八九年级英语上课讲义Word格式.docx

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12. 

trytodosth. 

尽力做某事/trydoingsth. 

KeyPoints

Doyouthink…?

Ithink(that)….

Idon’tthink(that)….

2.studyathomeoncomputer

辨析:

on,in和with.

on:

表示使用通讯工具、信息或传媒, 

in:

使用语言文字;

with:

借助具体的手段或工具。

Eg.Idon’twanttotalkaboutit______thephone.

Canyouspeak______English?

Don’twriteit______aredpen.

3.Willpeopleusemoneyin100years?

“in+时间”结构常与一般将来时连用,对其进行提问时用特殊疑问词howsoon.

2.形容词、副词的比较级用法

a)表示A与B在程度上相同时,“as+形容词或副词的原级+as”结构。

表示A不如B时,可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。

表示A比B在程度上“更…..”时,可用“形容词或副词的比较级+than”结构

b)表示三者或三者以上的比较,其中一个在程度上“最…..”时,常用“the+形容词或副词的最高级”结构,

c)在表示“其中最….之一“的含义时,常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名词复数”结构,其中的定冠词the不可以省略。

Unit2

UE

1.argue 

withsb. 

about/oversth. 

2. 

besurprisedat… 

need 

todosth. 

(某人)需要做某事

doingsth. 

(某物)需要做某事

4. 

pay…forsth. 

为某物付…(钱)

5. 

getonwellwithsb. 

6. 

takepartin 

join参加,当join用于加入某个团体或组织,成为其中的一员,后面直接跟名词,

asmuchaspossible 

尽可能多的…

KP

1.Sb.pay…forsth. 

某人为某物花了…钱。

Sth.costsb.… 

某物花了某人…钱。

Sb.spend… 

onsth. 

某人花了…(时间、金钱)在某事上。

(in)doingsth.某人花了…(时间、金钱)做某事。

Ittakes/tooksb.…todosth. 

花了某人…(时间、金钱)做某事。

2.not…until 

直到…才…(主句动词是短暂性动词)

until 

一直到… 

(主句中使用延续性动词)

情态动词

情态动词没有人称和数的变化;

2. 

情态动词不能直接做谓语,必须和一个动词原形同时使用;

大多数情态动词没有时态的变化;

情态动词加上be,通常表示猜测的语气。

Unit3

infrontof 

在…的前面-

inthefrontof在…的前部

takeoff 

shoutat 

训斥、责备shoutto 

向…喊叫

Whathappen?

发生什么事了?

happen=takeplace 

发生

“as+形容词/副词的原级+as”表示“和…一样”

否定形式:

“notas/so+形容词/副词的原级+as”表示“和…不一样”

GF

ThePastProgressiveTense

1.过去进行时

a)过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。

以动词work为列,其肯定式,否定式,疑问式以及简略答语见下表:

肯定式:

I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.

否定式:

I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.

疑问式和简略答语:

WasIworking?

Yes,youwere.

Washeworking?

No,hewasn’t.

when&

while

when与while都是从属连词,都有“当……时”的意思。

when可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词;

while只指一段时间,不能指一点时间。

因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。

Unit4

haveasurpriseparty 

举办一个惊喜派对

not…anymore=nomore 

不再

firstofall 

pass(on)sth.tosb. 

把某物递给某人

5. 

workon从事

begood/better/bestat 

dowell/better/bestin

forget 

todosth. 

忘记去做某事

doingsth.忘记做过某事

8. 

getover 

克服

9. 

Idon’tthink(that)… 

我不认为…(否定前置)

Unit5---6

Grammar

现在完成进行时

(1) 

结构:

have/has+been+V.ing.常用的时间状语有already,yet,ever,never,just

(2) 

用法:

表示从过去某一时刻开始,一直延续到现在且很有可能持续下去;

I’vebeendoingthecleaningallthismorning.

表示从过去开始一直持续到现在的某一动作刚刚结束;

You’relateagain!

I’vebeenwaitinghereforanhour.

表示一个一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

Ihavebeencallingyouseveraltimesintwodays.

