平凡的世界及其做客赏析Word格式.docx

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书中的人物，都是双水村，石圪节乡，原西县城，黄原地区，或者再开外的社会各界的普通人。

然而，这些平凡的男人和女人们，每个人都有他的不平凡之处。

在他们之间，又漫流着人世间最难能可贵的各种至真至诚的情感。

先说最老的一辈里，少平的奶奶。

那个常年围坐在炕角的一堆破棉絮里，翻来复去数止痛片的老祖母。

给我印象极为深刻的一个片段，罐子村的王满银，少平的姐夫，因为卖老鼠药被拉到双水村劳教。

孙玉厚家的女人们为此而哭哭啼啼，耳不聪的老祖母，起先误以为是少安死了。

悲痛万分地哭丧半天后，才弄明白是孙女婿王满银。

滑稽的老祖母，顿时感到一种本能的安慰。

多么真实的亲情流露哪，虽说看似有点不尽人情，但我们没有理由去指责可爱的老祖母。

因为这是人之本性，孙子安安和孙女婿王满银，单从血缘上讲，就有本质的差别。

还有一位，已故金先生的遗孀，金家湾俊文的母亲。

老人家素来知进退通情理，唯有在乔迁新居这件事上却表现得异常失态。

到头来支书田福堂以退为进，给足了老太太面子，替她盖上个“深明大义”的头衔。

她才不得不“把拐杖无力地撇在一边，颤动着没牙而干瘪的嘴巴，扭过头沉默了下来”。

好一个典型的私塾先生夫人形象，即便心里有再多不愿意，也要保住礼教世家的面子，断不能像粗俗乡妇们那般胡搅蛮缠下去。

老支书田福堂这一代，基本可以说是个男权主义时代。

无论是田家，金家还是孙家，他们的女主人大都是那么贤惠。

贤惠得替作者省去了大量的笔墨，甚至连个确切的名字都没交代。

她们总是在自己男人的故事里，被以“老伴”或“孩他妈”的身份一笔带过。

像李玉玲，姚淑芳，马来花这样的，略微有点个性的女人，就比润叶妈，少安妈，金波妈等要强得多。

当然，在这方面更突出占便宜的，要数贺凤英和王彩娥。

这两个女人，几乎要掀翻了男权主义的历史。

但她们又有极大的差别，贺凤英统治的只是孙玉亭这一个属于她的男人。

而王彩娥却不同，她似乎控制任何一个男人都易如反掌。

即便和徐治功丑事当场被捉，也能化干戈为玉帛。

这能耐的王彩娥呀！

而这一代的男人们，最让我感动的是，他们对待子女的那种恩重如山的父爱。

撇开情况特殊的“官迷”孙玉亭不谈，田福军对晓霞，田福堂对润叶润生，玉厚老汉对待他那四个子女，都是多么贴心啊。

无论是哪个阶层的男人，在娃娃们面前，他既是父亲，也是朋友，任何时候都尽心尽力，掏心掏肺。

我认为，玉厚老汉应当评为平凡世界里最伟大的男人。

老汉尽管穷家薄业，给不了孩子们什么物质上的支助，但精神上却是十二分到位的。

这位老父亲，他任何时候都能理解娃娃们的处境，少安因为扩大猪饲料地被叫到石圪节那回，他老人家的心情丝毫不比少安轻松。

在儿子情绪极度沮丧时，伟大的父爱又给他注入了无穷的力量。

玉厚老汉既给娃娃们足够的自由空间，任他们去蹬打，却又时时在暗地里，替孩子们操碎了心。

博大无私的父亲，总是在孩子们最需要他的时候，给予最关键的帮助。

并且，玉厚老汉为人宽厚。

从欠债替一点都不可爱的玉亭成家，到实行责任制后帮田福堂播种，再由处理秀莲闹分家的事，无不体现出老汉的宽厚和仁慈。

这一辈的男人中，我实不欣赏老汉的弟弟孙玉亭。

尽管他有个极好的习惯,常年看报,偶尔也能提出些跟双水村人不一样的见解，但总体给人感觉是瞎忙活，既识不清时务，又缺乏自知之明。

或许应该说是时代的产物，少平这一辈人看来远比他们的父辈要能耐得多。

当然他们也更加幸福，赶上了改革开放的大好时机。

这是个农村和城市明显两极分化的年代。

农村实行土地包产到户，从根本上解决了农民起码的温饱问题，而且资本主义气息也越来越浓厚，为这一代奔三的年轻人提供了广阔的施展空间。

管你是烧砖，还是养鱼，只要敢闯荡，肯吃苦，就能发家致富。

