小学实验室使用记录表之欧阳术创编.docx
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小学实验室使用记录表之欧阳术创编
包圩学校小学科学实验安排表
时间：
2021.02.02
创作：
欧阳术
小学科学上册（三）年级11.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.24
刘文杰
让纸鹦鹉“站起来”
观察蜗牛、蚂蚁
一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
9.27
刘文杰
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
10.22
刘文杰
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
11.19
刘文杰
水的毛细现象
烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水
11.26
刘文杰
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
12.31
刘文杰
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（三）年级12.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.23
刘文杰
土壤里含有腐殖质和水
烧杯、土壤、水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
3.30
刘文杰
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
4.9
刘文杰
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
4.13
刘文杰
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学上册（三）年级12.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.27
刘文杰
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
10.18
刘文杰
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
11.8
刘文杰
水的毛细现象
烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水
11.19
刘文杰
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
11.26
刘文杰
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
12.3
刘文杰
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
12.6
刘文杰
比较纸的纵向横向结实度
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（三）年级13.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.17
刘文杰
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
3.24
刘文杰
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
4.8
刘文杰
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
4.15
刘文杰
固体的混合前后重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
5.24
刘文杰
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（三）年级13.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9．10
刘文杰
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
9.18
刘文杰
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
10.13
刘文杰
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
10.19
刘文杰
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
10.26
刘文杰
固体的混合前后重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
11.3
刘文杰
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
11.6
刘文杰
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（三）年级14.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.4
刘文杰
土壤里含有空气
烧杯、土壤、水
3.5
刘文杰
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
3.30
刘文杰
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
4.7
刘文杰
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
4.22
刘文杰
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
4.25
刘文杰
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
6.10
刘文杰
固体的混合前后重量和体积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学上册（三）年级14.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.20
刘文杰
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
9.27
刘文杰
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
11.5
刘文杰
水的毛细现象
烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水
11.12
刘文杰
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
11.19
刘文杰
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
11.21
刘文杰
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
12.5
刘文杰
比较纸的纵向横向结实度
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
12.7
刘文杰
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学上册（四）年级11.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.6
王兆应
探究摆的快慢与什么条件有关
学习使用弹簧秤
铅笔、夹子、硬币、绳子
弹簧秤、钩码（或其他重物）
9.24
王兆应
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
10.18
王兆应
理解弹力、物体的弹性
硬币（三枚）、海绵、弹簧
10.19
王兆应
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
10.22
王兆应
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物
10.25
王兆应
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物
12.10
王兆应
制作降落伞
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（四）年级12.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.11
王兆应
做手臂活动模型或膝关节活动模型
人体关节模型
4.14
王兆应
探究小车运动的快慢与什么因素有关
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
4.23
王兆应
研究拉力与弹簧拉伸长度的关系
弹簧、钩码
5.26
王兆应
探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
5.28
王兆应
探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎
两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学上册（四）年级12.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.10
王兆应
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
9.20
王兆应
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
10.18
王兆应
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
10.25
王兆应
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
10.22
王兆应
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
10.29
王兆应
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
12.6
王兆应
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（四）年级13.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.30
王兆应
空气的性质
压缩空气力量
烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
4.1
王兆应
热空气的流动
蜡烛、火柴、纸蛇
4.15
王兆应
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
4.20
王兆应
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
5.25
王兆应
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
5.27
王兆应
空气成分
三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学上册（四）年级13.9
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
9.10
王兆应
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
9.20
王兆应
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
10.18
王兆应
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
10.25
王兆应
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
10.22
王兆应
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
10.29
王兆应
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
12.6
王兆应
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
包圩学校小学科学实验安排表
小学科学下册（四）年级14.2
时间
教师
实验类别或名称
所用仪器
备注
3.10
王兆应
做手臂活动模型或膝关节活动模型
人体关节模型
3.20
王兆应
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
4.1
王兆应
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
4.13
王兆应
学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码（或其他重物）
4.21
王兆应
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
4.23
王兆应
理解弹力、物体的弹性
硬币（三枚）、海绵、弹簧
5.26
王兆应
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
升级会员 