师傅带徒弟协议书完整版Word下载.docx
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日止，甲乙双方签字后即行生效。
特殊情况经鉴证人同意可以解约。
3、本协议书一式三份，带徒师傅、受训员工、鉴证监督人各一份。
带徒师傅：
受训员工：
鉴证人
日
期：
2014年
关于在公司内部推广“师傅带徒弟成长”
培训模式的试行办法
公司所属各单位：
根据集团公司文件精神，结合本公司的生产实际情况，为进一步抓好本公司专业技术人才的培养，壮大公司专业技术人员队伍，经公司研究决定，在公司内部部分技术岗位推行“师傅带徒弟成长”的新型培训模式，具体规定如下：
一、推行“师傅带徒弟成长”培训模式的意义：
“师傅带徒弟成长”是一种传统的、有效的培训模式。
师傅带徒弟的培训方式是最有效、最直接、最具体的人才成长途径。
通过这种培训模式，既能使重要技术岗位上的老师傅所拥有的知识和经验很好的传承下来，又能促进公司新员工的快速成长；
既能增强公司员工之间的凝聚力，又能壮大公司的专业技术人员队伍；
既能节约公司的培训成本，又有助于公司管理方面的创新；
既能避免一般培训带来的“工学矛盾”，又能弥补一般培训脱离生产实践的不足。
二、培训的形式和方法
1、师傅带徒弟专业技术岗位的确定
各单位首先根据本部门的实际情况，提出需要师傅带徒弟的专业技术岗位报公司人力资源部，人力资源部依据公司生产实际情况确定技术岗位。
2、师傅和徒弟人选的确定
“师傅带徒弟成长”的培训模式原则上要求一位师傅带1至3名徒弟。
各单位根据技术岗位的实际情况，确定师傅人选报人力资源部备案，要求师傅由思想素质高、专业技术好、由丰富的生产实践经验、有责任心的员工担任。
徒弟人选原则上优先选择有知识、有文化、有上进心、年轻有活力的青年员工。
3、各单位根据实际需要列出包括培训内容、课时、要求、进度等内容的培训计划报人力资源部审定。
4、培训的形式和方法
确立师徒关系的双方签订《“师傅带徒弟成长”合同书》，合同对师徒双方的权利和义务及岗位要求、考核办法均要作出明确的规定。
在合同期内，徒弟应认真虚心地向师傅学习、服从师傅的培训安排，按时完成受训任务；
师傅则应根据岗位具体要求，制定出有针对性的、具体的培训内容和培训措施，对徒弟进行认真负责的传、帮、带，实现培训目标。
三、相关奖惩办法
1、在师傅带徒弟合同期间，公司每月为师傅增加带徒津贴。
津贴标准为一名徒弟每月为100元，每月增加一名徒弟，津贴增加50元。
每月由单位进行考核后，报人力资源部审批发放。
2、合同期满，公司有关部门根据具体技术岗位要求对师徒进行总体评价分析考核，师徒的业绩和能力均作为职业
成长和任用的参考依据。
考核合格者给予相应的岗位待遇，师傅给予一次性奖金；
若考核不合格，徒弟扣罚200-500元工资，并调离专业技术岗位，师傅则扣罚同等数额的工资。
四、师徒培训考核内容
培训期间及培训期满，各单位要做好对师傅和徒弟的考核、评估工作。
对师傅主要从培训态度、培训内容、培训技巧、业务水平等几个方面考核评估；
对徒弟主要从学习的主动性、业务水平的提高、自身素质及能够适应岗位等几个方面考核评估。
1、徒弟要珍惜学习机会，积极主动学习师傅的经验、技术，努力提高自己的业务水平；
（单位及师傅考核）
2、徒弟每日做好工作记录，及时总结心得体会，每月将工作记录上交部门领导审阅；
（单位考核）
3、徒弟培训期满后写出学习总结；
4、徒弟培训期满接受公司有关部门的业务考核；
（公司相关部门考核）
5、师傅严格按照单位的培训计划做好对徒弟的指导、培训工作；
6、师傅平时做好对徒弟的日常管理考核工作；
7、培训期满后师傅对徒弟做出书面鉴定。
五、本办法自二0一0年五月起执行。
导师带徒弟协议书
师傅：
岗位：
徒弟：
为了加强我项目部建立员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：
一、协议期限
本协议自签订协议之日起至年月日止。
二、双方职责
（一）师傅职责
1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关问题；
2、制定协议期内的培养目标和培养计划，并将计划落到实处；
3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定；
4、加强安全教育，及时发现和纠正存在的隐患，提高徒弟的安全意识；
5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；
6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。
（二）徒弟职责
1、严格遵守监理公司各项规章制度，做好本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志；
