国旗下讲话演讲稿集锦十篇范本Word文档下载推荐.docx
《国旗下讲话演讲稿集锦十篇范本Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国旗下讲话演讲稿集锦十篇范本Word文档下载推荐.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
规范是凝聚团队精神的基础。
团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。
规范就应成为大家共同追求的行为目标指向，只有在对这一目标指向形成共识时，才能真正凝聚起团队的精神，形成团队的意志，发挥出团队的力量。
比如对制度条例的共同尊重，对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。
早在20__年，省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》，它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。
在此基础上，我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》，它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求，也是同学们必须遵守的行为准则。
在这一制度条例中，明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静，不得高声喧哗;
上下楼梯自觉靠右行走，不得跑跳;
不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。
这些规定，都是为了更好地践行团队价值观，都是为了更好地保障每个团队成员的利益。
总之，有了规范意识，我们才会遵守团队的规则，珍惜团队的荣誉;
有了规范意识，我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力，才会为实现共同的目标而努力奋斗!
规范是追求自由生活的前提。
也许有人会认为：
遵守规范，就会限制自由;
囿于规范，就会难有创新。
其实，“规范”与“自由”并不对立，在似乎冷漠的“规范”背后，往往是对“自由”的呵护，更是对每个个体权益的保障。
事实上，当有人上课随便讲话的时候，他就妨碍了我们想要认真听课的自由;
当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候，你就妨碍了机动车行驶的自由;
当车祸降临的时候，你更失去了自由。
200多年前，德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断——“自由也要自律”。
在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生来就有的权利，但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。
事实上，如果我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规范和纪律的存在，那么，当规范消失的时候，自由也会随之灭亡。
因此，遵守规范，才会有真正意义上的自由。
规范是迈向和谐发展的基石。
早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，维系“和”要遵循“礼”，这里的“礼”就是社会规则，就是每一个社会的人，都需要遵守的规范。
所以孔子讲“克己复礼”，就是讲，要严格约束自己，遵守好“规范”。
在一个团队里，如果每一个成员都能遵守规范，让规范成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。
这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出优美的旋律。
相反，如果每个团队成员我行我素，失去规范的要求，也就没有了和谐。
在我们校园生活中，如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书，你就影响了其它同学的休息，会受到同学的埋怨，甚至会引发更多的矛盾;
如果在上课铃响后，你才姗姗来迟踏进教室，你就破坏了教学氛围的和谐，不仅耽误了自己的学习，也影响了同学们的听课，干扰了老师的教学。
而这一切，都源于你对行为规范的漠视。
一个人生活在团队或集体中，自觉接受规范的约束就愈显得重要，就像一条高速公路，如果没有对各种交通规范的严格执行，悲剧随时就可能发生。
规范是展示文明素养的标志。
在文明的星空下，团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。
新年伊始，万象更新，正是进一步规范教育教学管理的契机。
希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会彬彬有礼，学会温文尔雅，学会做谦谦君子，让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。
希望每一名教师都能够在教学上讲规范，把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节，把教学过程演绎得更加规范、更加完美;
在教育上讲规范，爱生如爱子，学会多关爱学生，多鼓励学生，多亲近学生，多引导学生，多规范学生，让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。
希望每一名教干能在管理上讲规范，关注过程，关注绩效，关注及时奖惩，让公正的考核促进学校快速、健康的发展!
总之，规范不仅仅是团队精神打造的需要，也是个体取得成功的保障，遵守规范，是我们加快发展的必由之路!
从初创时的茅草房，到今天美丽如画的洪中校园，泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。
人间正道是沧桑，发展和变化是历史进步的必然选择。
变化的是时空轮回，不变的是文化传承。
六十年来，规范成为我们不变的追求，成为我们共同的守望，成为我们珍藏的精神财富。
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果;
师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
今天，让我们站在新的历史起点上，振奋精神，昂扬斗志，高扬起规范的大旗，高举起文明的火炬，去演绎个体和团队的更大成功吧!
谢谢大家!
国旗下讲话演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
今天正好是九月十日教师节，我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会，向普天下的老师们表达我们的敬意。
感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。
每当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；
当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；
当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒;
然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。
因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况是用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩我终身难忘。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师:
，我们感谢您，
愿所有的老师身体健康，桃李天下!
