一年级语文下册期末综合分类复习练习题文档格式.docx

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njià

n

6.读拼音,写汉字。

同xué

dōngxi

kěshì

ng

7.读拼音,写词语。

iyá

ngyīnwè

iqiūtiānjīnsè

xué

xià

ojīnziyá

ngguāngyuá

nyīn

8.读拼音,写字词。

1.他爱吃苹ɡuǒ

,我爱吃xī

瓜,nǐ

爱吃什么呢?

2.shūběn

、chǐ

子要放好,jià

到老师问声zǎo

3.猴子的尾ba

兔子的chá

4.我学会了zì

穿yī

服,妈妈夸我真棒!

笔画填空

9.我会写,我会填。

“乡”字共()笔,第二笔是()。

“思”字的声母是,韵母是,组词。

“低”字的笔顺是。

10.按要求填空。

1.“水”的笔顺是______,第二笔是______。

2.“来”共______画,第四笔是______。

3.“远”“近”“还”有一个相同的偏旁——“辶”,它的名称是______。

4.“不”共______画,第三笔是______。

11.写出下列字的笔顺,再按要求填空

(1)万:

____________组词(_________)

(2)生:

____________拼音(_________)

(3)冬:

____________部首(_________)

(4)字:

____________第四笔(__________)

12.写出下列字的笔顺,再组一个词。

牛________________________________()

羊________________________________()

小________________________________()

少________________________________()

杏________________________________()

红________________________________()

连词成句

13.照样子,把句子写具体。

①例:

小白兔(弯着腰)在(山坡上)吃草。

小鸭子(_______________)在(_______________)游泳。

②例:

小狗(偷偷地)跟在他后面走了进去。

要下雨了,小兔子(_______________)跑回了家。

③例:

荷叶(圆圆的),(绿绿的)。

西瓜(_________________),(_________________)。

14.照样子,写句子。

例:

我会把文具摆放整齐。

1.我会_________________。

2.我会_________________。

我的小书包,宝贝真不少。

3.________________真不少。

4.________________真不少。

15.照样子,完成下列题目。

1.例:

(碧绿)碧绿碧绿

(______)________(______)_______

2.例:

松鼠在树上(跳)来(跳)去。

_____在________(_____)来(_____)去。

3.例:

天一黑,我就不敢往外瞧。

____一______,______就________。

4.例:

我画了个太阳。

(红红的)

我画了个红红的太阳。

小鱼儿捧起一朵朵水花。

(很美很美的)

___________________。

16.连词成句

1.是上海的白玉兰市花

____________________

2.爸爸爷爷是爸爸的

_____________________

3.腊梅秋天香开菊花冬天

______________________

判断题

17.我会做判断,对的打“√”,错的打“×

”。

1.彩和答都是左右结构的字。

(_______)

2.笑是个三拼音节的字。

3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。

18.读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×

通知

5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sà

i)。

少先队大队部

5月15日

1.参加比赛的人员是二年级学生。

(______)

2.比赛地点是在学校的操场上。

(______)

3.比赛的时间是5月15日。

4.比赛项目是跳绳和跑步。

19.判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”,不是的打“×

1.春雨像春姑娘纺出的线。

(____)

2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。

3.一座桥架在水上。

4.长得像妈妈。

5.大象大大的耳朵。

20.下列是句子的在后面的()里打√,错的打×

1.“嗨!

”小丽向牛牛打招呼。

       (______)

2.并且我们不能丢下她不管。

        (______)

3.哈利·

波特”只是一个虚拟出来的人物形象。

4.在广场上,许多小朋友在玩丢手绢。

    (______)

阅读理解

21.阅读下文,回答问题。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

2.仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。

________很________,________也很________。

3.树和喜鹊为什么都感到快乐?

________(填序号)

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

②他们都有了朋友,不再孤单。

4.你什么时候会感到很快乐?

_____________

22.阅读儿歌,完成练习。

下雨了,下雨了!

蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。

鸟儿藏进了密密的树叶伞。

我们撑开了美丽的小花伞。

1.照样子,用“_____”画出儿歌中表示动作的词语。

2.儿歌中写了_____种伞。

这些伞是什么样子的?

连一连。

圆圆的荷叶伞

绿绿的树叶伞

密密的小花伞

美丽的蘑菇伞

3.仿照儿歌写一写。

____________。

23.阅读《小花猫》,并回答问题。

小花猫

我家有只小花猫,它长得可有意思啦!

我给它取(qǔ)名叫小花。

小花的头圆圆的,两只耳朵像三角板(bǎn)在那里扎(zhā)着。

它的眼睛虽(suī)然小小的,却很有精神,远远望去,好像两只发着绿光的小灯泡。

小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子,吃起东西来一动一动的,真可爱!

它的爪子尖尖的,像小钩子一样。

因为它四只脚底下各有一个小肉垫(dià

n),所以它走起路来,不发出一点声音。

它的尾巴又细又长,跑起来翘(qià

o)得老高,捉老鼠时总抖个不停。

小花可是我们全家的开心果,你们喜欢它吗?

1.这篇短文共有(_____)个自然段。

第一段共有(_____)句话。

2.小花猫的眼睛_______,爪子______,尾巴__________,翘得老高。

3.下列哪幅图和文中的小花猫长得最像()

A.

