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3.3主语小写紧随其后。

3.4句末加问号。

三、作业

1、所有单词每个写一行。

2、造句。

写一陈述句,将其变成一般疑问句并做肯定及否定回答。

Lesson1-2小测试

Readandchoose.

Myname____Lisa.I_____fromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

_____thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn’t.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.(变一般疑问句)

2.Isthisherdress?

(否定回答)

3.Isthishiscar?

(肯定回答)

ReadandTranslate

1.劳驾。

这是您的手表吗?

2.非常感谢。

Lesson3-4

形容词性物主代词:

myyourhisheritsouryourtheir

名词:

umbrellaticketnumbersondaughterstudentmorningafternoonevening

形容词:

newgoodnice

副词:

heretoo

动词:

pleasemeet

英语中对男性及女性的称呼:

Mr.SirMissMrs.Ms.Madam

1、形容词性的物主代词

形容词性物主代词只能作定语修饰其后面的名词,表示所有关系。

一般在句子中不能独立存在。

人称

一(单数)

二(单数)

第三人称(单数)

一(复数)

二(复数)

三(复数)

词义

我的

你的

他的

她的

它的

我们的

你们的

他们的

形容词性物主代词

my

your

his

her

its

our

their

Thisisherdress.Thatishiscoat.

2、英语中各种称呼

Sir先生英美人学用sir来称呼所有自己不认识的男性,也用来称呼年长者或职位高于自己的人,在英语国家男老师统一为Sir它用在姓名的前面或名字前面,但不能用在姓氏的前面,这一点和其他称呼不同。

BillClinton(比尔.克林顿)可以说SirBillClinton或SirBill

Mr.先生是英语中对所有男性的普通称呼。

一般放在姓名的前面或者只放在姓氏的前面,但绝不可以只放在名字前面。

如可以说Mr.BillClinton或Mr.Clinton.

Miss小姐对所有未婚女性的常用称呼。

用法与Mr.相同。

如MissHelenKeller或MissKeller

Mrs.夫人对所有已婚女性的称呼。

用法和上面相同。

如Mrs.HelenKeller或Mrs.Keller

Ms.小姐、夫人对所有女性的称呼,看不出该女子的婚姻状况。

使用方法同上。

如Ms.HelenKeller或Ms.Keller

Madam女士、夫人表示对女性的尊称。

如Madam.HelenKeller或Madam.Keller

3、英语中常见的打招呼用语

3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight(早上好!

下午好!

晚上好!

晚安!

3.2A:

Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.

B:

Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,too.

(初次见面非常高兴)。

此句常用于双方刚刚认识后讲这句话,表示很高兴结识对方,用于非正式场合。

另两位熟人或朋友见面,也常用此句表示问候。

3.3Howdoyoudo?

用于正式场合。

答:

Howdoyoudo?

3.4问A:

Howareyou?

Howareyoudoing?

答B:

Fine,thankyou./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.这是朋友见面时候用得最多的寒暄话。

1.背写第一课的课文。

2.所学单词每词一行,要求熟练掌握。

3.背诵第三课课文。

Lesson3-4小测试

ReadandComplete

A:

______________________________.

B:

Yes?

Isthisyourpencil?

_________?

Yes,Thankyouverymuch.

_________________.

Readandchoose

1.Isthisaschool?

______.

A.Yes,itisn’t.B.Yes,it’s.C.No,itisn’t.

2.Howoldareyou?

_________,itisasecret.(秘密)

A.OK.B.SorryC.No

3._______isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.IamRice.(改否定句)

2.Hissonisateacher.(改否定句)

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.(改为否定句)

4.Lilyisseven.(改一般疑问句)

5.Areyoursonastudent?

(改错)

Lesson5-6

表示国籍的名词:

FrenchGermanJapaneseKoreanChineseSwedish(新增)AmericanItalianEnglish

以上所有表示国籍的名字还可以做形容词,表示某国的。

如Chinese既可以是中国人,还可以是中国的。

表示国家的名词:

France(新增)Germany(新增)JapanKoreaChinaSwedenAmericaItaly(新增)England

tooeither(新加的)

1、冠词

冠词不能独立使用,通常像“帽子”一样戴在名词前面,帮助说明名词的词义。

冠词在英语中只有三个,a,an,the,这三个又分成两类,其中a,an属于不定冠词;

the属于定冠词。

不定冠词a,an表示“一”,“一个”的意思,通常放在可数名词单数前面,用法如下:

1.1an用在以元音音标开头的单词前,如:

Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.ThisisanAmericancar.