(3)时间状语:

allthetime/thismorning,sincemorning,allnight,

thisweek/month,recently等

(3) 

对现在完成进行时的时间状语进行提问时使用howlong。

Howlonghaveyoubeenskating?

I’vebeenskating 

sinceIwassevenyearsold.

for5yearsold.

现在完成进行时与现在完成时区别:

现在完成进行时侧重于动作的持续、运行;

而现在完成时强调动作的完成。

如:

Ihavewrittenalettertomyfather.(到现在信已写完)我给我的父亲写了一封信。

Ihavebeenwritingalettertomyfather.(一直在写,现在还在写)我一直在给我的父亲写信。

再看:

Iwrotealettertomyfather.我给我的父亲写过一封信。

含有half的表达方式:

数词+名词(单/复数)+and+ahalf;

数词+and+ahalf+名词(复数)

八年级英语下册前六考题

一、单项选择(15分)

1.TheSmithshavebeenwatchingEnglishmovies______abouttwohours.

A.sinceB.forC.inD.during

2.Theyaresingingto_______moneyforpoorchildreninpoorareas.

A.haveB.raiseC.takeD.collect

3.__________youreadthetext,_______youwillunderstandit.

A.Themore,betterB.More,thebetterC.Themore,thebetterD.More,better

4.Theshipwasfullofpeople.Therewasno______forElen.

A.roomB.roomsC.aroomD.anyroom

5.ZhangLihasbeenworkingfor______eighthours.

A.thewholeB.theallC.wholeD.all

6.LiChen_____footballanhourago.

A.hasbeenplayingB.hasplayedC.playsD.played

7.-Howmanytimes_____toShanghaisincethesummerof2002?

-Twice.

A.didyougoB.haveyougoneC.haveyoubeenD.willyougo

8.MissWuhastaughtintheschool______.

A.fortenyearsB.tenyearsagoC.sincetenyearsD.tenyears

9.Thebabymicewere______frightened________theycouldn'

tmove.

A.so...thatB.such...thatC.so...manyD.such...much

10.--------_________doyoutakeashower?

-------Onceaweek.

A.HowlongB.HowmuchC.HowoftenD.Whattime

11Cartoonsarevery________,soIamvery_______inthem.

A.interested,interestingB.interesting,interested

C.interested,interestedD.interesting,interesting

12.---______haveyoubeenskating?

---Inthepark.

A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Where

13.---Howlonghaveyoubeenrunning?

---Since______.

A.twohoursB.twohoursagoC.IamtenyearsoldD.fortwohours

14.Hedidn’tfinishhisworkbecausehe______time.

A.runoutB.ranoutofC.haveD.had

15Itmaybedangerous____acar____asnowyday.

Atodrive,inBtodrive,onCdrive,inDdrive,on

二完形填空(10分)

Matt’shobbywascollectingstamps.Hehadstampsfrommany1,likeAmerica,EgyptandChina.

Matt’sfavoritestamps2fromFrance.Hehasalmosteverystampfor1954to2007.heonlyneeded3.Thatwasa1974specialedition(版本).Itwasvery4tofind.

Helookedforiteverywhere.Heaskedhisfriendsandrelativestohelphim.But5couldfindthestamp.ItmadeMattverysad.

“Don’tworry,”hisfathersaidtohim,“you’llfinditoneday.”

“Ihopeso.”Mattsaid.

“Bepatient(耐心),”hisfathersaid,“Don’tgiveup.”

Besidescollectingstamps,mattlikewriting.HehadapenfriendinFrance.Theywrotetoeachothereverymonth.Matt’spenfriend,Philipgavehimabig,greenstamp.Itlookedold.WhenMatt6theletter,hewasverysurprised.Onthe7,helookedcloselyatthestamp.Itwasthe8specialeditionstamp.Mattwassohappy!

Hetoldhissister,hismotherandhisfather.

“Yousee,”hisfathersaid,“youdidfindyour9.So,yousee,it’sgoodtohave10thingsinlife.”

“Whatarethey?

”Mattasked.

“Friendsandpatience”heanswered.

