九年级月考物理试题毕业班阶段性训练.docx

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九年级月考物理试题毕业班阶段性训练

九年级4月月考物理试题（毕业班阶段性训练）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列知识结构中，不正确的是（）

A．

B．

C．

D．

2.声音从声源发出，在空气中传播时：

A．速度不断减小

B．振幅不断减小

C．频率不断减小

D．音调不断降低

3.下面的几幅图说明分子也具有动能和势能，其中运用的方法是（）

运动着的篮球具有动能,运动着的分子也具有动能

自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能，互相吸引的分子也具有势能

被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能,互相排斥的分子也具有势能

A．控制变量法

B．模型法

C．类比法

D．转换法

4.把掉在地面上的一个苹果捡回桌面，克服苹果重力做的功最接近于（）

A．0.01J

B．0.1J

C．1J

D．10J

5.下图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看到的像为下图的（）

A．

B．

C．

D．

6.首届全国青运会于年月日在福州、宁德等城市举行．在男子米比赛中小忠在站台上站着，若要说小忠是运动的，应选择的参照物是（）

A．正在比赛的运动员

B．体育场

C．坐在旁边的观众

D．观众席

7.下面的估测数据，合理的是（）

A．冰箱保鲜室内的温度约为－5℃

B．一个鸡蛋的质量约为0.5Kg

C．教室里课桌的高度0.8m

D．成人心脏正常跳动60次所用时间约为1s

8.用带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是

A．验电器的金属箔片带负电

B．电荷由玻璃棒转移给验电器的金属箔片

C．形成的瞬间电流方向是玻璃棒→验电器

D．验电器因带有异种电荷而张开

9.如下图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是

A．F1＞F2

B．F3=F4

C．F3＞F4

D．F2＞F3

10.a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（）

A．b一定带正电，c带负电

B．b可能不带电，c带负电

C．b可能带正电，c带正电

D．b一定不带电，c带正电

11.在测电阻的实验中，小明把电压表与滑动变阻器并联，如图所示，在调节滑动变阻器的过程中，记录了两组实验数据。

当电压表示数为3V时，电流表的示数为0.3A；当电压表示数为5V时，电流表的示数为0.2A。

则电阻RX的电阻为（）

A．10Ω

B．20Ω

C．25Ω

D．16Ω

12.晓明在厨房做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释错误的是（）

A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平

B．锅铲柄有用木或橡胶制成，木和橡胶不善于传热

C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强

D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高

二、填空题

13.如图所示，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向_____偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向_____偏转，此过程_____转化为电能．

14.电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它们的________相同（选填“频率”、“波长”或“波速”），它们都_______在真空中传播，电台发射的某种电磁波波长为3m，其频率是_______Hz.

三、实验题

15.在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的实验中，电源为两节新干电池。

（1）连接电路时，开关应_____，请根据图乙电路用笔画线将图甲电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。

（______）

（2）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是_____。

（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为_____V，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡额定功率是_____W。

（4）若想接着探究电流与电压的关系，需要补充的实验器材是_____。

（5）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0=5Ω的电阻，设计了如图丙的电路及实验方案：

①调节滑片使电压表的示数为额定电压；

②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。

指出他的设计方案中存在的两个问题：

问题一：

_____；

问题二：

_____；

16.甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置，图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后，根据实验数据画出的图象．

（1）除了图中所示的器材，还需要________．

（2）实验室里常用的液体温度计是根据________的规律制成的________工具．

（3）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明检查了实验数据，他认为表格中的95℃是错误的数据，他判断的理论依据是________．改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点没有达到100℃，可能的原因是当地的大气压________1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）．

（4）在图象中，BC段表示的是冰的__过程．由图象可知，该物质是________（填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，物质的内能________．

（5）AB段升温为什么比CD段快________

17.板栗不仅含有大量淀粉，而且含有蛋白质，维生素等多种营养素，素有“干果之王”的美称，糖炒板栗也被称为冬季第一零食.小邦想知道板栗品质和密度是否有关，于是他和小册利用家庭实验室的器材测出了板栗的密度.

（1）小邦的方法：

①用天平测一个板栗的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则板栗的质量为________kg

②如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个板栗放入量筒，再次记录读数.板栗的体积为________cm3

③板栗的密度为________kg/m3

（2）小册认为小邦的方法不当，应当取更多的板栗测量.

小册的方法：

①随机挑选6颗板栗，用天平测得它们的总质量为m;

②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V；

③板栗的密度ρ=m/V

你认为小册这种测密度的方法是否正确，并简述理由.

答：

________.

18.生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。

以下两个现象可能您尝试或观察过：

（1）喝牛奶时，把吸管插人牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。

（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。

由以上现象进行猜想：

当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的_____和_____有关。

（设计并进行实验）

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：

（3）把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示；

（4）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图乙所示）。

（5）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置______；

（实验拓展）

（6）控制其它条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会_____（选填“相同”或“不同”），理由是_____。

（7）控制其它条件相同时，把图甲的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_____（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是由于_____。

四、计算题

19.某中学学生在研究性学习活动中，几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究，如表所示为记录的相关内容．

主要器材

微波炉

电能表