1.2其他情况下用a

Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.

2、英语中表示国籍的名词用法

2.1英语中,表示国籍的名词前通常不用冠词。

我们常说SheisChinese.不说SheisaChinese.

HeisGerman.SheisJapanese.He’sKorean.

1.背写第三课的课文。

3.模仿第五课的课文用以下三句话介绍一新人。

ThisisXiaoMing.Heisanewstudent.HeisChinese.

Lesson5-6小测试

ReadandChoose

1.Look!

______eraserisonyourdesk.

A.AB.AnC.The

2.Mystudentis________Englishman.

A./B.aC.theD.an

3.JoeisfromFrance.Heis________.

A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrench

Roseis_______American._______nameisbeautiful.______is______Englishteacher.Herfatherandmotherarein_______Germanynow.

A:

不,不是。

我的手表是红色的。

这是王小明,他是中国人。

见到你很高兴。

我也是。

ReadandCorrect.

1.Hereyourumbrellaandyourcoat.

2.Thisnotismyskirt.

3.Thisismyschool.(变否定句)

4.Thisisyourhouse.(改为一般疑问句)

5.Isthisyourwatch?

(改为陈述句)

Lesson7-8

表示职业的名词:

joboperatorengineerteachertaxidriverpolicemanpolicewomanpostmanmilkmanairhostessnursemechanichairdresserhousewife

其他名词:

nationalitykeyboard

疑问代词、形容词:

what

1、What构成的两种特殊疑问句

特殊疑问句是就句中某一部分提问的疑问句。

它的构成是特殊疑问词+一般疑问句的结构。

读时用降调。

特殊疑问句与一般疑问句的区别在于:

特殊疑问句不可用yes或no来回答,而一般疑问句能用yes或no来回答。

What既可做疑问代词又可做疑问形容词.What做疑问代词时可单独放在句子的开头构成特殊疑问句,不用和名词连用。

作疑问形容词时,不能单独放在句子的开头,而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语,一起来构成特殊疑问句。

疑问代词例句:

Whatisyourjob?

疑问形容词例句:

Whatnationalityareyou?

2、本课主要交际句型

2.1询问国籍:

Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?

/Whereareyoufrom?

/Wheredoyoucomefrom?

B:

Iam(Heis/Sheis)Chinese.(Japanese/Korean----)(三个问句意思相同)

2.2询问职业:

Whatisyour(hisher)job?

Whatdoyoudo?

(Whatdoeshe/shedo?

Whatareyou?

Whatishe?

Whatisshe?

B:

Iamateacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.

注:

在表示职业前必须加不定冠词a/an。

而在国籍前什么也不加,要牢记在心。

1.背诵、背写第五课的课文。

3.做课课练。

4.背诵第七课课文。

Lesson7-8小测试

2.Whoisshe?

She’s_________.

A.apolicemanB.amechanicC.Mrs.TracyD.anairhostess

2.Whatisyourjob?

A.Iamnurse.B.Yes,IamC.Iamtheteacher.D.Iamapolicewoman.

Completethesentenceswith“am”,“is”or“are”.

1.I______anewstudent.Myname_______Alice.

2._______youastudent,too?

Yes,I_______.

3.________SophieGerman,too?

No,she_______not.She______French.

4.You______myfriend.She_______myfriend,too.

5.What______yourjob?

I_____akeyboardoperator.

6.______hisbrotheranengineer,too?

No,he______not.He______ateacher.

他是教师吗?

他是一名警察。

你是做什么工作的?

我是一名护士。

您是哪国人?

我是意大利人。

就划线部分提问。

1.Heisakeyboardoperator.

2.TheladyisTracy.

3.SheisSwedish.