少安和秀莲两口子就是个最典型的例子。

夫妻俩拧成一股子劲，风里来雨里去，没明没黑地劳动。

不光改变了祖辈的穷光景，而且还间接地救济双水村贫苦的父老乡亲。

作者最终将少安夫妇的劳动所得用于新建他的母校，这点与少安对他家庭的无私奉献精神极度吻合。

更加体现了这个孙家的长子，天生就是一个拥有大爱精神的人。

从这一层面讲，少平则显得略为自私了一些。

尽管高中毕业后暂时回了双水村劳动，但他不甘于像哥哥少安那样，一辈子在农村渡过。

因为在他求学的过程中，早早地接触到了庙坪山东拉河以外的另一个世界，这个新奇的世界紧紧地牵引着他的思想。

少平就像是一尾游进城的乡下鱼，他的思想在很多时候难免会不仑不类。

作为像少平这样的农村孩子，融入城市生活是十分艰难的，但要真正脱离农村的那条根则更加不易。

所以，他选择了大牙湾煤矿，那种单纯和朴实得只剩下最基本的劳动的生活。

在那里，他有一份淳朴的感情，类似于亲情，却又不同于亲情。

不能断然地说少平对家庭没有责任心，他对这个家的确也默默付出了很多。

只是，在人生道路的选择上，少平表现得更为大胆，无畏，坚定而果断。

年轻一代的女性中，我实在评不出哪一个人的不好。

热情大方的晓霞，温柔贤惠的润叶，聪慧漂亮的兰香，乖巧伶俐的金秀，诗意浪漫的杜丽丽。

从这几位分别来自城市和农村的女性身上，可以感受到中国改革开放后，女性的思想产生了一个跨越式的解放。

她们敢于大胆地执着地去追求自己的人生和爱情。

当然，这本来就是一个开始允许激情燃烧的历史时期，而这群年轻的孩子幸运地赶上了，所以他们就肆意地吮吸起爱情的甘露。

他们之间的每一段爱情都是美好的。

少安与润叶，少平与晓霞，金波与藏族姑娘，郝红梅与田润生，兰香与吴仲平。

无论最终是否走到了一起，过程是令人十分向往的。

也正是这样美好的爱的过程，为这些生活在新时代年轻人提供了极大的精神食粮。

少平在大牙湾煤矿过着极艰苦的矿工生活，但每当他过了黑水河，来到对面的山上，想起心爱的晓霞时，他都是无比愉悦的。

这就是他比少安哥富有的地方。

少安也有心仪的姑娘，可现实和观念的束缚让他最终选择了忍痛放手。

当然，我相信少安与秀莲之间，润叶与李向前之间，到后来也有很深厚的情感。

只是这种情感中，有少数的爱情，而更多的是亲情，责任和恩情。

纵观全书，最不平凡的是身处不同岗位的这群劳动者的纯朴善良。

以及那个年代人与人之间贴心贴肺的亲情，友情和爱情。

正是这真实的情感，才牵扯着这群平凡的人，在平凡的世界里，将平凡的事做得如此不平凡。

欣赏一部经典的作品，不仅是一个学习和自我提升的过程，更是对生活重新审视的过程。

这部作品让我深刻地认识到，人生中最当在意的东西，应该是精神上的充实。

而这种充实往往又来自于对生活尽心竭力的付出。

四、谈谈《做客》

我们再选取小说中的一个章节来说说，这是第一章第三节，孙少平做客的经历。

相信我们大家都有做客的经历，说说你在做客前、做客中、做客后的心理感受。

诵读课文，找出文中孙少平心理描写的句子、语段，初步感知孙少平做客前、中、后的心理感受及其变化。

1、分析孙少平心理、及通过心理展示出的人物形象。

（一）什么是心理描写？

心理描写是一定环境中人物内心活动的描写，它是小说塑造形象、刻画性格的重要手段。

它直入心灵，揭示内心世界，表现人物丰富复杂的思想情感。

（二）心理描写的作用

1、突出作品主题思想。

《最后一课》中，小弗朗士的心理描写：

“我再也学不到法文了，后悔啊，浪费时间、逃学、掏鸟窝，法文书以前沉、讨厌，现在象老朋友。

”这段描写深刻的表现了法国孩子们对侵略者强烈的憎恨，对祖国的无比热爱。

2、有助于刻画人物性格，揭示人物身份、境遇。

《红楼梦》中林黛玉听贾宝玉和史湘云、袭人说林妹妹从来不说“仕途经济”的“混帐话”后，作者对她的心理做了精彩的描绘：

“黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。

所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己；

所惊者，你既为我的知己，自然我亦可为你的知己，既你我为知己，又何必有‘金玉’之论？

就算有，也该你我有之，又何必来一宝钗呢？

所悲者，父母早逝，虽有刻骨铭心之言，无人为我主张，况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云‘气弱血亏，恐致劳怯之症’。

我虽为你的知己，但恐不能久待；

你纵为我的知己，奈我薄命何！

”这段心理描写，将人物内心深处细微曲折复杂的感情表现出来了，丰富了人物的性格，同时，也揭示了黛玉孤苦无依的身份及父母早逝、婚姻无人做主的可怜境遇。

3、有助于推动情节的发展变化。

《三国演义》中“司马徽再荐名士　刘玄德三顾草庐”中，刘备求贤若渴的心理使得刘备一而再，再而三地去求访诸葛亮，三顾茅庐，从而使故事情节不断丰富发展。

（三）心理描写常见技法

1、内心独白

2、梦境、幻觉

3、以环境、景物衬托心理

4、通过人物神情、动作、语言来表现心理

5、通过意识流即联想来表现心理

明确：

身处贫困中的孙少安有一种自卑心理，他对物质上高于他的人有一种本能的抵触。

本质上，他是一个很朴实的农村青年学生，他自尊心极强，生怕受到来自外界的不尊重甚至是歧视，文中刻画了他做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安：

①接到邀请：

惶恐不安——润叶二爸是人物，很害怕

矛盾——对润叶的尊敬与感激

为难——身穿破衣服，由贫穷带来的自卑与自尊

决定：

不去，到润叶学校找润叶

②做客中：

不好意思、心慌意乱、心咚咚跳、感到脸像炭火一般、像一个叫化子、紧张得火烧火燎（拘束、满脸通红、无言对答、抠着手指、揩汗）

回答润叶二爸的提问答非所问，还是紧张，揩汗水，紧张地冒汗

③做客之后：

景物描绘，经历一下午地紧张，让人喘不过气来，终于可以舒一口气，所以哪怕是平常地景物此时也异常的美好！

心理描写表现人物性格：

自卑：

润生他二爸是县委副主任，是个大人物。

自己穿一身破烂衣服，感到太丢人，感到脸像炭火一般、像一个叫化子。

自尊：

自尊心极强，怕被人看不起。

善良：

如果不去，对不起润叶姐，说不定还会误了润叶姐什么事。

识礼：

不去做客，直接到小学去找润叶姐。

总结：

好的作品可以让我们自己融入书中，与主人公的命运一起起伏，正如《平凡的世界》。

因为路遥把每一个人物的心理世界精确而细致的展现在我们的面前，正如我们自己所想、所作的那样。

（四）体会课文环境描写对人物心理刻画的作用

环境描写除了有渲染气氛、推动情节发展的作用外，还可以表现作者的情感，暗示人物的心理，刻画人物性格。

因此，通过环境来分析人物，把握主题是小说鉴赏的重要方法。

我们讲到对作者对孙少平的心理刻画，主要用了两种技法：

内心独白和通过神态、语言、动作表现。

除此之外，还有一种心理刻画的方法同学们难以找到，那就是：

通过环境或景物来衬托人物心理。

课文中共有三处：

开篇:

作者描绘了一幅黄土高原特有的冬去春来、季节转换的典型的生态环境。

“连绵的黄土高原”、“枯黑的草木”、“铺天盖地的大风”、“天空弥漫着尘埃”，充满了浓郁的黄土气息，暗示了主人公孙少平最初入校时灰蒙蒙的心境。

但黄风过后，天气转暖，天地一派“桃红柳绿”：

柳树抽出了细丝，桃杏树缀满了粉红的花蕾，“树木的枝条开始泛出鲜亮的活色，鼓起了青春的苞蕾”。

一切都预示着即将好转，青春的活力即将回到年轻的孙少平的身上。

孙少平此时的心情和我们一样，在第六段中写道：

“他的心情开朗了许多。

”

