源、协调文化:

①、完善公司治理,调整组织结构。

②、优化各种资源配置。

特别要按规划十分重视人力资源的调整、提高和巩固。

③、协调企业文化。

凡与公司贯彻执行新战略不相适应的思维习惯、观念习惯、行为习惯、工作和生活习惯按照新战略的需要调整和转变。

不能调整和调整特慢的要采取果断措施。

(2)、内外环境再分析:

任何事物的发展变化和取得成功,必然取决于内因和外因共同作用的结果。

这就是说,在战略实施一段时间后,必须对战略实施期的内外环境与制订战略时分析的内外环境进行比较,并作出判断。

及时做出是继续完全执行,还是要局部纠偏扶正的结论后继续执行。

但不要轻易放弃已定的战略规划。

☐(3)、战略控制的第三个重要方法是:

预算控制。

☐A、首先是建立一个符合自己单位实际的、经过反复推敲的预算模板。

☐B、预算要反复挤压,即所谓砍成本、砍预算,当然要科学。

☐C、刚性执行预算并与预算进行比较分析。

☐(4)、抓关键财务指标的实现并进行分析:

☐衡量一个企业战略成功与否,还得在财务指标“五性”25个指标中选择并结合各单位实际的指标进行比较分析。

建议大通的指标为:

☐①、销售净利润率=净利润÷

无税销售收入×

100%;

☐②、流动比率=流动资产÷

流动负债×

100%

☐③、速动比率=速动资产÷

☐④、资产负债率=负债总额÷

资产总额×

☐⑤、应收帐款周转次数=销售收入净额÷

应收帐款平均余额×

☐⑥、资本保值增殖率=年未所有者权益总额÷

年初所有者权益总额×

100%。

三、结束语

☐经过宏观环境分析、行业环境分析、大通内部环境分析后提出的大通滨阳公司三年战略规划,为公司提出了使命、战略目标、资源保障、战略措施等等,主要是明确了公司在规划期的前进方向和目标。

而最最重要的是大通滨阳公司必须以此为纲!

咬住青山不放松,狠抓战略规划的落实!

我们相信大通滨阳公司必定有超强的执行力落实好、执行好三年规划!

2009年4月17日

内蒙古新世纪科技专修学院

三年规划

2009---2011

一、现状分析

(一)、历史与现实

学院创办于2001年,2002年过户更名为“内蒙古新世纪科技专修学院”,现任班子于2002年11月17日组建,在运行与生存极度困难的情况下起步,一波三折地走过了六年的经营历程。

六年来,由于学院两次迁址改造投入和承担小区供热投入,导致刚刚起步并处于微利的学院,无力增购教学资源并负债运行。

目前,学院的教学与教学实习设施极度匮乏,无力开设新的专业,致使专业设置单一,热门专业、家长向往的专业无法开设,严重地制约了学院招生与发展。

几年来,学院在教学实验和实习设施购置方面投入甚微,职业教育中理论教学和实践教学结合是招来学生、留住学生、教好学生的基础和保证。

学院现《计算机教学室》仅有44台计算机维持教学(20台为“586”型淘汰机);

《电子技术教学室》的电子元件和器材,是动员教职工捐赠的废旧收音机、电话而构成,相当简陋,实际是无法投入教学的;

图书室的书籍无阅览价值,已做报废处理。

仅有的教学资源不符合职业教育标准,也是造成招生难、留住难、教师教的难、发展缓慢的主要因之一。

(二)、发展与优势

目前,学院已经具备一定的生存发展条件,优势主要有四:

其一,国家对职业教育的支持力度正在加大与调整,国办职业教育与民办职业教育享受同等政策、同等待遇,比如:

国家助学补助现已同样享受;

毕业证同样网络注册,含金量一样。

就此民办学校可进入市场平等参与竞争,外部生存环境因政策调整得到改善。

这对学院的生存与发展是一个机会。

其二,学院是职业大专院校、下设中专部。

具备大专与中专两个办学层次,既可以招收高中毕业生,又可招收初中毕业生,生源覆盖面广。

况且自治区教育厅已停止对民办职业大专院校的审批,学院是通辽地区唯一的一所民办职业大专。

这是学院的一个优势。

☐其三,学院有几年来积累的教学和管理经验,教学管理的责任心、素质教育力度等,都是比较强的。

成型的教育与管理,家长的有效认同,是保生源市场的充要条件。

更为重要的是六年来打造的生源市场,在全国职业教育生源大战,各省市县诸职业学校都进入内蒙各中学招生,但我们与基层学校有多年的合作基础和情感,同时采取的联合办学又稳定和发展了院校合作关系,我们到各中学均可上讲台与学生直接见面,零距离传递信息,是一般学校做不到的,这是学院发展的无形资源。