国旗下讲话演讲稿篇3
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十一年华诞！
仰望长空，历史的星光依然闪烁！
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！
蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。
为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！
即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：
“中国人民从此站起来了！
”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；
放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。
新的学习生活已经开始，实验中学又迎来它的又一批骄子，让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。
迎接澳门，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：
我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生！
国旗下讲话演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
同学们，你到学校来的目的是什么，很多同学会说，我是来学习科学文化知识的。
其实，同学们来学校，为的就是十六个字“学会学习，学会生活，学会做人，学会创造”。
今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。
如果你不会做人，即便你满腹经纶，也未必能把事情做好！
”
人，简简单单的两笔，但是，要做好人却很难，“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？
例如我们一些同学离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢？
又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面，慢条斯理地走着，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里讲话、玩笔、呆坐，这样，你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢？
还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。
这样的同学还能期待他讲究卫生吗？
“学会做人”要从自己做起。
学做人是自己的事。
如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？
哲学家孟德斯鸠说：
“品德，应该高尚些；
处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。
”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好！
”的问候，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，这就是最好的明证。
“学会做人”要从现在做起。
现在不学、不做，将来怎么会呢？
你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢？
等你到了18—20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗？
等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗？
如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢？
将来又怎么会有专门的技能呢？
让我们做个老实人吧。
周**同志说过：
“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人，让我们先学会“做耿中人”。
我们要热爱耿家营民族中学一草一木，爱自己朝夕相处的老师和同学。
团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。
耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。
所以，我们必须树立主人翁的意识。
以校衰我耻，校兴我荣为己任。
确实做到：
进了耿中门，我是耿中人，出了耿中门，我还是耿中人。
最后，送大家一幅对联：
闲谈莫论他人非；
静坐默思自己过。
国旗下讲话演讲稿篇5
今天我国旗下讲话的题目是“让学习搭起成功的阶梯”。
同学们，离期末只有七个周的时间了，我们这学期的学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和刻苦学习精神，才能取得全面胜利。
借此机会我希望把一些学习方面好的建议与同学交流一下。
我想和大家交流的第一个方面是：
做时间计划师
时间是这个世上最宝贵、也是流失最快的资源，消耗时间很简单：
上学、放学的路上，许多时间在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；
课间，许多时间在嬉笑打闹，无所事事中消耗掉了；
课堂上，许多时间在老师不得不维护课堂纪律时消耗掉了；
值日时，许多时间在磨磨蹭蹭，懒懒散散中消耗掉了；
做作业时，许多时间在毫不动脑，应付了事中消耗掉了。
如果把这些时间节省出来，我们可以多做多少事情？
所以，我们在日常生活中，一定要加强时间观念，做好时间的计划师，让宝贵的时间发挥最大的作用。
我想和大家交流的第二个方面是：
做好学习计划
古人说：
“凡事预则立，不预则废”。
要想学习好，首先，要制定一个切实可行的学习计划。
学习计划要全面。
既要有长远计划又要有短期计划。
长计划就是指对整个学期、几个月、这个星期要做好哪几件事，怎样做，有个大概的打算；
短计划指具体到一天或几天的做法，既有各科的统筹兼顾，也有某科的详细安排，这样才能防止顾此失彼，顺利完成各科学习任务。
其次，做计划之前，要对自己有一个充分的了解：
我在学习上的优势是什么？
劣势是什么？
有无薄弱学科？
我可以用来支配的`时间有多少？
我的计划与老师的进度安排有无冲突？
怎样才能让我的计划持之以恒的顺利完成？
只有切合自己实际制定出的计划才更有可操作性。
最后，在计划执行一段时间后，应该及时检查一下看效果如何，如有问题、要及时作出调整，使计划不断得到完善。
我想和大家交流的第三个方面是：
讲究学习方法，提高效率
哪些好的学习方法能帮我们提高效率呢？
我认为，首先要保证睡眠和体育锻炼的时间，充分的睡眠和饱满的精神是学好知识的前提。
要提高效率，还必须认真抓好课堂45分钟，集中精力听讲，专心致志、动脑思考、认真做好笔记，才能学有所得。
认真完成作业也是学习中不可缺少的一个环节，它有助于巩固白天学习的知识，找到自己的知识漏洞。
当然还要及时复习和总结。
在复习中可以总结得与失，扬长避短。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，同学们，让我们一起做时间的主人，学习的主人。
共同在愉快高效的学习中，走向成功的殿堂！
国旗下讲话演讲稿篇6
大家好!
很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!
金秋九月，阳光灿烂。
在这风和日丽的秋日里，我们又迎来了新的学年，迎来了新的学期开学典礼，典礼开始标志着我们又将开始新的征程。
还记得四年前，带着父母的叮咛，师长的期盼，我满怀好奇和憧憬，走进了这所向往已久的学校。
四年的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。
在与老师们的朝夕相处，我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;
在与同学们每日相处中，我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。
四年的时间里，我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。
在四年的校园生涯中，我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩，捷报频传，全校师生为之欢欣鼓舞!
我庆幸我选择了荣根学校!
我的选择没有错!