2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排；
3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
4、学徒期满，应写出书面的自我总结交区域经理、监理部总监、副总监及师傅。
三、其它如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责，则由所在监理部自行安排相应人员履行师傅职责；
如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由公司另行安排师傅带徒弟培训。
本协议一式三份，（所在监理部）师傅和徒弟各持一份。
未尽事宜按照公司相关管理规定执行。
协议签订日：
山西精英蔺润监理部
选矿厂师傅带徒弟协议书
根据国家有关法律和本厂有关规定，结合生产实际和本人需要，同志愿拜同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。
为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
1、严格遵守国家和本企业师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日满师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，并注意搞好汇报工作；
9、在徒弟技术进步考核上愿意负连带责任，与徒弟一起奖罚。
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，定期或经常向师傅汇报；
6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
7、长期尊敬师傅，即使满师后，也愿意按厂里的规定，履行徒弟的义务。
三、本协议期限为月；
经双方协商并经厂部批准，可以适当延长协议期限；
四、违背本协议者，将按照，《师傅带徒弟管理办法》处罚，守约方还可以追究违约方的其他责任。
五、本协议书一式三份：
师傅和徒弟各一份，一份留企业存档备案。
签约人：
师傅（签名）：
年月日
徒弟（签名）：
签证部门：
选矿厂综合科
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”“我会用心教，也希望你能用心学，我们共同进步。
”这是......
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2、协同-师傅与新员工一起做（传手艺）；
3、观察-师傅看着新员工做（给机会）；
4、纠正-师傅指导新员工做（谈细节）；
5、强化-......
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师带徒协议书
根据工作需求，防爆车司机同志自愿拜防爆车司机为师，自本协议书签订之日起，与确定为师徒关系。
为达到预期效果，特制定本协议。
1、师傅的职责：
（1）负责徒弟的日常管理，要关心、爱护徒弟。
（2）负责徒弟的安全驾驶车辆、矿规矿纪的教育和监督工作。
如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅要负连带责任。
（3）切实要把一技之长传授给徒弟，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全驾驶经验传授给徒弟。
（4）协议期满，师傅要保证让徒弟达到单独安全驾驶防爆车辆的水平。
2、徒弟的职责：
（１）要严格遵守矿、队和班组的各项劳动纪律、规章制度。
（２）听从指挥、服从管理，不得违章操作，做好自主保安。
（３）要尊重师傅，勤学苦练。
（４）协议期满，要达到单独安全驾驶防爆车辆的水平。
（５）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
３、师徒培训时间：
年月日至年月日。
4、本协议自签字之日起生效。
5、本协议书一式三份，签订协议的师傅和徒弟各一份，车队保存一份。
车队（签章）：
为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，尽快达到独立工作的能力。
在单位负责人的监督管理下，经双方协商，确定为师徒关系，自愿签订包教、包学、包会协议书，以便双方共同遵守。
一、师傅的权利、义务和责任
1、师傅必须具有良好的职业道德和专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2．师傅制定切实可行的月度带徒计划，并按照计划实施，同时做好带徒记录。
