幼儿园近期发展计划Word格式文档下载.docx
《幼儿园近期发展计划Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园近期发展计划Word格式文档下载.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![幼儿园近期发展计划Word格式文档下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/4/53310729-9f35-43ee-bc2c-b46278d41ac0/53310729-9f35-43ee-bc2c-b46278d41ac01.gif)
(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
(4)按照活动区常规进行活动区活动。
(5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
(6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。
养成良好的学习习惯。
(7)注重计划—做—整理—回忆四个环节。
3、观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察,并及时进行分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。
4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经验。
5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经验与能力。
6、加强社会化活动,培养交往能力。
(1)能大方地与教师、幼儿交往。
(2)在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。
(3)爱劳动,做力所能及的的事。
(4)知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。
(5)会初步使用礼貌用语与他人交往。
7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
8、大型活动:
二月份编排新操;
三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;
春游;
四月份月份年级“国际象棋月”;
五月份亲子环保制作;
六月份十年园庆。
二、卫生保健工作
1、加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。
3、坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。
4、在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子,
5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
6、积极开展户外活动,增强孩子的体质。
三、家长社区工作
1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。
3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。
5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
四、班级人员工作
1、继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进”调整自己。
在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和事业的发展,具有自我挑战、自我超越的意识,使自己经受住改革大潮的考验。
2、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更新教育观念。
3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿、平等地对待幼儿。
树立意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
4、认真学习《第五项修炼》一书,加强修炼。
提高自我素质。
2、2016年幼儿园班级工作计划
一、班级情况分析篇二:
2016幼儿园小班学期工作计划
2016幼儿园小班学期工作计划
关于2016幼儿园小班学期工作计划大全
【幼儿园小班学期计划一】
一、指导思想:
主班工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
二、班级情况分析:
因本班大部分家长从事农业工作,家庭环境较乡镇化,对孩子的家庭教育相对不够重,所以造成这些幼儿普通话表达能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,个性也比较淳朴。
这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,大多数幼儿对幼儿园赶到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。
本班的薄弱环节是普通话能力有所欠缺;
我会在幼儿园一日常规中渗透普通话,让孩子在不断的学习和接受中,学会普通话,能跟老师进行基本的普通话交流。
三、班级工作管理目标:
1、幼儿生活管理目标
加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。
加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。
加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。
做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。
2、教学管理目标
(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。
(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。
(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。
(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。
(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。
3、家长工作管理目标
(1)督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。
(2)树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。
(3)利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。
(4)加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。
4、教师工作管理目标
(1)明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。
(2)注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。
(3)注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。
(4)协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。
四、具体组织与实施:
1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。
同时,也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。
2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。
遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。
开好一月一次的班务会议,认真做好记录。
根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。
3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。
学期末认真写好幼儿学期小评。
4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。
搭班老师互相沟通,取得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。
5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率达到95%以上。
重视疾病预防,提高幼儿出勤率。
随时注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事
故的发生。
