初升高英语衔接班第6讲.docx

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初升高英语衔接班第6讲

一.本周教学内容

初升高英语衔接班第6讲

再看宾语从句及初谈直接引语与间接引语

二.重、难点

（一）宾语从句

宾语从句是名词性从句之一，在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可带有宾语从句。

某些形容词（如：

sure,happy,glad,certain,pleased等）之后也可以带有宾语从句。

1.由that引导的宾语从句：

that引导的是一个陈述句，在宾语从句中只起连接的作用，没有含义，也不在从句中充当任何成份，因而在口语和非正式场合常可以省略，这一点请大家区分一下引导定语从句的that，这两种情况是很不相同的，不可混淆。

eg.

Ithinkthatitisnecessaryforthepeople’shealthtogetridofthepollutionofnoise.

我认为消除噪音污染对人们的健康是必要的。

Hearingthathissonwasbadlywounded,herushedtothehospitaltoseehim.

他听说儿子受了重伤，急忙赶到医院去看望他。

Themotherlikessayingthatshehasagooddaughter.

母亲喜欢说她有一个好女儿。

Iamsure（that）shewilllikethepresent.我确信她会喜欢这个礼物的。

Weareglad（that）somanyoldfriendswillcometoourparty.

我们很高兴这么多老朋友要来参加我们的聚会。

TheheadmastersaidthatwewouldvisitthesciencemuseumthenextSunday.

校长说下周日我们将去参观科学博物馆。

Ourteacherofphysicssuggestedthatwe（should）trytomakesomeelectronictoysourselves.

我们的物理老师建议我们自己应试着做一些电动玩具。

注意：

在suggest，demand，order，insist等表示“要求；建议”等的动词之后的宾语从句中，谓语用“动词原形或should+动词原形”结构。

2.由whether，if引导的宾语从句，它们引导的是一般疑问句，在从句中有含义（是否），不充当成份，不可以省去。

一般情况下，if和whether可以互换，但有的情况下只能用whether，不可用if：

（1）当后接不定式时，只能用whether，不能用if。

（2）用于句首时不可用if，只能用whether表示“是否”。

（3）后面有ornot时，只可以用whether，不能用if。

当然if还有“如果”之意，引导条件状语从句，而whether则无此功能。

eg.

Iwanttoknowwhether（if）youcanrepairtherecorderforme.

我想知道你能否帮我修录音机。

Sheaskedwhether（if）therewereanychemist’sshopsinthisstreet.

她问这条街上有没有药房。

3.由who，what，how，which，whose，where，when，why等引导的宾语从句。

如：

Pleasetellmewhocamefirstthismorning.请告诉我今天早晨谁第一个来的。

ThereporterwilltalktousaboutwhathesawandheardinJapan.

这个记者要给我们谈谈他在日本的见闻。

Thelistenersweremuchinterestedinhowthemanbecameanartist.

听众对于他是如何成为艺术家的事情非常感兴趣。

PleaseshowmewhichbusIshouldtaketogettothePeople’sPark.

请您指点一下，我到人民公园应乘哪路公共汽车。

Iwanttoknowwhosepenisleftonthetableinthereadingroom.

我想知道谁的笔落在阅览室的桌子上了。

Doyouknowwherethemuseumis?

你知道这个博物馆在哪儿吗？

PleasetellmewhenEinsteinwontheNobelPrizeforphysics.

请告诉我爱因斯坦什么时候获得诺贝尔物理学奖金的。

Pleaseexplaintomewhyheavyobjectsandlightobjectsfallatthesamespeed.

请给我解释一下，为什么重的物体和轻的物体下落速度是一样的。

4.宾语从句的时态：

把握宾语从句的时态要知道其时态是由主句决定的，当主句为现在的时态时，从句根据自身的需要选用任一个时态；当主句为过去时的时候，从句也要用过去的一种时态，但此时要注意：

如果从句表示的是客观真理，则仍使用一般现在时，不可换为过去时。

另外，我们要注意区分客观真理与一般性的事实。

如“他昨天告诉我他的哥哥是个医生。

”这句话中的从句表示的就属于一般性事实，这时的从句应用过去时，但在口语或非正式的场合下，也有使用一般现在时的情况，正式、规范的英文还是要变成过去时，说成Hetoldmethathisbrotherwasadoctoryesterday.

5.注意宾语从句的语序：

在引导词后面的从句都应为陈述句语序，而不可以是一般疑问句的顺序。

6.另外还要注意由what，where，how…引导的宾语从句，当主句的主语与从句的主语相同时可转换成“疑问词+动词不定式”的简单句形式。

如：

IamnotsurewhichsweaterIshouldchoose.=Iamnotsurewhichsweatertochoose.

