教育工作会议讲话Word文件下载.docx

教育工作会议讲话Word文件下载.docx

《教育工作会议讲话Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育工作会议讲话Word文件下载.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

务实抓质量　进取创特色　全力推进教育工作再上新台阶。

也就是我们要统一思想，更新观念，凝聚力量，坚定信心，鼓足干劲，转变作风，工作上用实劲，业绩上求突破，以实际行动深入学习，全面贯彻落实党的十八大精神，使2013年全学区的教育教学工作呈现崭新面貌,为实现学区跨越式发展做出新的更大的贡献。

下面我讲两个方面的问题：

一、2012年学区工作的回顾与总结

2012年，我学区以科学发展观和县教育工作会议精神为指导，在全体教职工的鼎力配合和学校新的领导班子的带领下，以努力提高教育教学质量为中心，以加强精细化管理为工作重点，有效促进学校可持续发展，各项工作均上了一个新的台阶，基本完成了既定的工作目标和任务。

１、认真开展维护学校安全稳定工作，确保师生生命安全.我学区在原有的规章制度上，进一步健全规章制度，完善工作机制，在春秋季开学会议全面扎实安排部署维稳工作，并在三月敏感期和十八大期间召开专门会议，强调安排部署此项工作。

认真实行维稳目标责任书制，形成了层层有责，人人负责的维稳屏障。

将创建安全稳定工作纳入了学校重要议事日程，及时传达上级部门有关维护学校稳定的各类文件精神；

坚持“双人双岗”的安全执勤制度，保证对突发事件的发现、报告、处理等环节的紧密衔接和有效控制。

２、创新思路，加强学校常规管理.为了更好地为学校各方面的工作奠定坚实的基础，学校慎重研究制定出常规管理的模式，为实行“精细化封闭式管理”。

这一模式的实施，常规管理工作明显得到提升，从根本上解决了走读生回家返校途中存在交通和雨季汛期存在的安全隐患，同时有效的确保的学生在校学习时间，而且给学校各个方面的工作带来了有利的因素。

学校通过设定中午作业时间，实行教师值周值班制，实行“班务讲评”活动，开展了“兴趣小组”，重新制定《年度考核方案》，《三年发展规划》、《教师请销假制度》、《教师工作差错认定办法》、《关于教师在正常上班时间禁酒的通知及制度》等，完善了《教案作业检查标准》、《课堂教学管理制度》、《考试制度》、《考试奖罚方案》、《教师考勤管理制度》等进一步提高了学校的办学的规范化程度。

3、加强教研教改力度。

学校开展“和谐互助”教学策略的试点工作，试点工作顺利，并取得了一定的成效。

学校每学期组织开展7-8次公开课和示范课，并及时在课后开展评课活动，互评互助，提高教学水平。

开展校本培训，通过对《新课程》、《课堂风暴》、杜郎口教学光盘、即墨二十八中教学光盘等资料的学习和观看，让教师认识新课程教学和新时代下的教育现状，改变教师传统的教育观念，加强学习，勇于创新，认真工作，以正确、积极的心态投入到教育教学工作中来。

4、学校办学条件明显改善。

学校积极争取教育局在项目上的支持，对学校大灶操作间、板房周围和水路进行硬化维修，完成大灶内粉。

对教学楼、学生宿舍楼，教师宿舍楼、大灶楼顶进行了维修改造。

学区峡地幼儿园已经竣工，中心学校幼儿园、鹿角山村学和毛家山村学列入2013年的修建计划，现正在施工修建过程中。

一年来我学区整体工作所取得较好的成绩，得到了上级主管部门和各级领导的充分肯定和认可，在县教育例会上得到了表彰奖励，这些成绩的取得是各位老师的共同努力下的结果。

在此，我代表学区领导班子向大家表示衷心的感谢！

并致以崇高的敬意!

在肯定成绩的同时，我们一定看到整个学区如制度落实、常规管理、学生管理、教学研究、课堂改革、校园文化建设、办学条件等方面仍有许多不足之处，甚至有些是亟待解决的问题。

面对这些困难和问题，我们必须保持清醒的头脑，在今后的工作中进行认真研究并努力加以解决。

二、2013年的工作目标和任务

（一）工作思路和奋斗目标

2013年的工作思路和奋斗目标是：

认真贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为统领，以省州县工作会议精神为指导，坚持“质量第一，特色鲜明，全面发展，安全运行”的工作思路，咬定目标抓质量，扎扎实实抓课改，精益求精抓管理，坚持不懈抓队伍，旗帜鲜明抓特色，持之以恒抓稳定，努力办好让洮砚人民满意的学校。