☐其四,就业市场基本成型。

四年来,学院投入8万余元的费用,在北京、天津打造了四个手机制造企业、二个无线电制造企业、一个风力发电机制造企业、国家内保局北京振远各支队等为主体就业单位,以及二个高档服装生产企业、一个羊绒制品生产企业等为辅助就业单位,这是学院发展最大优势。

(三)、问题与挑战

☐目前,制约学院发展问题主要体现两大方面:

☐一是由于教学实习设施短缺,导致专业设置单一,是招生难、留住难、就业难的主要症结。

☐职业学校多数学生是成绩差、纪律差的“双差生”,职业教育的特点是教学与实践结合,才能做到增加兴趣留得住,学到技能分得出。

学院现仅有一个计算机教学室供全校学生使用,各专业90%是理论课,学生厌学。

几年来,学院靠仅有的计算机维持计算机应用专业运行,但手机和无线电生产企业只接收女生,不接收男生,男生就业一直是困扰学院就业和招生的难题。

作为职业学校,计算机专业必须设置计算机实习室、多媒体教学室;

电子技术专业必须设置多功能电子技术实习室;

服装技术专业必须设置服装设计裁剪实习室,这一切我们都不具备。

特别是男生对口就业问题,因缺少必要投入,无法开设适应男生就业的热门专业,在校男生流失量偏大,他们返回家乡又影响了生源市场,形成了恶性循环效应。

☐二是教师队伍的不稳定性,对学院的发展产生了一定影响。

不稳定的原因是工资低,

尽管近几年调整了两次工资,但一线教师月平均工资在740元左右是扁低的。

低工资的效果是:

一方面影响责任心、事业心及对学院的忠诚度;

另一方面聘不进高素质老教师。

对促进学院规范发展、加强团队建设、培育团队精神增加了一定难度。

☐是挑战,也是机遇。

尽管我们没有国办学校那样的硬件环境,如果我们教学资源投入到位;

有效发挥我们的“教、管、送、跟”优势,凝聚我们的队伍;

跨行业院企定单合作,按企业技术要求对口开设专业、设置课程、加强技能操作;

按学生男女比例定位好就业市场;

按学苗实际推行层次教育,强化素质教育;

我们的竞争能力一定会提高。

二、系统发展目标

使命、战略目标

使命:

一切为了学生,为了学生一切,为

了一切学生。

(通用无自己特色)

战略目标:

把学院建设成通辽地区民办中、高

职教育摇篮。

校训为:

历志笃学,后德载物

理念

(一)、办学理念

☐办学理念是学院的灵魂。

学院的办学理念为:

☐以团队整体实力、有效的资源投入,提升规范办学实力;

(不通、不琅琅上口)

☐以就业市场为导向,培育技能优良、素质过硬的职业人材;

☐以提高就业成功率为终极目标,用学生和家长的口碑拉动和营造生源市场,促进学院健康发展。

(二)、养成理念

☐您为求知和锻造素养而来,为实现夙愿和回报社会而去。

(二)、办学目标

☐1、总体目标

(1)、办学方向。

从学院实际出发,坚持以“中职教育为主,高职教育为辅,大中专并存,重点做强做大中职教育”为办学原则。

——学院的高职教育属非学历教育,现设置三个专业,不在增加。

重点是继续在国办高职教育院校中寻找合作伙伴,解决毕业文凭,其比重占在校生1/5即可,以保大专院校资质。

——学院的中职教育为学历教育,是国家支持的重点,也是生源最多的一种教育。

在现有四个专业的基础上,增加设置汽车制造与维修专业、数控技术应用专业、焊接技术专业。

中专部到2012年形成以计算机应用专业、电子技术专业、汽车制造与维修专业、数控技术应用专业等“四大专业”为主体专业;