（二）初谈直接引语与间接引语

1.概述：

说话人在转述别人的话时，可以一字不差地加以引用，被引用的话在语法上叫做直接引语。

如：

Johnsaid,“IamgoingtoLondonnextweek.”约翰说：

“下周我将要去伦敦。

”

Shesaid,“Wehaveenoughtimetofinishthework.”

她说：

“我们有足够的时间完成这项工作。

”

说话人用自己的话转述别人的话时，可以对原话有所更动，这叫做间接引语。

如：

JohnsaidthathewasgoingtoLondonthenextweek.约翰说他下周要去伦敦。

Shesaidthattheyhadenoughtimetofinishthework.

她说他们有足够的时间完成这项工作。

间接引语在多数情况下构成宾语从句。

直接引语一般前后要加引号，间接引语不用引号。

2.各种句式的变化：

（1）陈述句：

直接引语是陈述句，变为间接引语时，用连词that引导（that在口语中常省略），从句中的人称、时态、指示代词、时间状语等要做相应的变化。

如：

Hesaidtome,“IbrokeyourCDplayer.”→HetoldmethathehadbrokenmyCDplayer.

Shesaid,“I’llgotheretomorrow.”→Shesaidthatshewouldcomeherethenext/followingday.

Hesaid,“Thesebooksaremine.”→Hesaidthatthosebookswerehis.

Shesaid,“I’llcomeherethisafternoon.”→Shesaidthatshewouldgotherethatafternoon.

Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”→Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.

（注意：

直接引语若是客观真理，变为间接引语时，时态不变）

（2）疑问句：

①一般疑问句：

要用连词whether或if引导。

主句中的谓语动词是said时，要改为asked。

没有间接宾语时，可以加一个间接宾语（me，him或us等）。

如：

Hesaid,“AreyouinterestedinEnglish?

”→Heasked（me）ifIwasinterestinEnglish.

②特殊疑问句：

仍用原来的疑问词引导。

如：

“WhatcanIdoforyou?

”heaskedme.→Heasked（me）whathecoulddoforme.

③祈使句：

转述祈使句时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式前面根据句子的意思加上tell，ask，order等动词，其句型是：

tell/ask/ordersb.（not）todosth.。

如果祈使句为否定式，在不定式的前面加上not。

如：

“Makesurethedoorisshut,”shesaidtoherlittleson.→Shetoldherlittlesontomakesurethedoorwasshut.

“Don’tsmokeintheroom,”hesaidtome.→Hetoldmenottosmokeintheroom.

【典型例题】

[例1]—Ithinkit’sgoingtobeabigproblem.（2002北京春季）

—Yes,itcouldbe.

—Iwonderwecandoaboutit.

A.ifB.howC.whatD.that

答案：

选择C。

评析：

直接引语和间接引语都是宾语。

本题考查宾语从句的引导词问题，根据题意，需要一个既能引导宾语从句又能在宾语从句中作do的宾语的词。

因此C为正确选择。

[例2]Someoneisringingthedoorbell.Goandsee.（2000上海）

A.whoisheB.whoheisC.whoisitD.whoitis

答案：

D

评析：

宾语从句要用陈述句语序。

当不清楚所谈到的人是男是女时，要用代词it，不用she或he。

[例3]Quiteafewpeopleusedtobelievethatdisasterifamirrorwasbroken.（2002上海）

A.wassureofstrikingB.wassureofhavingstruck

C.wassuretobestruckD.wassuretostrike

答案：

D

评析：

本句意为“过去很多人相信如果镜子碎了之后灾难就会降临。

”用besuretodo的句型，此处的strike为不及物动词。

[例4]—Whatdoesshewant?

—Idon’tknowwhat.

A.doesshewantB.didshewant

C.shewantedD.shewants

答案：

D

评析：

宾语从句的语序应为陈述句语序，因而排除A、B，而由问句的时态及主句的时态判断应为一般现在时，故选D。

[例5]Idon’tknowifshe.Butifshe,I’llletyouknow.

A.willcome,comesB.willcome,willcome

C.comes,comesD.comes,willcome

答案：

选择A

评析：

if可引导两种从句，宾语从句（第一个if）和条件状语从句（第二个if），宾语从句时态由主句决定，而条件状语从句符合“主将从现”的要求，故选A。

【模拟试题】

综合练习

（一）

1.GreatWallislongestwallintheworld.

A.The,theB.A,aC.The,aD.A,the

2.—Isthisyourbedroom?

?

—No,it’sroom.

A.thechildrenB.thechildren’sC.ofthechildrenD.achildrens’

3.ThewaterbehindtheThreeGorgesDam（三