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完整word版创建节水型单位台账

 

创建节水型单位台账

 

北京旭莱特科技编制

 

一、台账卷

单位用水情况分析……………………………………………台账卷1

考核期内各级水表计量统计表………………………………台账卷2

单位用水台账…………………………………………………台账卷3

单位水指标分配………………………………………………台账卷4

二、制度卷

节水会议制度…………………………………………………制度卷1

岗位责任制……………………………………………………制度卷2

节水奖惩制度…………………………………………………制度卷3

巡回检查制度…………………………………………………制度卷4

巡视维修制度…………………………………………………制度卷5

计划用水管理制度……………………………………………制度卷6

节水管理制度…………………………………………………制度卷7

计量管理制度…………………………………………………制度卷8

节水宣传教育工作制度………………………………………制度卷9

三、原始记录卷

会议纪要…………………………………………………原始记录卷1

会议纪要…………………………………………………原始记录卷2

节约用水奖励表…………………………………………原始记录卷3

节约用水惩罚表…………………………………………原始记录卷4

节水巡回检查维修记录…………………………………原始记录卷5

四、文书卷

节水领导小组名单及分工……………………………………文书卷1

申请参加节水型单位申报工作的报告………………………文书卷2

五、计划卷

节水措施规划…………………………………………………计划卷1

单位节水规划…………………………………………………计划卷2

年度节能节水工作总结………………………………………计划卷3

六、节水宣传卷

节水宣传纪要…………………………………………………宣传卷1

全面开展节水宣传和节水活动………………………………宣传卷2

2016年“世界水日”“中国水周”宣传口号………………宣传卷3

2016年创建节水型单位

 

(第一卷)

 

台账卷

 

目录:

1、2016年度用水情况分析

2、2016年度各级水表计量统计表

3、2016年度各部门用水台账

4、2016年度单位水指标分配台账

 

用水分析

(1)面对日益紧缺的水资源,我们学校坚持节约用水、合理用水、科学用水,且从严管理。

从今年学校实际用水总体情况看,各用水部门从严管理,不断加强节水宣传和节水措施,使得节水工作取得了很大成果,同比用水有所下降,节水效果良好。

(2)在加强提高全体人员节水意识的情况下,加强抄表数据的整理和分析,对于各用水部门指标分解起到了量化监督效果。

(3)总体分析各部门用水情况,我单位节水效果和节水管理还是比较好的,但节水工作是一项常抓不懈的日常工作,我们会更加努力,争取明年在节水方面有更大的提高。

(4)学校在加强用水管理的前提下,加大了校园内节水宣传的

力度,利用教室板报、校内宣传栏进行节水知识宣传,还定期或不定期的在校园内开展节水漫画比赛,在各用水点张贴节水标识等,这些节水宣传举措无形中树立了节水的良好风尚,为节约用水打下了基础。

 

台帐卷1(表一)

考核期内各级水表计量统计表(年月~年月)水量单位:

立方米

水表编号

表名

 

月月

月月

月月

月月

月月

月月

合计

01-001-01

总表

表底

耗量

表底

耗量

表底

耗量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

台帐卷2

各部门用水台帐

一、实用量与计划量对比表(年月—年月)

用水部门

计划用量

实耗量

节约量

实耗占计划%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

 

台帐卷2

各部门用水台帐

二、各部门用水结构表(年月—年月)

用水部门

用水量

占用水量百分比

合计

台帐卷3(表一)

单位水指标分配台账(年月-年月)水量单位:

立方米

用水部门

分类

合计

计划量

实际量

完成率

计划量

实际量

完成率

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:

2016创建节水型单位

 

(第二卷)

制度卷

目录:

节水会议制度--------------------------------------------------制度卷1

岗位责任制-------------------------------------------------------制度卷2

节约用水奖惩制度----------------------------------------------制度卷3

巡回检查制度----------------------------------------------------制度卷4

巡视维修制度----------------------------------------------------制度卷5

计划用水管理制度----------------------------------------------制度卷6

节约用水管理制度----------------------------------------------制度卷7

计量管理制度----------------------------------------------------制度卷8

节水宣传教育工作制度----------------------------------------制度卷9

 

创建节水型单位工作办公例会制度

根据北京市提出的建设节水型城市的目标,我单位作为城市基础的一分子,对节水工作积极响应并付诸实际,经本单位节水工作领导小组研究,制定节水工作例会制度:

1、每月召开一次节水会议,总结用水情况,由节水员负责统计、公布各部门的实际用水量,分析比较各部门用水情况,研究部署下季度的节水计划和具体节水措施。

2、每年召开一次节水工作会,总结表彰节约用水的先进部门和个人,以推动和增强全体工作人员节水意识。

3、各部门负责人每月组织一次岗位职工节水例会,学习有关文件和材料,总结本月工作,提出切实可行的节水措施。

4、对反复出现人为的浪费现象,由负责部门及时查出原因明确责任,依照节水责任制度给以经济处罚。

5.在校园内多种形式开展学生节水教育活动、举办节水知识竞赛等有益的节水宣传活动,形成良好的节水、惜水、爱水的校园风尚。

6.积极发动学生创建“节水型学校”活动。

活动以现场发放节水倡议书、横幅、海报、展板、张贴警示标语等形式,引导广大同学积极加入到节水的活动中来,在学生中开展节水评比。

同时学校也将节水教育纳入学生行为准则德育考评之中,使广大师生员工节水意识明显增强。

 

创建节水型单位岗位责任制

为进一步加强我单位的节约用水管理,增强全体干部职工的节水意识,把节约用水纳入管理工作轨道,经领导小组研究决定,制定各部门节约用水岗位责任制。

第一条实行计划用水、合理节约用水,要求全体人员参与节水,建立各部门节约用水岗位责任制。

第二条实行用水岗位责任制

指定节水管理人员负责学校内用水设施的检查和使用管理,发现设备、器具有问题及时报修,不允许出现常流水和滴漏现象。

第三条实行用水监督管理责任制

在校园内发展多名节水监督管理员,以班级为单位,号召广大师生监督不良的用水习惯和浪费水的人员,在校园内建

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