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我们班课堂的气氛怎么这样热烈?

原来是在上妙趣横生的数学课。

提问的时间到了,同学们照例活泼地思索着:

这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!

时间过得真快!

”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!

这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?

“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?

是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?

是我们,这是我们的周末晚会。

请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?

我们既会学习,也会生活!

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。

但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!

噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;

又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

  “叮——叮——”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。

同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,翻开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

  课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

  下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家好课桌,谈笑着走出教室。

值日组的同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

  当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。

篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

  我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。

踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

  在我进入这个学校以来,每个年级都会遇见几个奇葩或者是神经病。

倒霉的是:

他们都是我的同桌!

  这不,瞧!

我新换的同桌,成绩好得令人吐血。

以为他是安静又有上进心的乖学生,没想到,和他几天的相处,我才明白,我的想法是多么荒唐。

他明明就是一个爱耍酷,又自恋,自作小聪明,又狂傲自大,在课堂上翘着二郎腿盯着老师,在座位上津津有味地吃着干吃面的奇葩中的奇葩。

  不用惊讶,也不用疑心,看我给你讲的就明白了——

  这节课是英语,老师让我们抄英语报纸上的作文,自己便离开了。

正在我认真的抄作文的时候,一个不和谐的声音从我的右边响了起来。

  “应该这样缠。

  “那好吧,这样缠就这样缠吧,给我缠好点。

  我听得出来,第二句是我点同桌老马发出的。

(老马:

是我同桌的外号,应为他姓马)

  我好奇地扭过头,不看还行,一看差点笑喷我,只见张**正拿着一卷白线(缝衣服用的线)在老马头上缠来缠去。

  老马听见我的笑声,说“笑什么笑,没见过木乃伊呀?

  我无语,这跟木乃伊有什么关系?

  他见我不明白,便说“看你笨的,连着都不知道,我告诉你吧,木乃伊就长这样,等我缠好了,我就变成木乃伊了,你就等着看吧。

  我大笑,笑得连笔都握不住了:

“木乃伊?

哈哈~你用这缠?

你缠个八百万年吧,那么细,你准备缠到什么时候?

就算缠好了,你也变不了木乃伊。

  “别这样说,你要知道,蝴蝶还破茧而出呢,一会等我缠好了,再取下来,我就会变成蝴蝶的。

让我看看我现在成什么了。

”说着,从课桌里拿出一个镜子,一边照一边说“唉!

我还是那么帅。

  我也是醉了,他现在被线勒得脸都变形了,还敢说帅!

  “老师来了。

”我吓唬他。

没想到,他真的上当了,赶紧取,却发现取不掉了。

他急得乱扯,却越扯越紧。

  “老马,她骗你呢,老师没来。

”张**说。

  “吓死我了。

”他开始没那么急了,慢慢地扯。

终于,他废了九牛二虎之力扯下了它。

不过,脸也被勒了几道红印,算是给他的教训吧。

  他扯下后,还不忘自夸一下,“我太厉害了,这根线怎么会难倒我。

  接着,又迷茫的说“我怎么没变成蝴蝶,不是说破茧就可以变成蝴蝶吗”

  “你以为你是毛毛虫呀?

”我鄙夷道。

  “差点真以为呢。

”他不以为然。

  呵呵~我对他无话可说,万一我一跟他说话,被传染了怎么办?

要知道现在病毒传播很快的,还是离远点好,免得被传染。

  说来也巧,他刚干玩那奇葩事,老师就来了,他幸好没被老师看到那奇葩的一幕。

  不过,他还是本性不改,下节课便在数学课上吃干吃面。

唉~孺子不可教也,朽木不可雕也。

  这就是我的奇葩同桌之一,奇葩中的极品。

  我是一名初中生,在当地算有名气的中学读书。

这所中学有很长的历史,以前是一所私立学校,之后由于许多方面的原因成为“公校”。

最近几天,学校开始花费大量的资金重修操场,操场就被那些工人所“霸占”。

  这个学期,我是一名初三的学生,学校为了给我们提供更多的学习时间,采取免除“大课间跑操活动”,不过这并不意味着我们不锻炼了。

学校要求我们7:

25准时到校,开始晨跑。

这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音,原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。

但是,学校的命令谁敢不执行,即使带着不满,我们也得默默承受。

  晨跑完后就到了自由安排时间,这个时间大家可以去研究自己不懂的题目,可以和同学讨论课文,可以完成自己准备的资料书……这段时间内,我大局部利用在研究题目和做试题上。

  预备铃敲响后,大家就开始准备这节课所需要的东西,过了5分钟,上课铃才正式敲响,这时就开始进入课堂。

下课铃敲响之后,随着老师的一声“下课”,同学们纷纷站起来,说一声:

“老师休息。

”,这时才算真正的下课。

  到了大课间跑操活动,初三学生是不会参加这项活动的。

那么,初三学生这段时间里做什么呢?

这段时间,初三学生会在教室里做室内操。

这种室内操由体育老师负责传授,虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽,但是对于全身的放松是有着很大的好处。

本来我们班上有几个淘气的同学不愿意做,但是经过体育老师的“威胁”(不做操就不能上体育课),最终还是屈服了。

  第三节课下课后,播送里就会说出“眼保健操开始”这几个字,然后随着音乐的响起,同学们也开始做起来。

这个眼保健操是中小学生必做的,我相信每个学校都会用一段时间,让同学们做这种操。

我所在的学校安排两段时间来进行做操,第一段的时间是早上第三节课下课后,第二段的时间是下午第一节课下课后。

  当放学后,学校要求除星期一外,初三学生再加半个小时的上课时间,至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了,假设没有老师来上课那么就自习。

我所在的班级大局部老师都会利用这个时间来讲一些习题,少局部老师会用了上课。

  以上就是我所在学校的大概生活,至于一些“突发情况”我就不再一一道来。

我的校园生活丰富吗?

我很期待你能和我分享你的校园生活哟!

  每一个人都有一个自己的家,如果你非要找第二个家,那就是你美丽的学校。

这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”,还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。

  这是星期一的早晨,校园里显示格外冷静,可当校门一翻开,一下子显得特别的热闹,门口站着整齐而带着笑容的保安,迎接着我们上学,就像我们的守卫者;

我们开心地走进校园,身边一阵阵欢声笑语传来,似乎有人谈论周末各自的快乐、有人哼着小曲……

  校园一下子出现另外一幅热闹的局面,充满了生机。

大家进入教室不久,校园响起播送声,我们排着整齐的队伍,在操场集合,进行每周的升旗仪式。

整齐而肃立的队伍、同学们个个都精神焕发,,进行庄重的升旗仪式。

国歌响起,国旗不断升起飘扬,似乎一切被赋予了新的生命一样,我们是祖国的未来、祖国的花朵、等待茁壮地成长……

  仪式结束不久后,一阵美妙的音乐响起,这便是上课铃。

同学们从吵闹中都回到各自的教室中,一下子安静下来,和蔼的老师们迈着轻快的步伐走进教室,一声“老师好”过后,我们进入新的一天学习,教室时而响起了朗朗的读书声、时而响起洪亮的答复声,时而响起积极的讨论声,课堂中都充满着活力和激情……

  下课铃声响起,教室走廊到处都是人,同学的嬉笑声、讲话声,和谐地融合在一起,有些人你追我赶,在走廊中嬉戏,不时传来老师关心的声音:

“某某同学,不要跑太快,注意平安!