亲爱的同学们，我和你们一样，未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘。
一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。
让我们永远记住：
胜者不骄继续胜，败者不馁重练兵。
如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话，那就是：
一是曾经写在我们班黑板报上的四个字：
埋头苦干。
以无声的觉悟做有声的事业，以艰苦的体验过快乐的生活。
二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。
三是应该知道珍惜与感恩，正是我们身边的人--父母、老师、同学，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。
走进了荣根，我们脚步铿锵，不再迷茫。
走出了荣根，我们志在四方，风雨敢闯。
我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚，不经风雨怎么能见彩虹!
接下来的日子里，让我们牢记师友的热切期盼，扬起自己的梦想之帆，昂首阔步，自信依然，去迎接祖国的灿烂辉煌!
最后，我以一个荣根主人的身份，衷心祝愿所有的荣根学子学业有成，祝老师们身体健康，祝愿荣根的明天更辉煌!
在教师节到来之际，也预祝老师们节日快乐!
国旗下讲话演讲稿篇7
同学们，良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性；
有利于形成学习策略，提高学习效率；
有利于培养自学能力，提高自身素质。
让我们一起努力，养成良好的学习习惯。
一、课前
首先应有预习的习惯。
学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。
提前准备好第二天的学习用品。
对学习用品要珍惜、保护，小心使用，不乱扔、不故意损坏。
二、上课
第一，养成认真听课的习惯。
上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上课的纪律，不插嘴、不做小动作，发言先举手，不随便离开座位，情绪饱满，精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。
读写时，要做到“三个一”：
即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三，课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。
上课要严肃认真、多思善问。
使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。
课堂上要敢于提出自己的独立见解，并有理有据地阐明自己的观点。
发表自己的看法时，声音要宏亮，表述要准确，逻辑要清楚，要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。
要学会团结协作，主动与同伴分享自己的看法和做法，积极与小组成员合作研讨。
第四，要养成动手操作的习惯。
要用自己的头脑想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴说，用自己的手操作，也就是要用自己的身体去亲身经历，用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外
第一，要养成及时完成作业的习惯。
发挥独立性，培养独立学习的能力。
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。
作业错了，要及时改过来。
不迁就、不谅解，不拖延时间。
第二，养成留心周围事物，认真观察的习惯。
积极利用多种渠道获取信息，获得学习资料，学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景，开阔自己的知识面。
第三，养成积极参加实践活动的习惯。
积极参加综合实践活动及学科相关实践活动，质疑、调查、探究，在实践中学习，培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们，习惯的养成并非一日蹴就，需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己，良好的学习习惯将使我们终生受益，让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习，形成良好的学习方法和习惯，提高学习效率，取得更好的成绩。
国旗下讲话演讲稿篇8
五月国旗下讲话演讲稿讲什么内容，那么，关于五月国旗下讲话演讲稿怎么写，你知道怎么写吗？
如果不知道，就一起看看笔者整理的内容吧!
问渠哪得清如许?
为有源头活水来
相信大家都记得北大的那个美女主持人李师师吧，李师师于__年参加央视三套《挑战主持人》节目，她学识渊博出口成章，话语间无不蕴含着深厚的文化意味，成为该节目第一位八期女擂主，从此一举得名，现任北大电视台主持人，并主播《北大新闻》。
那么为什么李师师能出口成章，字字珠玑，会让人觉得她有很高的内涵，宛如一个智慧女神呢?
也许用一句古诗来形容她最合适不过了，那就是“问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
这句话的意思是：
问塘水怎么能这样清澈，因为它的源头有源源不断的活水输入进来。
.强调不断学习才能使人的思想永远保持进步.，朱熹的这两句话，给了我们诸多启示，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅啊。
在我拿到这个题目后就有一种书到用时方恨少的感觉，我的思想一片混乱，感觉自己肚子里面一点墨水也没有，不知道如何着手。
由于长时间不读书没有活水的补充，以前所学的知识成为一趟死水，文思枯竭。
高尔基先生说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让人觉得你的文章更富有文采，美感。
多读书，可以让你有礼有节。
俗话说：
“第一印象最重要。
”你留给别人的第一印象可以看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，有风度。
“知识就是力量。
”多读书，可以让你增加一些课外知识。
可以让你感到浑身充满了力量，可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
这样说，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，有智慧去战胜对手，让你可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决问题。
让你在自己的人生道路上更进一步。
多读书，也能使你的心情变得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节心情，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
多读书，可以为我们以后的人生道路打下扎实的基础!
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;
智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”凯勒说“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;
可以丰富自己的知识,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。
同学们既然读书有这样多的好处,而书籍又可随时随地买到,并且花钱不多，我们正处于人生中最美的时刻，花正好叶正叶茂，时间充足精力充沛,记忆力旺盛,分析判断能力也已达到一定程度,且无家室之累,正是集中精力学习知识的黄金时代,千万不要白白地浪费掉啊。
中国有句古话:
“少壮不努力,老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理,想学的时候,由于年龄的增长,记忆力衰退,家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。
与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。
“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯
升级会员 