3．尊重和爱护徒弟，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
对徒弟的不良倾向和行为实施教育，不包庇和纵容。
4．负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的问题。
5．与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。
6．负责所带徒弟的安全教育和培训，杜绝安全事故的发生。
7、对徒弟实施职业道德、安全、技术、业务的综合管理和即时培训，确保徒弟学习期间在职业道德、安全、技术、业务、管理等方面能胜任本岗位工作。
8、对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格，并接受人力资源部的考核。
二、徒弟的义务和责任
1．接受师傅的即时培训和管理，力求在最短的时间内满足岗位需要，胜任本职工作。
2．加强职业道德修养，忠于热电联产事业，维护公司利益，坚决杜绝渎职行为和各种安全事故的发生。
3．遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同事。
4．在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从管理，严以律己。
5．严格按专业技术规范和操作规程施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
6、认真钻研新技术、新工艺，将所学用于实践工作，为公司创造效益。
7、师带徒期间，认真做好学习笔记，努力学习业务技术知识，并接受车间及公司的考核。
三、考核与管理
1、带徒期满后，车间对老师和学员作出总结评价，并填写实习合格学员在岗实习评价书，报人力资源部。
人力资源部评定老师带徒业绩，对老师实施奖励，奖励额度为200-1000元，其中生产岗位、辅助岗位为200-500元，管理岗位为300-1000元，技术岗位为500-1000元，带徒期满后，学员仍不能胜任本职工作的，老师负辅导责任，不发放带徒奖。
2、徒弟在公司工作期间有失职、渎职，严重违反公司规章制度，造成安全事故等情形，给公司造成严重经济损失或不良影响的，老师对所造成的损失负连带责任，接受经济处罚并取消带徒奖金。
出现重大安全事故的，对老师按责任事故总额的20%进行处罚。
3、在工作中如果发生工作失误，出卖或损害公司利益的，坚决调离所在工作岗位，并接受经济处罚，情节严重的开除厂籍。
4、通过辅导，徒弟在学徒期内，在业务、技术、管理方面等有突出成绩并获得奖励的，老师享受学员奖励总额的50%（不包含在学员奖励额之内）。
5、培训期满合格的，根据岗位设置及公司工资制度定薪酬。
培训期满，仍不能胜任本职工作的，实施待岗培训或退出公司。
6、学徒期未满，学员中途退厂的，取消带徒奖。
7、学徒期满后，人力资源部将根据平时检查结果，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，经考核不合格者，视为不能胜任工作，将调整岗位待岗培训。
四、监督检查
本协议一式四份，人力资源部、师徒所在单位、师傅、徒弟各持一份。
由人力资源部、师徒所在单位在协议期内监督检查协议的执行情况。
五、起止时间：
年月日至年月日
六、订立双方签字：
年月日年月日
根据本公司规定，结合实际工作和培养人才的需要，现确定______________同志为____________同志的师傅，自签订本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。
为了确保教学落到实处，保证教与学的质量，现达成以下协议：
1、严格按照公司规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务
2、尽自己的所能传授给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师
3、手把手、言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、工作经验传给徒弟；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况
1、遵守公司的各项管理制度
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导
3、勤奋刻苦、认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务
5、善于观察，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报
