一年级数学《0的认识和有关0的加减法》教学反思.docx
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一年级数学《0的认识和有关0的加减法》教学反思
一年级数学《0的认识和有关0的加减法》教学反思
《0的认识及有关0的加减法》教学反思
“0的认识及有关加减法”是在认识了5以内的加法和减法后安排的内容，一是0的认识，二是0的加法和减法。
0的加减法，是多位数加减法的基础。
0的知识对于学生今后的数学学习有着不可忽视的作用。
这一课题的教学，主要是让学生通过观察、思考、交流、实践活动，认识0的含义，学会写0，会口算有关0的加减法。
同时，初步体会0在生活中的作用，感受数学就在身边。
在这节课的教学中，我努力做到以下几点：
一、创设问题情境，激发学生兴趣。
教学伊始，借助“小猴吃桃”这一情境，吸引学生的注意力，促使他们精神专注地投入学习。
学生通过细致的观察，用自己的语言描述吃桃情景，自然“走进”了学习情境，激发了学习兴趣。
在探究0的加减法时，我充分利用教材资源，为学生创设了一个个问题情境。
如，课件动态显示：
鸟窝里有3只小鸟，3只小鸟都飞上天空，引导学生观察画面，描述情景，提出问题，再请学生列式计算。
把。
的加减法设置在学生感兴趣的问题情境中，促使学生积极思考，主动探究。
二、运用多种手段，活跃课堂气氛。
一年级学生好奇心强、爱玩好动。
根据他们的特点，我采用了情景教学法和引导探究法、观察法，组织学生开展丰富多彩的数学活动，让学生在玩中学，在乐中思。
在游戏的过程中，学生愉快地经历了从有到无的过程，知道了一个物体也没有，可以用0来表示，进一步理解了0的含义。
在教学0的书写环节上，我引导学生通过观察、描述0的形状特征，经历书空、描红、独立写的过程，在不同的实践活动中了解和掌握0的写法。
教学活动中打破了机械书写的格局，学生在愉快中接受了知识，使得课堂充满生机。
三、注重联系生活，感受数学奥秘。
在学生初步认识0的基础上，我请学生想一想：
生活中哪些事例也可以用0来表示，让学生从中寻找需要用0表示的事例，进一步体验0的含义，感受0的作用，体会到数学就在我们的身边。
引导学生学会观察和思考，感受数学知识的奥秘，养成良好的自主学习习惯。
遗憾之处：
这节课是我在学校数学教学的第一次公开课，教学过程中，显得过于紧张，导致有的环节连接得不够紧密。
还有在学生通过观察尺子发现0的另一个含义时，我让学生观察与交流不够充分，使得自主探索，发现规律，合作学习没能真正发挥作用，对0的另一个含义，学生理解得不够。
在这节课中，我虽然没有完全把自己的设计意图完美展现出来，出现了这样或那样的不足，但在以后的教学工作中我一定扬长避短，不断总结自己的教学得失，使自己各方面能力得到进步。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）
A．B．C．D．
2．在3：
2中，如果前项加上6，要使比值不变，后项应（ ）
A．加上6B．乘以6C．乘以3
3．16.7－1.7－1.3＝（ ）
A．4B．13.7C．0.44D．26
4．钟面上分针走一圈，时针转动的角度是（ ）
A．90°B．60°C．30°D．10°
5．两个真分数的积与它们的商相比，（）大。
A．积大B．商大C．一样大D．无法确定
6．a、b是两个不为0的自然数，a÷b=3，a、b的最小公倍数是（ ）
A．aB．bC．6D．6a
7．在数轴上，下列数中最接近0的数是（ ）
A．﹣3B．+2C．﹣1
8．下列属于旋转现象的是（ ）
A．用卷笔刀削铅笔
B．从滑梯顶部滑下
C．把晾晒的衣服从绳子的左边推到右边
D．物体从高处落下
9．张华坐在第3行第4列，用（4，3）表示；小明坐在第5行第1列，表示为（ ）
A．（2，5）B．（5，1）C．（1，5）D．（5，2）
10．如图所示，四边形ABCD，CEFG均为正方形，已知正方形ABCD的边长是5厘米，连结BD、DF、BF，则△BDF的面积是（）平方厘米。
A．11B．13.5C．12D．12.5
二、填空题
11．一个半圆的周长是25.7分米，则这个半圆的面积是（______）平方分米。
12．一个三角形的三个内角度数的比是6：
2：
1，这个三角形最大的内角度数是________度，这是一个________三角形。
13．用一根长（________）cm的细铁丝可以围成如图所示的形状（忽略接头的长度）。
14．李明看一本故事书，全书一共有157页，他看了80页，他看了全书的________，还剩________没看。
15．如图，直线AB与直线CD相交于O，E在∠AOD的内部，已知∠AOE＝90°，∠BOD=40°，则∠COE的度数是（______）。
16．在一幅比例尺为1:
8000000的地图上，量得京广铁路长29厘米，一列动车平均每小时以160千米上午速度从北京开往广州，一共用了（____）小时。
17．把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个底面积是54平方分米的圆锥，圆锥的高是________分米。
18．如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周（黑板擦只作平移,不旋转）.如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_____厘米.