做客中:

对革委会大院的描绘“扫视着这个神圣的地方”，“给人一种非常壮观的景象”，“像一座宏伟的大厦”，文章对大院及窑洞的描绘神圣、壮观、宏伟，这是一个未见过世面的农家子弟最真实的感受，无形之中给他造成一种威压感，更增加了他的紧张。

（心咚咚跳）

做客后:

“城市的四面八方，灯火已经闪闪烁烁。

风温和地抚摸着人的脸颊。

隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。

多么好呀，春夜。

通过孙少平的主观观察，预示着一个下午紧张的心情这时已经开始舒缓，因此，这种司空见惯的夜晚和泥土、青草的味道才会让人感到如此的美好，表现了孙少平在润叶姐的亲切关心下心情舒畅的感觉。

在这平凡的世界中，平凡人的一生，更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，我们就应该像孙少平那样，学会在逆境中历练心智，在自卑中寻找坚强，战胜自我，找一个坚强的理由让人奋进。

最难战胜的就是自我，如果超越了自我的束缚，克服人类最懦弱的本性，那么自卑也坚强。

（七）、人物形象分析

1、田润叶

侧面描写：

对润叶家庭情况的介绍以及村里人对润叶的评价

对比衬托：

润叶和村里人对户族傻瓜叔叔的行为态度的对比

神态描写：

润叶等少平回来时，坐在他宿舍的炕边沿上，望着他发笑。

细节描写：

少平吃猪肉粉条时，润叶借故出去，让少平没有心理压力吃好饭。

2、孙少平孙少平——平凡世界的精神斗士 

路遥的小说通常有两个主题：

一个是苦难体验，一个是道德善良，正是由于对苦难和道德的论述，使路遥的小说显示出独特的精神风貌和内在价值，《平凡的世界》也是如此，因此，主人公孙少平便担负起实现小说这两个主题的重任.

孙少平是位有知识的现代农民，属于奋斗型的人物。

他有着可爱的执拗和顽强的蓬勃精神。

生活的种种炼狱般的考验锻造出了他坚韧的意志和刻苦的精神。

生活中，他不但主动承受苦难，而且勇于反抗和超越苦难，以高贵的人格和操守获得自豪与崇高的心理感受，在对于掌握思想的不断剖析中逐渐画出生活的蓝图，挖掘人生价值，体现自我。

3、田晓霞

田晓霞出身于干部家庭，殷实的家境使她不必像孙少平那样为温饱所困，更重要的是，在这样一个家庭的熏陶下，她的思想境界和内在品质都远胜于同龄人。

看孙田两人初次见面的片段，会得出这样一个印象：

此时的田晓霞自信、热情、主动，而孙少平在这样一个“又洋又俊、穿戴漂亮的女同学”面前，变得像“农民一样笨拙”。

孙少平此时的智力和眼界均未完全开发，而使这块未经雕琢的璞玉绽放夺目光芒的，正是田晓霞。

田晓霞在高中时期已有独立思考的能力，“看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反”，此时的孙少平“每次和她交谈，都能使自己的头脑多开一扇窗户”，孙少平已开始自觉接受田晓霞的指教，而田晓霞则慧眼独具地发现孙少平与众不同的“气质”，并有意识地加以引导。

作品把她演绎的近乎完美，真让人留恋不舍。

4、孙少安——负重前行的跋涉者 

书中孙少安是背负最沉重包袱的人，6岁开始干农活，13岁辍学帮助父亲支撑起风雨飘摇的家，18岁凭借着“精明强悍和可怕的吃苦精神”被推选为生产队长，成为双水村的“能人”。

正是在他的庇护下，弟弟和妹妹才得以完成学业，姐姐一家尚能够勉强度日。

而弟弟孙少平之所以敢放心到外面“闯世事”，前提也是有哥哥在，他的“后方”就平安无事。

对于他，我还有很多话，等以后有时间再说吧。

五、主题思想

小说以陕北黄土高原双水岭孙、田、金三个家族两代人命运为中心，反映了从文革后期到改革初期广阔的社会面貌。

劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；

既流露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对社会、对历史、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。