1.A.citiesB.capitalsC.countriesD.provinces

2.A.comeB.cameC.comesD.coming

3.A.twoB.nothingC.oneD.three

4.A.easyB.importantC.dangerousD.hard

5.A.someoneB.nobodyC.anyoneD.everyone

6.A.getB.tookC.takeD.got

7.A.envelopeB.letterC.bookD.bag

8.A.2009B.1974C.2007D.1954

9.A.stampB.friendC.envelopeD.letter

10.A.threeB.fourC.twoD.one

Unit7-8-9-10

turndown/up 

调小/大(音量)

turnon/off 

打开/关上(电源开关)

notatall 

一点也不

rightaway=inaminute 

立刻、马上

puton 

穿上(动作)wear 

穿着(状态)

helpsb.do/withsth. 

帮助某人做某事

allthetime 

一直7. 

complainabout 

抱怨…8. 

bepolite 

有礼貌

try(not)todosth. 

尽力(不去)做某事

evenif/though 

尽管、即使

11. 

takecare=becareful 

小心

Wouldyoumindturningdownthemusic?

你介不介意把音乐声关小呢?

13. 

Forexample,droppinglitterisalmostneverallowed.

例如,乱丢垃圾是不被允许的。

beallowed被允许。

“be+动词的过去分词”是被动语态

comparewith/tosth. 

…与…相比

thesedays 

目前,现在

differentkindsof不同种类

payfor 

付款

encouragesb.todosth. 

鼓励某人做某事

hearof 

听说

makeprogress 

取得进步

8. 

beableto=can 

能够

havefunwithsth. 

做…有乐趣

Keysentences

Whydon’tyougetherascarf?

为什么不给她买条围巾呢?

That’snotinterestingenough. 

那不够有趣。

enough有两种词性:

当它用来修饰形容词、副词时,作为副词,应放在所修饰的词之后,如上句;

当它用来修饰名词时,应放在名词之前,如:

Idon’thaveenoughtimetospendwithher

Myshoeswerereallycheap.Theyonlycost$5.我的鞋子真的很便宜。

只要花5美圆。

cost:

花费(金钱)主语为物;

pay:

花费(金钱)主语为人;

take:

花费(时间、金钱)主语为物;

spend:

花费(时间、金钱)主语为人。

4.Wouldyoumind(not)doingsth.?

你介不介意做(不做)…?

=Would/Couldyouplease(not)dosth.?

请你做(不做)…好吗?

forgettodosth.忘记去做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事

语法:

1.一般将来时

2.现在完成时

3.现在完成进行时

4.if引导的条件句

5.过去进行时

6.比较级

Ⅱ.单项选择(15分)

()1.Thereareaboutsix________studentsinourschool.

A.thousandB.thousands

C.thousandsofD.thousandof

()2.---Idon’tliketoeatjunkfood.It’sbadformyhealth.

---_____doI.

A.SoB.NeitherC.AlsoD.Either

()3.----_____hasMichaelbeenplayingbaseball?

----Sincehewasfiveyearsold.

A.HowoftenB.HowfarC.HowlongD.Howsoon

()4.----Mum,mayIgooutandplaybasketball?

----Well,ifyou____yourhomework,youcan.

A.finishingB.finishedC.havefinishedD.willfinish

()5.Hisfather_____fortwoyears.

A.leftB.hasleftC.isleavingD.hasbeenaway

()6.It____theworkersandengineersaboutfiveyearstobuildthatbridge.

A.tookB.spentC.costD.paid

()7.Joedoesn’tlikedoingexercise,____inwinter.

A.suchasB.soC.especiallyD.beside

()8.ItwaswhenIwasten____Ibegantoplaybasketball.

A.thatB.becauseC.whyD.when

()9.______weatheritistoday!

Let’sgotoplaysoccer!

A.HowagoodB.WhatagoodC.HowgoodD.Whatgood

()10.Youmaygotothe24-hourshop_____youwant

A.wheneverB.whereverC.howeverD.whatever

()11.---Youdon’tloveviolinmusic,doyou?

---______.ButIlikepianomusic.

A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Yes.Idon’tD.No,Ido

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