写出学过的所有国家及国籍。

Lesson9-10

表示问候相关的词:

hellohiwellfineseegoodbyethankshowtoday

名词:

woman

fat---thintall-shortclean---dirtyhot---coldold---youngbusy---lazy

1、形容词的用法

1.形容词在句中最主要的用法是放在名词或代词前面,对它们起修饰或限定作用,作定语。

它用于说明人或事物的质量、大小、新旧、温度、形状、颜色或产地等。

afatmanafinedayalazyboyanoldman

2.形容词也在句中放在be动词之后,作句子的表语。

Sheistall.Thiswindowisclean.

2.1问候语:

问:

Howareyoutoday?

Fine,thanks./I’mverywell.Thanks./I’mOK.Thankyou.

HowisTony?

Heisverywell.Thanks./HeisOK.

2.2形容人的形容词用法。

(以下形容词可以替换)

Lookatthatman!

(祈使句)Isthatmanfatorthin?

Heisn’tthin.Heisfat.

2.3用法区别:

seelookatwatch

Look用于强调看的动作。

Lookattheblackboard.

See用于强调看的结果。

Icanseeablackboard.

Watch观看,画面是移动的。

I’mwatchingTV.

1.背诵、背写第九课的课文。

Lesson9-10小测试

1.How_________yourfathertoday?

He______fine,thanks..

A.is/isB.are/isC.am/areD.are/are

2.Whatnationality_____yourwife?

_____isFrench.

A.is/HeB.is/SheC.are/ID.are/You

Completethedialogue.

Mr.Ford:

Goodafternoon,MrsDavis.

Mrs.Davis:

_________________________.

How___________youtoday?

Fine,____________?

I’mfine,thanks._____________Mr.Davis?

Heisfine,thanks.__________Mrs.Ford?

She’sverywelltoo,Mrs.Davis.Goodbye,MrsDavis.Nicetoseeyou.

______________,too,Mr.Ford.Goodbye.

1.Theyoungpolicemanisbusy.(改为一般疑问句)

2.Thebusynurseislazy.(改为否定句)

3.Helenisfine.(特殊疑问句)

4.fat,mechanic,the,is,hot,cold?

(连词成句,选择疑问句)

Lesson11-12

形容词性物主代词:

myhisheryourourtheiritswhose

服饰类名词:

blousetie

家底成员名词:

fathermothersisterbrother

表示颜色名词:

bluewhite(redpinkgreenbrownpurpleorange?

)以前学过的可能再复习一下。

perhaps动词:

catch

1、whose构成的特殊疑问句

1.用法和what类似,既可以作疑问代词,也可以作疑问形容词。

1.1做疑问代词:

在做疑问代词时,单独放在句子开头构成特殊疑问句,不和名词连用。

Whoseisyourfavourite?

注意:

whose一定要在下下文环境中使用,即前面提到的一些话题使用,否则听话的人不知其从哪儿来。

1.2做疑问形容词:

在做疑问形容词时,不能单独放在句子开头,而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语,一起来构成特殊疑问句。

Whosewatchisthis?

Whoseumbrellaisthat?

2、名词所有格

’s的名词所有格:

在英语中有些名词可以加’s表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词所有格,一般释成中文的“的”。

Ateacher’sbook老师的一本书

单数名词后加’s,复数名词后没有s,也要加’s。

TheChildren’sclassroom孩子们的教室

如果名词已有复数词尾又是s,只加“’”。

theworkers’boss工人们的老板

’s的名词所有格多用于有生命的东西。

但表示天体的名词除外。

thesun’sheat

三、作业:

1、背写第九课课文。

2、背诵第十一课课文。

3、每个单词写一行。

4、做课课练。

Lesson11-12小测试

Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.

例:

Isthisyoursister?

(no/Tim’s)

No,sheisn’t.Sheisn’tmysister.She’sTim’ssister.

1.IsthisSophie’sdress?

(no/Emma’s)

2.Isthishisumbrella?

(no/her)

3.Isthisyourfather?

(no/Helen’s)

Completethesentenceswith“my”,“your”,“his”or“her”.

1.ThisisMary’sbook.It’s________book.

2.IamFrench._______nameisSophie.

3.Whatis______job?

Iamahairdresser.

4.Emmaisateacher.______sisterisateacher,too.

5.Excuseme,Tony.Isthis_______tie?

6.Thisisn’tSteven’scar.____carisblue.

7.Isyoursister’sdressyellow,t

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