以服装与针织技术专业、保安与护卫专业、焊接技术专业等“三个专业”为辅助专业的发展格局。

保证招收的男女生都能按所学专业对口上岗工作。

(2)、办学目标

(3)、教学硬件配置目标

(4)、教学硬件配置资源保障计划

2009年9月,购置20台计算机计划投入5.5万元,购置4台报废汽车计划投入1万元,组建电子技术教学室计划投入1.5万元,图书室计划投入1万元,合计9万元;

☐2010年购置一台旧数控车床计划投入5万元,焊接用的必要工器具和材料计划投入1万元,合计6万元;

☐2011年,购置30台计算机和相应配套设备建造多媒体教学室计划投入14万元。

☐三年总计投入资金计划29万元。

2、分类目标

(1)、生源市场拓展。

伴随强势专业的增设、教学资源的到位,拓展生源市场的方略将做必要调整。

建校至今,由于专业和教学条件的限制,生源市场主要定位在乡村中学。

2009年起,城乡市场要并重打造,高职生源主要以城市的普通高中、职业高中为主市场;

中职要做到城乡一体拓展。

到2011年,形成年招生600名生源市场能力。

(2)、就业市场建设。

在巩固和加强现有就业市场的同时,2010年重点打造北京的现代汽车制造企业,天津的夏利汽车制造企业,长春一汽,北京中国三杰结构钢制造企业,以及沈阳等地的机械制造企业,真正形成男女生就业市场平衡,年接纳600名以上的就业市场能力。

(3)、品牌专业打造。

学院高职部分重点打造“计算机专业”,联合办学视合作院校专业而定;

中职部分重点打造“计算机应用专业”、“汽车制造与维修专业”。

具体打造方法可采取学苗选优、提高学费标准、加大宣传力度等进行。

(4)、养成教育工作。

培养学生良好行为习惯教育是学院今后强化素质教育的重点。

学院在抓好常规性、经常性教育的同时,将每年的五月份、十月份确定为“养成教育”活动月。

以培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯为主题内容,从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”。

最终形成良好的行为习惯,锻造出适应市场的综合素养。

(5)、校园文化建设。

校园文化是学校生存的软实力,在今后的三年中,在现有基础上,重点抓好以下四项建设:

一是环境文化建设。

加强校规、校训意义的宣传,充分发挥校训的凝聚作用;

悬挂室内外标语、建立文化墙;

组建图书室、就业成果展室、教育教学成果展室并定期开放;

增设校园文明事迹栏、作品成果展示栏、教学与研究宣传栏;

达到校园干净整洁、教室窗明几净,师生士气高昂。

二是开展丰富多彩的各种文化活动。

进一步提高以学生为主体的一年一度“校园文化艺术节”活动质量。

创办以教师为主体的“新老互带”联谊会,教师论坛(教学观摩课、教师基本功大赛),教学反思会,教学开放周等校园文化活动项目,引导校园文化向健康高雅的方向发展。

三是制度文化建设。

学院在已有的各项责任制度的基础上,进一步建立完善学生自主管理制度。

继续整理完善运作程序,理顺层次、淘汰冗员、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运营机制。

四是行为文化建设。

“整合他律、强化自律”是校园行为文化建设目标。

今后主要通过师生联谊活动,规范日常言行;

开展各种娱乐性、学术性活动,提高师生整体艺术和文化底蕴。

达到人人熟知行为文化内涵,倡导师生自勉自律。

达到校园行为文化、校风校规双共建。

(6)、教育教学工作。

今后三年,坚持以强化教学常规管理、突出专业技能训练、凸显职业教育特色为基点,规范教育教学行为。

☐首先,以课堂教学为突破口,推行层次教学模式,提高学习兴趣和课堂效率。

☐其次,强化专业技能训练,提高学生素质。

充分利用校内实习和企业的实训基地,加强学生的专业技能训练,强化学生的动手操作能力,培养安全操作习惯,切实提高学生专业技能水平。

第三,提高专业教师整体素质,优化队伍结构。

高素质教师队伍是保证教学质量的关键,招聘和培养“双师”型教师,创造条件使专业教师到北京、天津的企业体验生活,及时了解本专业发展趋势和前沿技术,熟练掌握本专业教学的基本技能和技巧,在专业训练中能为学生做好示范,充分体现职业教育特色。

(7)、多元化合作工作

经过几年运作,学院在两个市场方面已经建立了相应合作关系,但远满足不了学院发展的需要。

三年内,在多元化合作方面实现“412”目标,“4”是在东四盟市的城

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