”有些人捧着书本安静着在教室里阅读,整个校园充满青春活力。

  下午是最美的时光,因为下午根本是我们的活动课——音乐课、体育课、兴趣课。

穿过教学楼长长的走廊,就是我们上兴趣课的教室,也许你会先看到安静的教室,听到“沙…沙…”的笔声,看,他们是在上美术课。

走着走着,你会听到一阵一阵美妙的歌声入耳,他们是在上音乐课。

时而高扬时而低昂……

  顺着教室的右边楼梯下楼,那就是我们的大礼堂,里面是我们平时开全体师生大会的地方,平时用来上体育室内课,例如羽毛球、乒乓球课等。

  大礼堂的右边就是我们最热闹的地方————我们学校宽大的椭圆形操场。

看,好几班的同学们在上着体育课,时而传来一阵“一二一二”,走着整齐的脚步;

时而传来“加油、加油”的声音,那是一群在跑步比赛的同学,那是一群正在进行足球运动的同学……

  时间飞快,随着放学的铃声的响起,同学们兴奋地冲出教室,走出校门,结束了一天的学习。

  很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?

下面看看我的样园生活吧。

  学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。

其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发愣也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

  比方说,我们这个班真是奇人百出啊!

最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,突然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他突然指着图片大声说:

“豪哥!

”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。

至于豪哥的反响,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

  课间,上课时大局部时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。

同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。

最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。

就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

  每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?

这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!

不和“无赖”女生一般见识。

  在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。

篮球需要反响快,体力好,身体壮。

对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。

现在我已根本到达我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样根本功。

像那神机妙算的境界是很难到达的。

这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。

这样才能提高技术。

  其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。

在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。

和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

  校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。

大家一起加油吧!

  “为什么要流浪?

流浪远方?

  “只因为梦中的橄榄树。

  如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的答复:

“只因为理想中的校园生活。

  倘假设可以,我希望梦不再是梦。

  校园门口,交警正在维持交通秩序呢!

瞧,他工作的多么卖力啊!

所有的人都听从交警的指挥。

放眼望去,路已被分为三局部。

左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。

右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。

中间的路,是最具有代表性的!

因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默幽默的提示语。

这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规那么。

此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担忧会有“不速之客”。

  进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。

鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。

最最吸引人的,便是金丝藤了!

因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。

它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。

当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。

微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……

  教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。

它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。

而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。

这样,在视觉上,也是一种享受。

我们的校园生活多么美好啊!

  在科学课上,我们自己做实验,沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。

在英语课上,师生之间用英语对话,同学们都答复的游刃有余。

在语文课上,我们遨游在历史的长河中,与睿智富有哲学的人对话。

在数学课上,我们行走在解题的过程中,了解深奥的数学思想。

在其他课上,我们……

  放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。

当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。

清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  学校还专门设立了许多兴趣小组。

美术,书法,围棋,篮球,样样都有。

它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!

  梦虽然是梦,但我知道它离我并不遥远。

我的母校每一天都会有新变化。

总有一天,我会过上我理想中的校园生活。

我信任,我热爱,我的母校!

  校园生活仿佛一首首奇妙无比的.歌曲,又如一幅幅美的诗画。

  中国好声音

  “叮铃铃……”下课了。

从教室里传来一阵又一阵的喝彩、欢呼和叫声,走进教室才知道原来是校园牌”中国好声音“开唱了。

导师陈小帆坐在椅子上和朱小强有时皱着眉头,有时一脸笑容,又有时快乐的拍起了手,这样子还真和周杰伦很像哦。

看啊,歌手王小二正在唱歌呢。

一旁的陈小士为他弹着”吉他“——扫把,突然陈小帆一拍桌子,转了过来。

王小二越唱越卖劲了。

从此,一向要求很高的朱小强也”转“身了!

王小二冲动的说不出话来。

过了一会儿,原来又有一位同学唱了《曹操》简直和张杰唱的一模一样,场下的掌声一阵又一阵。

过了一会儿,出现了一个让人笑掉两颗大门牙的同学,他居然把”我想要怒放的生命“唱成了”我想娇怒放的生命“,逗得全班同学哈哈大笑。

“校园好声音”就在一片欢声笑语中和大家说再见了,不要走开,稍后再精彩哦。

接下来让我们调转镜头,去看一看同学们在操场中的活动吧。

  奔跑吧兄弟

  操场一般都是学校最热闹的地方,我们学校也不例外。

看!

