定语从句讲解Word文件下载.docx
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（which/that在句中作宾语）
Thepackage（which/that）youarecarryingisabouttocomeunwrapped.
你拿的包快散了。
18.2关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）when,where,why
关系副词when,where,why的含义相当于"
介词which"
结构，因此常常和"
结构交替使用，例如：
Thereareoccasionswhen（onwhich）onemustyield. 任何人都有不得不屈服的时候。
Beijingistheplacewhere（inwhich）Iwasborn. 北京是我的出生地。
Isthisthereasonwhy（forwhich）herefusedouroffer?
这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
定语从句详细讲解
（2）
2）that代替关系副词
that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"
引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：
Hisfatherdiedtheyear（that/when/inwhich）hewasborn.
他父亲在他出生那年逝世了。
Heisunlikelytofindtheplace（that/where/inwhich）helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
18.3判断关系代词与关系副词
方法一：
用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。
及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；
而不及物动词则要求用关系副词。
例如：
ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.
I'
llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.
判断改错（注：
先显示题，再显示答案，横线；
用不同的颜色表示出。
）
（错）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.
（错）IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.
（对）Thisisthemountainvillage（which）Ivisitedlastyear.
（对）I'
llneverforgetthedays（which）Ispentinthecountryside.
习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词where,when联系在一起。
此两题错在关系词的误用上。
方法二：
准确判断先行词在定语从句中的成分（主、谓、宾、定、状），也能正确选择出关系代词/关系副词。
例1.Isthismuseum_________youvisitedafewdaysage?
A.where B.that C.onwhich D.theone
例2.Isthisthemuseum_________theexhibitionwasheld.
A.where B.that C.onwhich D.theone
答案：
例1D，例2A
例1变为肯定句：
Thismuseumis_________youvisitedafewdaysago.
例2变为肯定句：
Thisisthemuseum_________theexhibitionwasheld.
在句1中，所缺部分为宾语，而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用，只有theone既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。
而句2中,主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因inthemuseum词组，可用介词inwhich引导地点状语。
而此题中，介词on用的不对，所以选A。
定语从句是中学英语教学的重点，也是学生学习的难点，同时又是高考考查的热点。
纵观近年各地高考试题，就能发现考点大多集中在带有"
插入语"
的定语从句；
which、as引导的非限定性定语从句；
where、when引导的定语从句以及定语从句和强调句、同位语从句的区别等方面。
对定语从句的考查不单纯考查其语法结构，而是把它融入到一定的语境中，考查考生的实际综合运用能力。
高考试题中，主要从以下角度考查定语从句：
定语从句的考点之一
正确区分关系代词that引出的定语从句功能强，除不能作定语（用whose）外，其它几个功能都可用that。
但命题角度主要以that与which指物时的区别为重点进行命制。
（1）——Doyouhaveanythinginmind_________you’dlikeforsupper?
——Well,_________isOKwithme.
A.that;
anythingB.which;
everything
C.what;
whateverD.where;
something选A。
（2）Thewrongyou'
vedonehimisterrible,for_________youshouldmakeanapologytohim,Ithink.
A.thisB.whichC.whatD.that选B。
定语从句的考点之二
正确区分关系代词（that或which）与关系副词when（表时间）、where（表地点）、why（表原因）。
重点根据定语从句中所缺成分（即关系词在定语从句中作状语时，使用关系副词when（onwhich）;
where（inwhich）;
why（forwhich）；
在定语从句中作作主语、宾语或表语时，使用that或which。
）来确定是用关系代词还是关系副词，绝不能因先行词是时间名词就用when，是地点名词就用where，是reason就用why来确定。
因此，认准先行词只是选择关系词的一个方面，更重要的是看其在后面定语从句中充当什么句子成分例如：
（3）Heshouldstandnearthestage_________hecouldwatchandfollowtheplay.
A.whereB.whenC.thatD.there选A。
（4）Doyouthinkthereason_________hegaveisbelievable.
A.forwhichB.whichC.whyD.what选B。
（5）Wearelivinginanage_________manythingsaredoneoncomputer.
A.whichB.thatC.whoseD.when选D。
定语从句的考点之三
当先行词在定语从句中作主语时，应注意主谓语的一致性及被动语态问题。
尤其要注意在考题中不用定语从句，而是用分词短语作定语。
（6）Thefirsttextbooks_________forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.
