建筑设计Word格式文档下载.docx
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牛建永
所在学院
土木与建筑工程学院
专业、年级、班
城市规划11-1
设计要求：
1、掌握建筑快题设计的特点和原则
2、掌握建筑快题设计的方法和步骤
3、掌握建筑快题设计的要点
学生应完成的任务：
1、总平面图；
2、平面图，立面图，剖面图；
3、透视图或轴测图，表现方法不限；
4、简要设计说明；
5、主要经济指标。
参考文献：
1、黎志涛、权亚玲编著，《快速建筑设计100例》，江苏科学技术出版社，2006
2、孟聪龄主编，《建筑设计规范应用》，中国建筑工业出版社，2008
3、其他设计资料。
工作计划：
1、讲解快题设计的特点和原则；
讲解建筑快题设计的方法和步骤；
讲解建筑快题设计的要点。
（5月20）
2、进行建筑设计快题强化训练（5月21-5月23）
3、进行6小时快题设计-----小区售楼服务部设计。
（5月24日）
任务下达日期：
2013年5月20日
2013年5月24日
指导教师（签名）：
学生（签名）：
建筑设计快题强化训练之一
---------小区售楼服务部设计
摘要：
对正在建造的南方某住宅小区的现状及其周边环境进行深入分析,提出拟建售楼服务部的设计设想,重点构思总平面图；
建筑平、立、剖面图；
透视图或轴测图，以及简要设计说明和主要经济指标。
通过该设计要进一步掌握建筑快题设计的特点和原则，掌握建筑快题设计的方法和步骤，掌握建筑快题设计的要点。
关键词：
建筑设计快题小区售楼服务部
目录
1.快题设计理论知识………………………………………………4
1.1快题设计的特点和原则…………………………………………4
1.2建筑快题设计的方法和步骤……………………………………4
1.3建筑快题设计的要点……………………………………………5
2.小区售楼服务部设计背景及要求…………………………6
2.1设计背景………………………………………………………6
2.2设计内容………………………………………………………7
2.3设计要求………………………………………………………7
2.4图纸要求………………………………………………………72.5时间要求………………………………………………………8
3.小区售楼服务部设计方案………………………………………8
3.1总平面图………………………………………………………8
3.2平、立、剖面图……………………………………………8
3.3透视表现图…………………………………………………8
3.4简要设计说明及主要经济指标……………………………8
4.结果与结论…………………………………………………………9
5.收获与致谢…………………………………………………………9
6.参考文献……………………………………………………………9
7.附件………………………………………………………………9
1.快题设计理论知识
1.1快题设计的特点和原则
特点:
（1）快题设计的时间短、速度快
（2）快题设计是方案设计的特殊形式
（3）快题设计要求提供高度概括的方案
（4）要求具有扎实的基本功和一定的设计技巧
（5）快题设计的题目具有一定的特点题目类型一半比较常见、普通;
基地比较宽松，有一定的发挥余地；
空间比较富于变化；
比较强调建筑与环境的关系。
原则：
（1）整体性原则
（2）准确性原则（3）完整性原则（4）突显性原则
1.2建筑快题设计的方法和步骤
（1）审题
（2）分析（3）构思与草图（4）方案设计（5）定稿与排
版（6）绘图（7）检查与完善（8）快题设计的时间分配
具体:
一审题
（1）项目性质:
建筑规模，使用者（把握设计分寸），文化教育建筑?
公共办公建筑?
对内还是对外的建筑，注意限定词。
比如五个班的幼儿园，县城的图书馆，居住区会馆，公园茶室。
（2）主要功能内容:
数量，要求。
（如（3）特殊功能要求:
（如会堂，展厅等，要求4.5米高，考你如何处理高差问题。
）（4）规划要求:
建筑退界，建筑入口位置，基地保留树木等，注意红线位置。
二分析A功能制约--由内到外各功能空间的流线要求（泡泡图，特别是比较复杂的建筑）各功能空间的面积分配（方块图，面积，形态）比如5个教室，每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米，在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度，空间的对内和对外的关系各功能空间的朝向要求，主要和次要的房间的需求各功能空间的动静要求，如阅览室，舞厅等B环境制约--由外到内车流，人流朝向，景观--界面控制与周围建筑的功能关系，分析基地（在基地上画十字，分析各个部分对道路和环境的关系）建筑形态的环境意义--围合，对周围环境的影响三设计操作A寻求合理的分区布局:
着手点:
特殊功能空间（观众厅，讲堂，大活动室等，其位置决定其他空间的布局）统帅性功能空间（门厅等，其位置影响着交通组织方式，使人有停留的感觉。
）主体功能空间（教室，活动室等）它构成整体的空间形象，决定着主要的活动区域和结构形式）室外空间（广场，活动场地等，影响交通，朝向等问题）B寻求合理的交通系统:
门厅--引导，分流平面交通--简捷，系统，主次交通组织空间系统，环形交通组织空间系统垂直交通--均匀，便捷楼梯的位置--1入口处:
分流。
2活动中心（中庭）:
联系3走道尽端:
疏散（同济比较注重楼梯的布置，设计的基本功。
交通组织问题，设计中的各个环节解决不同的问题!
）C合理的形态构成:
形态的环境特征（尺度，走向，收放）形态的功能特征（建筑性格）形态的整体性（主从关系，形式元素）形态的交接与细部处理。
1.3建筑快题设计的要点
1功能要求:
①题目要求分几个部分，层数是否要求?
⑵总面积允许有10%的出入，贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制，凭自己的感觉处理!