（2）主要工作任务和措施

1、切实维护校园安全稳定

虽然2012年学区安全维稳工作取得了阶段性成效，保持了学校的和谐稳定，但今后一个时期学校的维稳工作面临的压力仍然很大，做好校园安全稳定工作任务仍然很重。

认真履行维护学校安全维定这是每一位教职工的政治责任和任务。

学校以安全第一、预防为主、长抓不懈为方针，将继续认真实行维稳目标责任书制，形成了层层有责，人人负责的维稳屏障。

严格执行“谁主管、谁负责、谁承办、谁负责”为原则责任追究制，确保学校和谐稳定。

学校将继续实施法制副校长聘任制每学期至少开展一至两次安全应急演练和法制教育宣讲活动，增强安全意识和防灾避险能力。

经常开展以交通、食品安全校内外师生身安全为重点的安全专项治理活动，以目标责任制、首问责任制和责任追究制等相关制度的落实为抓手，形成全员性抓安全、全天侯抓安全、全方位抓安全的格局，确保全年无重大安全事故发生。

2、强化队伍管理，提高工作效能，提升队伍形像

2012年学区教师队伍管理以人性管理为出发点，以构建积极上进、团结协作、宽松安心的教师工作和生活空间为目标认真开展和完善各项管理工作，成效明显。

但也有教师队伍松散，工作效率不高等不良苗头出现，在一定程度上影响了学校整体工作的开展，和教师队伍的形像。

为进一步强化队伍管理，提高工作效能，提升队伍形像，学区认真落实县教育工作会议加强教师队伍工作作风转变，重点治理工作“懒、散”现象的会议精神。

一是坚决杜绝正常上班期间在职工作人员搞第二产业、饮酒、赌博等不良现象出现；

二是规范教师队伍在各种常规集会重大活动中标准化管理，制定出切实可行的方案，实行书记校长亲自抓的机制。

三是严格落实《值周领导教师考勤制度》《教学常规管理制度》《教师工作差错认定办法》等，进一步完善《值周领导负责制》，确保教师规范开展工作。

四是坚决教师的不文明行为，如：

破坏草坪、楼道小便、校园内吸烟、不爱护公物等，认真实施通报和罚款制度。

五是严禁体罚与变相体罚等违纪事件的发生，严禁随便把学生赶出课堂和校园，严禁随意给学生停课，严禁随意把违纪学生的桌凳搬出课室。

3、规范教学管理，提高教学质量

一是加强备课管理，提高备课效率。

由教导处重新规范备课要求，确定好备课内容和操作步骤，提高备课效率，同时加大对备课过程的检查力度。

二是加强课堂教学管理，向课堂要质量。

上课教师在预备铃响后，应在教室门口静候，否则当迟到处理。

强化课堂组织教学，坚决杜绝把学生赶出教室的做法、坚决杜绝对课堂秩序不作为的做法，加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，提高课堂效果。

教导处要加强教学指导，每月要进行常规检查和专题调研，从关注“教”转向关注“学”，不断与任课教师交换意见，以学论教、以学定教。

三是加强作业管理，有效减轻学生学业负担。

教师要精心设计作业，严格控制作业量，不搞形式、不搞题海战术、不搞随便应付。

针对不同接受层次的学生倡导分层练习，及时批改和反馈。

四是加强听课力度，提高课堂教学效率。

教师每学期必须听课10节或以上，实行“一听、二评、三查”的听课制度，领导、含行政人员和教导处要安排每学期8次的公开课听课、教师自己安排随堂听课3次的听课制度，对公开课要当天评课，并将听课记录归档，作为对教师听课情况及各教师教学水平评判的依据。

加强评课力度，教导处组织听课教师及时评课，对无故缺席者2次以上，教导处汇总报校长，按相应制度处理，并记人教师个人业务档案。

五是加强质量监控，注重过程管理。

教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研，及时深入了解反馈情况，认真做好月考或期中、期末检测，有效控制质量过程，班主任与科任教师一起对每次考试的成绩进行总结及跟踪，采取及制定下一步行之有效的辅导措施，班主任根据各自班级特点，制定出不同层次的培优方案：

①优等生；

②中层生；

③学困生。

六是抓好毕业班教学工作。

继续加强对毕业班学生的管理，把好毕业班的教学质量关。

一方面对学生加强思想教育，稳定情绪，提高信心；

另一方面要注意认真钻研教材，探究教法，研究题型，注意减负增效，提高教学质量，努力使本年度小学三科合格率、初中六科合格率有所提升；

三是进行相互听课、评课，促进经验交流，由教导处定好计划并实施。

七是评选出学区新的骨干教师（3名）、学科带头人（3名）和教学新秀（2名），加强对骨干教师和学科带头人的培养发展，为他们的成名搭建平台。

积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动。

做到有方案、有计划，并做好个人业务档案的整理，备查存档。

4、深化教研教改工作，努力实现教研兴校的目标

一要大力推进课堂教学改革，积极借鉴成功经验，充分调动并挖掘教师的教学智慧和经验积淀，大力支持教学行为的创新，努力构建开放课堂、高效课堂，让学生在自主、合作、探究中迸发出巨大的学习热情和潜能，最大限度地提高课堂教学效益，同时要以全体教师要以积极态度面对课改中遇到的问题和困难。