A.havingwritten B.tobewritten
C.beingwritten D.written选D。
（7）Thetrainthatstandsatplatform7/standingatplatform7isforWuhan.
（8）Anyarticlethatisleftinthesebuses/leftinthesebuseswillbetakenatoncetotheLostPropertyOffice.
定语从句的考点之四
定语从句中不能再重复与先行词有关的代词或副词。
必须牢记定语从句中关系词已经替代先行词并且在定语从句中已经充当其成分，故不能再用相关的代词或副词。
（8）Hemadeanotherwonderfuldiscovery,_________ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkitisB.whichIthinkis
C.whichIthinkitD.Ithinkwhichis选B。
（9）Thisisthehospital_________theyvisitedlastyearandistheone_________Iworkedinfiveyearsago．
A．that；
whereB．where；
that
C．where；
whereD．that；
that选D。
（10）Therearedirtymarksonhertrousers_________shehadwipedherhands.
A.thatB.whichC.whereD.when选C。
定语从句的考点之五
对介词后接关系代词而不接关系副词的考查；
当关系代词作介词宾语，且该介词不是和从句的谓语动词构成固定短语时，介词可以提前，这样就出现"
介词+关系代词"
。
先行词指物，用"
介词+which"
指人则用"
介词+whom"
且两个关系代词均不能省略，介词的选择要遵循两个原则：
1.根据定语从句中谓语动词与先行词的搭配内容而定。
2.根据先行词特殊用法而定。
（11）Thisflowerdoesn'
tdowellinsoilotherthantheone_________ithasbeenspeciallydeveloped．
A．forwhichB．thatC．ofwhichD．where选A。
（12）Anyway,thatevening,_________Iwilltellyoumoreaboutlater,IendedupstayingatRachel'
splace.
A.whenB.whereC.whatD.which选D。
定语从句的考点之六
关系代词as的考查。
关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。
它只能替代由such，thesame等修饰的先行词；
as引导非限制性定语从句时，可放于句首，句中或置于句尾，而which则只能置于主句之后。
但如果定语从句为否定句或表示否定意义，使用which。
As引导的定性定语从句有"
正如"
之意，而which引导的没有。
（13）Ourteachersetussuchadifficultmathsproblem_________wecouldnotworkout.
A.thatB.whichC.asD.even选C。
（14）CarlsaidtheworkwouldbedonebyOctober,_________personallyIdoubtverymuch.
A.itB.thatC.whenD.which选D。
（15）_________isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.
A.ItB.AsC.ThatD.What选B。
定语从句的考点之七
解题时要注意题干的内容和句子的结构，（进行必要的语法分析，弄清句子结构。
）再行答题。
（16）Theteacherwantedtoteachus_________heknewatthislastlesson.
A.allwhichB.allwhatC.ofwhichD.everythingwhich选B。
（17）Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,_________Iwillalwaystreasure.
A.thatB.oneC.itD.what选B。
（18）MrsBrownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad_________wentwrongagain.
A.itrepairB.itrepairedC.repairedD.toberepaired选C。
（19）_________iswell-knownthatAntarcticaisdifficulttoreach
A.ItB.WhatC.AsD.Which选A
（20）_________iswell-known,Antarcticaisdifficulttoreach.
A.ItB.WhatC.AsD.which选C。
（21）_________iswell-knownisthatAntarcticaisdifficulttoreach.
A.ItB.WhatC.AsD.which选B。
虽然定语从句的结构和用法比较复杂，但只要从定语从句的形式上、结构上和用法上来分析理解和比较，就一定就能把握定语从句的用法
定语从句是高中英语学习的重要语法项目之一，也是历年高考的热点。
它的难度主要是通过改变句子的正常语序或借助于其它语法项目来体现的，为了提高同学们的应变能力，现对定语从句的一些常见考点归纳和总结如下：
一、疑问句中考查定语从句
1.Isthisthefarm_________youvisitedlastweek?