那边奔驰的张小龙同学和猎豹的速度有的一拼呢,只见他飞快地冲到了赵小的旁边,干笑两声,一个饿狼扑食,撕掉了赵小北的名牌,杨小荪知情况不妙,赶紧亮出飞毛腿,可为时已晚,张小龙冷不防地出现在了杨小荪旁,一把抓住他的名牌,他奋力对抗,可已经于事无补了,他的名牌也被撕掉了。

其他人见张小龙如此厉害,纷纷拉帮结派。

张小龙终于寡不敌众,被其他人out了。

突然,操场上又出现了一名“实力干将“——刘小豪,他仿佛一匹黑马,与张小龙一样强,又足智多谋,不一会儿敌人就被他撕得差不多了。

那些人又群体出击,拼命地”攻击“。

最后,他们还用了”车轮战术“终于打败了一代”霸王“。

  十二道锋味

  “吃货们“中午一下课就会去一个地方——小卖部。

他们拿着颜色各异的”毛爷爷“——纸币,去小卖部选这选那,有的不仅手里拿了,嘴里还啃着。

比方,陈帆就是一个。

明茗是个大胖子,体重七十多千克,老师父母都要他少吃点,少吃点,可他就是管不住嘴。

一下课他拿着二十块冲去小卖部。

看了她才知道,什么才叫”十二道锋味“,嘴角还有薯片的渣渣,可嘴里叼着辣条。

一手拿起魔法士、小浣熊……”一手又拿着方便面、可乐、芬达……这真是一个十足的吃货。

  校园生活是那么精彩那么有趣。

  今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。

老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。

那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。

  都说舞蹈生累,确实如此。

起早贪黑,是家常便饭。

每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。

从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。

但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。

  这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。

但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

  某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。

由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。

被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。

我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。

心中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。

  日落时分,天空拂过淡蓝色的风,包裹着琥珀色的太阳;

灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光辉。

  也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。

同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。

  “练功厅!

我们待的最多的地儿就是那儿了!

  “我觉得操场更好!

被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!

  大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。

  “你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!

”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!

”老班逗趣的样子很可爱。

  “哎?

不如,咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧!

”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的战友了。

哈哈。

  一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。

  照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。

但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。

  一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。

  进入大学也有一段时间了,真的不知道自己怎么会来了这里,自己所理想的大学生活远远不是这个样子,差异大的让人有点难以承受,大学的生活让我感到徘徊,不知道自己的目标是什么,难道自己就这样的混下去吗?

这应该不是我的作风吧!

呵呵……

  高中的时候常常会梦想那充满了美好的大学生活,那时候把大学生活想的象人间天堂一样,也许希望越大失望就越大吧。

现在好思念高中是同学们在一起的日子,一起HAPPY,一起疯狂,想起高三的晚上大家一起HIGH歌,跳舞,惊动的楼上楼下好多人的注目,甚至还有人爬在窗台上往里张望,呵呵,那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候,没事老是往原来的班级跑,到了星期六就会聚到一起唱歌,到了动情出还会整个教室的人一起唱,搞的学校都有意见说影响别人的学习,在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯,连最后一栋女生寝室都听到了歌声,尽管这样听到这些话还是蛮快乐的哦!

  到了大学了,同学们的感情也没有高中时那么的真了,大局部的时间都由自己支配,同学们也只是上课时见一下就散了,也许我是后来的缘故吧,没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧,好多的人我现在还不是很认识,不知道叫什么名字,当然也有一些玩的来的朋友,这点还是蛮欣慰的哦。

再加上我的寝室的室友都是很好很好的人,待在寝室就象在家一样,有时候下课回到寝室自己不用去打饭就已经有人打好放在寝室了,大家围在一起,一起吃,感觉真的很好,不过现在寝室的学姐们都要出去实习了,希望她们都可以找到好的工作,从学姐们的身上也学到了好多的东西,她们也交了我们好多一些可以说是社交方面的知识吧。

亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦:

“好好

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