19．从小明家到植物园的路程是24千米，小明骑车每小时可以行全程的40％，小明从家里出发，________能到植物园。
20．一堆煤重5吨，把它平均分成8份，每份是（_____）吨，每份占这堆煤的（_____），3份占这堆煤的（_____）%。
三、判断题
21．圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高成反比例。
（_____）
22．因为0.7=0.70，所以0.7与0.70的意义相同．（_____）
23．两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
（_____）
24．下图中的阴影部分面积占长方形的。
（_____）
25．3：
8的最简整数比是1：
，比值是0.375．__．
四、作图题
26．
（1）按3：
1的比例画出三角形放大后的图形。
（2）按1：
2的比例画出平行四边形缩小后的图形。
五、解答题
27．图形与操作。
（1）按要求在图中画一画。
（2）计算变化后图形中阴影部分的面积。
（3）你能求出原图中阴影部分的周长吗?
试一试。
28．一件工程，甲独做要40天完成，乙独做要30天完成．现在两人一起开工，甲每工作2天休息1天，乙每工作3天休息1天．当完成全部工程的50%时共用了多少天？
29．有含盐率16%的盐水40千克，蒸发多少千克水后可将浓度提高到20%？
30．某天早上气温是6.5摄氏度，中午气温升高了3.5摄氏度，晚上气温比中午降低了4.3摄氏度．提出问题后再解答．
31．“双十一”期间，一种工具书降价20％后是每本96元。
（1）这本工具书的原价是多少元？
（列方程解答）
（2）这种工具书实际是打几折出售的？
32．阳光农场要在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。
（1）如果挖成的水池深5米，若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（2）池内最多能蓄水多少吨？
（每立方米水重1吨）
33．王大伯准备用12米长的篱笆围成一面靠墙的长方形菜地（如图，长和宽均取整数），这块菜地最大可以有多少平方米？
请写出思考过程．
六、计算题
34．神机妙算（写出简算过程）
（1）2005×
（2）（+）×5×7
（3）999+99+9+
35．4﹣3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=
9,6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=
2÷2%=﹣=
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
B
A
C
A
C
D
二、填空题
11．25
12．钝角
13．280
14．
15．130°
16．5
17．12
18．75
19．5小时
20．5
三、判断题
21．√
22．错误
23．√
24．√
25．×
四、作图题
26．
五、解答题
27．
（1）
（2）8cm2
（3）20.56cm
28．11天
29．8千克
30．晚上气温是多少摄氏度？
5.7摄氏度（答案不唯一）
31．
（1）120元
（2）八折
32．
（1）175.84平方米
（2）251.2吨
33．18平方米
六、计算题
34．
（1）2003；
（2）17；（3）1110
35．68;;;0.9
16;0.12;6;3.2
100;
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．在下图中，以直线为旋转轴，可以得到圆柱的是（ ）。
A．B．C．D．
2．有两个两位数的自然数，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，这两个数的和是（ ）
A．96B．48C．60
3．某公司有员工700人元旦举行庆祝活动，A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有（）人。
A．259B．441C．438
4．观察下面的点阵图形，根据圆点的变化，探究其规律，则第8个图形中圆点的个数为（ ）。
A．25B．26C．27D．29
5．一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比，（ ）
A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定
6．在4×4的正方形网格中，已将图中的3个小正方形涂上颜色（如图），若再从其余小正方形中任选一个也涂上颜色，使得整个涂色部分的图形，组成一个轴对称图形，那么符合条件的小正方形共有（）个。
A．5B．4C．3D．2
7．甲数除以乙数的商是5，余数是3，若甲、乙两数同时扩大到原来的10倍，那么余数（）。
A．是300B．是0.3C．是30D．不变
8．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（ ）
A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变
C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了
9．一个三角形最小的角是50°，这个三角形是（）三角形。
A．锐角B．直角C．钝角D．无法确定
10．按下面描述搭成的积木,从左面看是（ ）。
A．B．C．D．
二、填空题
11．百米赛跑的达标成绩是15秒，超过15秒的部分记为“＋”，低于15秒的部分记为“－”，下列各数据是一些同学的成绩：
－2.5、＋1、0、－2、＋3、＋1、＋5、－4、0、－1（小于或等于15秒为达标），这次百米赛跑的学生中达标的学生有______名。
12．一块长1米20厘米，宽90厘米的纸板，剪成直径30厘米的圆片，最多可以剪（_____）块。
13．在一个等腰三角形中，有一个角是91°另两个角分别是________和________
14．将下图中的硬纸板片沿虚线折起来，便可以做成一个正方体，这个正方体A面所对的那个面是字母（_____）。
15．2.864保留一位小数约是________，保留两位小数约是________，保留三位小数约是________。
16．若x是最小的非0自然数，y是最小的质数，z是最小的两位合数，则x+y+z=（________）
17．在三角形ABC中，如果3∠A＝∠B，2∠B＝∠C，那么∠A＝_____度．
18．有黑白小球各三个,平均分装在、甲、乙、丙三只小盒里,并在盒子外面贴上“白、白”（甲）,“黑、黑”（乙）,“黑、白”（丙）的小纸片,但是没有一只小盒里装的小球的颜色与
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