6、力争通过学些，达到技术进步快、思想有提高，安全无事故
三、待遇
1、师带徒期间，向师傅发带徒津贴
2、师带徒结束后，徒弟的考评成绩为优异的，公司给与师傅和徒弟一定的奖励
3、徒弟的考评成绩为不合格，公司将予以处罚，徒弟和师傅承担连带责任
4、师带徒期间的记录，实施情况，纳入师傅的月度绩效考核
四、教学目标责任方案，按附表执行
五、本协议一式三份：
师傅徒弟各一份，一份存档备案
时间：
时间；
附件
根据企业生产实际和本人需要，同志（工种或岗位、技能水平），自愿拜同志（工种或岗位、技能水平）为师，具体如下：
1．培训时间（一年）：
2．培训方式：
言传身教、理论联系实际、实际操作为主。
3．师傅职责：
（1）师傅要对徒弟的技术、安全、责任事故负责；
（2）在实际工作当中，师傅随时以言传身教的方式指导徒弟将所学理论知识运用到实际的工作中去；
（3）师傅在培训期间必须做好课程安排、课程教案等相关记录，待培训结束后交至人力资源部以作备案。
（4）培训结束后，师傅将对徒弟进行相应考核，并将考核结果报至人力资源部及所在单位，作为徒弟是否通过试用期的重要考评依据。
4．徒弟职责：
（1）徒弟在学习过程中必须认真学习、做好笔记；
（2）徒弟必须接受师傅的管理，服从师傅的指导；
（3）徒弟要将所学的理论知识用到实际工作中去，并在实际工作中努力拓展知识面；
（4）培训结束后，如徒弟考核不合格，经公司研究决定后，予以辞退或延长试用期；
如自行离开公司，要从其工资中扣除“师带徒”过程中所产生的培训费用。
5．双方的师徒关系不仅局限于培训期内，培训结束后，仍保留师徒关系，在实际的工作中互相帮助、互相提高。
本协议一式四份（师、徒、所在单位、人力资源部）各执一份，双方按照所属岗位制定具体细则如下师傅的职责：
（其中包括传授的内容、技术等级达标要求、完成
的时间等项目）
师傅职责：
（其中包括具体学习的内容、技术等级达标要求、完成的时间等项目）1．
2．
3．
4．
5．
徒弟职责：
（其中包括具体学习的内容、技术等级达标要求、完成的时间等项目）1．
3．4．5．
签约人员
年月日
所在单位（签章）：
人力资源部：
（盖章）年月日
经双方协商同意和部门审核确认，和建立师徒关系并签订本协议书，明确双方责任和权力，共同遵守。
一、培养目标：
让新员工胜任产品设计和项目管理岗位要求。
二、传授内容：
1学习产品开发相关工具、标准及公司质保文件
（1）学习产品标准、制造工艺规范和国家标准等，
（2）学习《机械设计手册》，掌握机械设计有关的专业知识和设计要求、标准等；
（3）熟练掌握AutoCAD、SolidWorks等设计工具（4）熟悉相关质保文件满足核级产品质保要求。
2熟悉辅机产品系统设计流程
（1）上游相关技术文件，能够应用NB标准编制项目接口文件，满足中核与中广核程序文件要求；
（2）学习并绘制CAD零件图和装配图，能够熟练的将设计院图纸转化为生产加工图。
3掌握限制件产品的工艺流程
（1）系统学习设备组成、结构原理及工作流程；
（2）学习限制件产品的焊接工艺流程以及产品制造流程；
（3）编制相关文件，熟悉与中核、中广核以及工程公司的沟通流程与相关突发情况的处理。
（4）学习原材料复验流程。
（5）掌握项目全过程执行流程。
三、协议期限：
2016.8.15-2016.12.31
四、师徒双方均已认真学习了公司《师带徒管理办法》，明确了自身的职责和权力，愿意接受公司和部门的监督与考核。
五、协议期内，如师傅或徒弟任何一方工作变动导致协议不能继续履行的，协议即行终止。
六、师傅和徒弟约定的其他事项：
七、本协议一式三份，师傅、徒弟和用人部门各执一份。
八、本协议自签订之日起生效。
年月日年
用人部门负责人：
年月
师带徒协议书为进一步带动我公司新员工成长、提升员工的技术技能水平、打造勤奋好学、积极上进的团队，我们师徒愿尊师爱徒，努力完成规定的培训任务。
现签定本协议，双方共同严......
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签订日期：
1师带徒协议书订立双方双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。
为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包......
.“师带徒”协议书双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。
为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。
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