B.

C.

4.小花猫走路不发出声音的原因是什么?

用“”从文中画出相关句子。

24.阅读与理解。

秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。

棉花朵朵白,大豆粒粒饱。

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。

1.找出表示颜色的词,写出四种:

(____)、(____)、(____)、(____)。

2.文章中描写了哪些植物的名称?

用“__”画出植物名称。

3.照样子写词语:

又青又红又(______)又(_______)

4.这篇文章一共有(_____)句话。

看图写话

25.看图写话。

思维提示:

图上有些什么人?

他们在干什么?

从他们的表情可以看出他们的心情怎样?

请你根据图中内容写几句通顺完整的话。

词语提示:

老鹰小鸡保护抓住躲闪张开

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

同学们在教室里干什么?

都是怎样干的?

结果如何?

想一想,用几句简单的话写下来。

27.我会看图写话。

图上都有谁?

她们在干什么?

开心吗?

请用几句话写一写。

28.妙笔生花,看图写话。

仔细看图,想一想:

图上有些什么,什么时间,谁在做什么,请你动脑筋,把故事编完整,再用几句话写下来。

答案

1、问题小孩把握几个同桌少年尾巴见面

2、分开土地工人主人井口战士长江住下

3、口气目前人们日子每月八个

4、用处问题尾巴儿子月亮同学一把几个

5、重庆口信青蛙无花果太平火花上海看见

6、学东西可是自己明

7、太阳因为秋天金色学校金子阳光原因

8、1.果西你2.书本尺见早3.巴比长4.自己衣

9、乡乡3撇折

思思si思念

10、丨フノ丶フ7一走之底4丨

11、

千万

shēng

横撇/横钩

12、略

13、①挥着翅膀水里②飞快地③大大的圆圆的

14、自己整理书包唱这首儿歌姐姐会讲的故事学校里有趣的事

15、粉红粉红粉红金黄金黄金黄兔子草坪上跳跳铃声响我跑出教室了小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。

16、白玉兰是上海的市花。

爸爸的爸爸是爷爷。

菊花秋天开,腊梅冬天香。

17、×

√×

18、×

×

19、√√√×

20、√×

√√

21、

1.叽叽喳喳、安安静静;

干干净净、平平安安

2.秋天;

美;

冬天;

3.②

4.我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

22、

1.躲进藏进撑开

2.4

3.蝴蝶藏进了香香的花瓣伞

23、

1.34

2.小小的尖尖的又细又长

3.A

4.因为它四只脚底下各有一个小肉垫,所以它走起路来,不发出一点声音。

24、

1.白红绿紫

2.棉花大豆高粱稻子

3.大圆

4.4

25、“来呀,来呀,抓不到,抓不到!

”“哈哈,终于抓到一只小鸡了!

”“呜呜,你这个大坏蛋,快放开我!

”知道我们在干什么吗?

嘿嘿,告诉你吧,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!

游戏规则很简单,用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡,剩下的就是小鸡。

最后,我的弟弟是老鹰,姐姐是母鸡,其他都是小鸡。

游戏开始了,老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡,好像看着一块上好的肉。

母鸡张开双臂,注视着老鹰的一举一动,好像在说:

“想从我手中抓到小鸡,没门儿!

”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动,一开始就猛地往小鸡身上扑,小鸡们吓得呀呀叫,急忙躲到鸡妈妈身后,鸡妈妈张开双臂,把小鸡们护在身后,隔开了老鹰和小鸡们。

老鹰由于跑得太快,刹不住车,竟然摔了个四脚朝天。

母鸡和小鸡们见了哈哈大笑,母鸡还做出一个不屑的表情说:

“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡,想得美!

”老鹰听了恼羞成怒,进攻更加猛烈了,但是所有的攻击到了母鸡这里,全都不管用,他一只小鸡都没抓到。

老鹰忽然停了下来,愁眉苦脸地说:

“不玩了,不玩了,抓了这么长时间一只小鸡都没抓到。

”一边说还一边跺脚。

母鸡和我们这些小鸡听了都放松了警惕,老鹰趁这个时候从母鸡的胳肢窝底下钻了过来,抓走了一只小鸡,还得意地大喊:

“我抓到小鸡了!

”母鸡看了气得脸涨得通红,说:

“你耍赖,你刚刚明明说不玩了的!

”老鹰笑嘻嘻地说:

“这叫兵不厌诈,你不懂了吧!

”母鸡气极了,咬牙切齿地说:

“从现在开始,我再也不会相信你了,而且你也别想从我这里再抓走一只小鸡!

”果然,接下来,不管老鹰使出什么计谋,母鸡都不上当,老鹰再也没有抓到一只小鸡,垂头丧气地认输了,我们大声欢呼着胜利!

这个游戏虽然很简单,但是却给我们带来了很多快乐!

26、范文:

大扫除开始了。

丽丽在擦玻璃,刚刚在擦黑板,明明在洒水,红红和军军在扫地,娜娜在擦桌子,他们干得多认真啊!

教室也被他们打扫得干干净净。

27、范文:

一天,天气晴朗,天空万里无云。

妈妈带着小红来到野外看书。

她俩坐在树桩上认认真真地看着,此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。

28、范文:

下雪了,一群小朋友来到雪地上玩。

他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢!

他们玩得真开心。

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