③图纸的要求:
总平面，平面，立面，剖面，透视图，轴测图。
看清题目要求。
2表现方式:
墨线图，表现方式不限。
3基地要求:
注意出入口，方位的正确，（注意城市道路与城市主干道的区别，居住小区与市区的区别。
）
4节点处理:
如门厅:
让人进入后知道该往哪里走!
①引流，给人明确的方向感!
②垂直交通空间，楼梯，电梯③洗手间的位置，既不能过于深入，也也要适当隐蔽。
5总平面:
用地范围，建筑内容，轮廓线，建筑层数，车位，车道，硬地，绿地。
出入口方位要判断正确，建筑的主次出入口。
用地边界关系，每根线都有其代表含义（草地，铺地之间的线--材质变化，台阶，建筑之间的线--高度变化。
）标清建筑层数停车位设计也能体现你的功力:
车子应该能开进去而不是排进去。
注意车道宽度，转弯半径，车子的放置方式!
指北针，比例--最易遗忘!
要注意!
6平面:
比例正确表达结构的方式--框架，砖混,大空间处理方式注明使用功能，房间名称门窗的位置及大小:
大窗--开敞性空间，小窗--办公等重复的小空间等（大小是相对而言的）高度变化，室内外的高差处理，台阶，坡道，无障碍设计。
7立面表现的含义比例正确与平面对应显示虚实的关系，体量的凹突与削减。
体现材料的运用和质感。
细部设计，推敲。
8剖面体现建筑内部的空间关系建筑竖向变化，标高，结构形式可注明主要房间的名称。
9分析图和说明设计是怎样来的，表达清楚你的想法。
经济指标说明突出重点，简明扼要，功能分区，交通流线，景观分析。
10表现图表现的好，体现你具有一定的审美能力，表现占分量很大!
表达设计意图，体现个性和能力。
尽量隐藏和弱化你的弱点。
钢笔线条白描，最基本也是最难的一种方式，可以提倡。
素描关系，稍加阴影，交代清楚即可。
六:
建筑快题设计的注意事项设计过程上步步为营，不要彻底的否定原来方案以任务书为准，强调客观的正确性以简单，熟悉的方法处理设计问题和表达设计图纸完整，符合规定要求，注意比例。
2.小区售楼服务部设计背景及要求
2.1设计背景
正在建造的南方某住宅小区，为配合售楼需要，决定近期建一座售楼服务部，待小区住宅全部售出后，经扩建、改造可作为小区文化站之用，其用地详见地形如下，总建筑面积为500㎡
2.2设计内容
1、售楼区280㎡其中：
（1）住宅小区模型陈列180㎡
（2）图片展览50㎡
（3）洽谈50㎡
2、经理室18㎡
3、会计室18㎡
4、办公室18㎡
5、厕所（男女各一个蹲位）
2.3设计要求
1、规划布局应考虑远近期结合，售楼期间应考虑4辆机动车和15辆自行车停放。
2、做好近期室外环境设计
3、造型新颖
2.4图纸要求
l、总平面1：
500
2、平面1：
200
3、立面（2个）l：
200
4、剖面（1个）l：
5、透视表现方法不拘
2.5时间要求
6小时
3.小区售楼服务部设计方案
3.1总平面图
该建筑总平面图很好地表现了建筑与周边环境的位置关系，及道路布置。
同时又不忘建筑紧密联系场地。
完美体现了建筑总平面图的各项特点。
（详细见图纸）
3.2平、立、剖面图
该建筑的平，立，剖面图在图纸的整体版面中的布置体现了快题设计版面的整体要求——和谐。
各面图之间相互联系，弧线更是很好地拉近面与面的交流。
与此同时又不忘植物围合建筑，建筑表现绿色。
3.3透视表现图
建筑快题透视图借用各种不同的马克笔来表现强烈的视觉效果。
该售楼部通过多种鲜艳的色彩在表现建筑特点的同时，又不忘建筑中体现绿色，环境中透视建筑。
3.4简要设计说明及主要经济指标
在售楼处的设计过程中，不但注重精美的现代设计的细部，而且以独特的方式展示了“动”与“静”、“声”与“色”的环境，无论是外部空间还是内部空间，都体现了妙趣横生的创意。
经济指标：
名称
数值
单位
规划总用地面积
500
平方米（㎡）
规划总建筑面积
280
平方米（㎡）
容积率
1.9
百分比（%）
建筑密度
56
绿地率
30
平均层数
1
层
停车位
4
个
4.结果与结论
虽然这次快题设计还不太适应，但是这次的设计让我们在短时间内开发了自己的思维，让我们知道一个好的设计的前提是正确的理解人物设计书，注意规划条件，注意基地内的各种要求，然后空间的组织上注意层次的变化，而所有的这些锻炼的是我们的思考能力和动手能力，受益匪浅。
5.收获与致谢
这次的快题设计课程让我清楚的了解到对方案进行快速准确的分析是非常重要的，首先是场地分析，设计首先应该把城市公共环境是做特定城市环境总体关系中的有机单元而非孤立片段，分析其在城市完整系统终于其他关联要素，如周围建筑，道路，绿化，城市景观之间的有机联系与配合，还应充分考虑自然条件等因素的影响，大力改善原是环境中的不利因素。
6.参考文献
7.附件
见设计图纸
指导教师评语：
课程设计报告成绩：
，占总成绩比例：
课程设计其它环节成绩：
环节名称：
，成绩：
总成绩：
指导教师签字：
年月日
本次课程设计负责人意见：
负责人签字：
升级会员 