A.whereB.theoneC.onwhichD./
【解析】答案是D。
命题人经常利用疑问句的特殊结构来干扰学生的正确选择。
遇到这类定语从句时，最好的办法是先把疑问句还原成陈述句，然后判断谁是先行词，再看关系词在定语从句中所充当的成分，最后确定正确答案。
二、倒装句中考查定语从句
2.Wecametoaplace,_________stoodabigtower.
A.whichB.thatC./D.where
【解析】正确答案是D。
为了保持句子平衡，句子用了倒装语序。
倒装的使用使定语从句的结构变得较为特殊，因此对于使用倒装语序的定语从句，应先把倒装语序还原成正常语序，这样句子结构就比较清晰了。
三、拆分词组和固定搭配
3.Thesecondisconnectedwiththeuse_________thebodymakesoffood.
A.ofwhichB.whereC.todoD.that
4.Whycan'
tyourealizethepart________theyhaveplayedinourlife?
A.whichB.onwhichC.whenD.where
【解析】正确答案分别是D和A。
一些词组和搭配被拆开后，句子的含义就变得难以理解。
首先把拆开的词组复原是理解此类定语从句的关键。
上述句子中包含以下词组：
makeuseof,playapart（in）。
四、添加插入语或状语
5.Thescientisthasmadeanotherdiscovery,_________Ibelieveisofgreatimportance.
A.thatB./C.whichD.why
【解析】应选择C。
这类句子主要利用插入语或状语的添加来增加试题的难度。
常见的插入语有：
Ithink（suppose,expect,believe,imagine）,inmyopinion,totellyouthetruth等。
做这类题目时，最佳的办法是先删去插入语或状语，这样句子的主干部分就一目了然了。
五、插入非谓语动词
6.Isthistheman_________youwanttohave_________theradioforme?
A.who;
repairedB.that;
repaired
C.whom;
repairingD.that;
repair
【解析】D项正确。
非谓语动词是英语中难度较大的语法项目之一，因而在定语从句中加入非谓语动词就成了学生最易失分的题目。
对付这类题目最有效的办法就是将句子还原。
如：
我们可以把几个句子中的定语从句进行还原，还原后的句子应是：
Youwanttohavethemanrepairtheradioforme.
小试牛刀：
1.Wasitintheshop_________soldchildren'
sclothingthatyoulostyourwallet?
A./B.whereC.thatD.when
2.Thankyouforthedifficulty_________youhavehadpaintingthehouse.
A.whenB./C.whyD.where
3.Isthereanyonearoundthefactory_________knowshowtooperatethecomputer?
A.whoB.whichC.whereD.inwhich
4.Themanagersdiscussedtheplan_________theywouldliketosee_________thenextyear.
A.that;
carriedoutB.who;
carriedout
C.which;
carryoutD.that;
carryingout
5.Shewasmuchdisappointedtoseethebeautifulcloth_________shehadmade_________withlotsofspots.
A.which;
coverB.that;
covered
C./;
coveringD.where;
covering
6.Lincoln,_________lifewasoncehard,wereelectedPresident.
A.forwhomB.whoC.towhomD./
Key:
1—6CBAABA
问：
为什么非限制性定语从句前面可用逗号与主句隔开，而限制性定语从句则不可以呢？
答：
限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约的作用，使该词的含义更具体，更明确，所以不可以用逗号将其与主句隔开，也不可将其省略，否则句意就不完整；
非限制性定语从句与先行词关系不十分密切，只是作一些附加说明，不起限定制约的作用，所以可用逗号将其与主句隔开，并可以将其省略，此时主句的意义仍然完整明确。
例如：
DoyourememberthegirlwhotaughtusEnglish?
你还记得教我们英语的那位女孩吗？
Clockisakindofinstrumentwhichcantellpeopletime.钟是一种能够告诉人们时间的仪器。
Thisistheplacewhereheusedtolive.这就是他过去居住的地方。
Mr.Zhang,whocametoseemeyesterday,isanoldfriendofmine.张先生昨天来看我，他是我的一位老朋友。
LiMing，whoisintheroom,wantstoaskyousomequestions.李明在屋子里，他想问你几个问题。
析：
在前三个例句中，定语从句与先行词关系密切，为限制性定语从句，不可用逗号将其与主句隔开。
在后两个例句中，定语从句与先行词关系不密切，为非限制性定语从句，可用逗号将其与主句隔开。
问：
定语从句先
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