二要强化培养力度，采取“走出去、引进来”方式，来加强教师在业务上同外校教师的学习和勾通，实现教学能力的提升。

三要严格实施新分配教师乡以下村学任教制度，岗前培训制度，实行三步走（听课学习—授课考核—上岗任教）。

四要实行推门课制度，学校领导班子要随时深入每个课堂，找亮点、查问题、做指导。

5、将提高学生学习信心和综合能力的提升作为教育教学质量提高的重要措施来落实。

学生学习兴趣不高、信心不足、目标不明确、综合能力低是学校大部分学生存在的共性问题，尤其初中学生较为明显，也是教师提高教学质量的最大绊脚石，解决学生的思想问题是使学生以“要我学”转变为“我要学”，从“厌学”转变为“乐学”，摆在全体教师尤其是初中教师面前的当务之急。

一是要让学生学习目的，帮助学生制定短期、中期、长期目标，为学生树立实现目标而必胜的决心，从而增加学习的内动力。

师生要树立“一年会考三年抓”和“一年会考全程抓”的思想。

二是中学生课业负担不断增加的同时要重视对学生激励工作，平时多给学生鼓劲、打气，培养学生的学习信心，切忌给学生说泄气、伤自尊、泼冷水话（99+1＝0）。

三要从提高课堂教学的质量、树立良好的教师形像和恰当处理师生间的关系入手为提高学生的学习兴趣。

四要学校要制订学生学习减压方案，重点在初中开展形式多样的减压活动，来缓解学生紧张的学习生活。

五是要正确引导学生对待社会上的不良现象，正确的看待学习的艰辛、转学、辍学、打工、学校和教师严格管理等问题。

六是要及时做好重点学生的心理辅导工作。

6、创建勤俭节约文明学校。

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。

一是学校尤其要加强食堂的精细化和人性化管理，提倡小份多次管饱的文明用餐方式，学校将努力提高学生伙食的质量，争取让学生吃的可口，设文文明就餐监督员，全面持续开展好“光盘行动”。

二是要在再师生中认真开展节水、节电、节纸、节粮食活动，学校要去消不必要的团拜、座谈、聚会，降低公务接待的档次。

三是加强养成教育，建设“文明校园”，开展卫生、文明礼貌、文明用语等养成教育的专项训练，形成优良的校风、班风和学风。

四是对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查，并做好检查记录。

加强校舍、财物的维修与检查，并建立财产报废登记册和财产分类登记册。

五是建立健全学校创建勤俭节约文明学校制度，如：

学生文明行为、学校大灶大师、班级考核挂钩等方面的制度。

六是认真严格落实学校“党务、政务、校务、财务”公开制度。

7、努力改善办学条件，全面提升学校办学实力。

一是学校要重点加强校园文化建设工作，彻底改变校园文化陈旧的现状，找准突破口和有效载体，深挖内涵、突出特色，全力打造富有特色的校园文化。

二是要抓好教育信息化建设的速度。

根据县教育例会精神，每年拿出经费的40%用于设备的购置，今年努力实现4-6年级三个年级的白板教室的配套。

三是采取学校自筹和积极争取项目资金的方式筹措资金，重点将学校办公楼和教师宿舍间草坪改造成为师生活动体育场地，为师生提供充足的活动场所。

四是积极配合县教育局和有关部门确保中心幼儿园、毛家山、鹿角山、中心学校引水工程的按期完成，并投入使用。

（410万）

8、着力办好学前教育

学前教育工作是的我学区一项非常重要的难点工作，专业教学人才少、教学辅助设备紧缺、管理经验缺乏、如何确保幼儿在学校接受良好的教育等问题成为当前亟待决难题。

学校将把办好学前教育工作摆在学校工作的重中之重的位置重点突破，破解难题。

充分争取上级主管部门在专业教师的配备和教学辅助设备和配套。

采取多种方式学习借鉴管理经验，充分发挥家长和教师的作用，群策群力，制定出符合我乡实际的学前教育规范和制度，从而在今年实现学前教育办学的规范化的目标。

9、宣传报到工作

学校的宣传工作是充分得到社会支持，努力盈造良好教育氛围的有效途径，能发挥事半功倍作用。

一是各分口要以目标责任书和县教育局对简报的规范和要求完成指标任务，做好简报的上报下达工作。

二是政教处要选好主题，组织实施好全年的新闻媒体3-4次的报到任务。

三是学校要通过重大活动向社会充分展示学校精神面貌，宣传办学理念和工作实绩。

同志们，2013年已过去了一半，全学区教育教学工作任务艰巨，责任重大，我们要与时俱进、开拓创新，同行同德，不断进取，以求真务实的行动狠抓各项工作的落实，圆满完成各项任务目标，希望全学区教职员工以主人翁的姿态，爱岗敬业，为扩大洮砚学区的影响力，为更好地服务洮砚人民，为开创洮砚学区的美好明天而共同奋斗，为打造协调、优质的教育作出新的更大的贡献!

谢谢大家!