6、密切与家长的联系,及时了解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。
定期召开家长会。
每学期开展1&
amp;
ndash;
2次有主题的家长参与的教学活动,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访,了解情况。
更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。
以便家长及时了解班级的各项教育工作。
7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。
8、学会一些意外事故的应急措施。
同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。
五、工作安排:
1、布置班级环境,开设活动区。
2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。
3、制订各种工作计划。
4、加强常规的训练。
5、召开期初家长会。
6、举行亲子运动会。
7、对班级一学年的工作情况作出总结。
8、进行期末家访。
【幼儿园小班学期计划二】
一、班级工作管理目标:
1、幼儿生活管理目标
加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。
加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。
加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。
(1)在健康教育领域,注重用出国留学网幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体
措施:
1、热情接待幼儿,以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿,使他们尽快适应幼儿园的集体生活。
2、在一日生活中经常提醒幼儿养成良好的生活卫生习惯,如:
饭前便后手脏时要自觉洗手,擦自己的小毛巾,用自己的小杯子,吃饭不掉饭菜等。
3、鼓励幼儿坚持自己的事学着自己做,不依懒别人,如:
自己吃饭、穿鞋、午睡等。
4、利用接送时间,鼓励幼儿与、同伴主动打招呼。
5根据幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行。
6活动中,通过收集利用一些废旧纸盒,初步激发幼儿的探索欲望。
7一日活动中注重个别差异,对不同能力的出国留学网幼儿提出不同的要求。
8根据幼儿好模仿的特点,坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。
9通过为幼儿提供一些自然材料,开展一物多用的活动。
二、教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
1、根据小班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
【幼儿园小班学期计划三】
一、班情分析:
我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣现象,情绪不大稳定。
孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的liuxue86各项活动;
在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;
在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;
游戏时能听教师的指导进行游戏,主动参与活动。
应该说,经过我们的努力,取得了一定的成绩。
二、本学期主要目标:
2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。
同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。
3、教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。
4、在生活自理方面,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
5、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。
丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。
利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。
并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。
利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。
6、增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。
根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。
抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。
7、日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。
教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。
8、美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。
让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。
通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。
三、家园联系
1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。
2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。
3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。
四、各项常规教育
1、礼貌常规:
引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说再见;
在幼儿园与小
篇二:
幼儿园近期发展规划报告
乐源幼儿园近期发展规划报告
班别:
A班学号:
07作者:
杨彩琴单位:
江门乐源幼儿园联系方式:
15362260982邮箱:
171794415@
情况分析
(一)幼儿园概况
潮连乐源幼儿园创办于2012年7月,是一所个人投资举办的民办幼儿园,位于江门市潮连镇富冈社区旁。
以让每位孩子健康、快乐、自信地成长为我们的办园宗旨。
以幼儿成长的乐园、教师成长的学园、家长信任的家园为我们的办园目标。
园内开设小班、中班、大班三个年龄段班,全园占地面积2000多平方米,户外活动面积1000多平方米,建筑面积1000平方米。
童话般艺术风格的园舍,环境优美清新,绿树成荫,童趣盎然,配套设施齐全,户外设有富有童趣的戏水池、沙池、大型玩具、鹅卵石弯道等,并有功能齐全的音体活动室、阅览室、美术室等现代化教学功能用房,是一所寓绿化、净化、美化、童化、教育化于一体的儿童乐园。
全园现有教职工13人,学历合格率92%,1人本科学历,2人大专学历,有4位大专在读,1位本科在读。
园长学前专业,大专毕业,并取得园长岗位培训证书。
所有教师都通过普通话测试,3人获得教师资格证书,8人正在考取教师资格证书。
(二)发展中优势:
1、幼儿园发展有空间。
户外活动场地够大,为幼儿园发展健康特色教育、创设丰富的体育、游戏活动提供了得天独厚的条件。
2、随着潮连未来三年城中村建设,工厂越来越多,随着外来务工人员数量增多,我园周围居住的人口会越来越密集,为我们幼儿园下一步的发展提供了有利时机。
3、各类专用活动室:
美术室、保健室、图书室、音乐室、睡室等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境。
(三)发展中劣势:
1、园务管理方面:
要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识,着力构建和谐的工作氛围。
管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。
2、队伍建设方面:
人员配备不足,教师队伍不稳定,流动大。
需要我们不断地完善管理制度和提高教师的工资待遇,来稳定一批骨干教师。
幼儿园都是青年教师,缺乏工作经验,需要我们深化园本教研和园本培训,来打造一支高素质的教师队伍。
3、由于幼儿园信息设备不足,使教师在与家长网上互动,查阅资料等工作受到影响。
我们将合理使用有限经费,添置必要的设施设备,美化环境,满足教育发展的需要。
综合发展计划
(一)发展目标
◆办园宗旨:
培育幼儿服务社会,锐意改革,创办特色,优化管理,提高质量。
(让幼儿健康快乐成长!
)
◆办园总目标:
面向新世纪,建设具有一流装备、一流师资、现代管理、高质
量、有特色的幼儿园。
(幼儿成长的乐园,教师成长的学园,家长信任的家园。
1、保教目标:
培养体质强壮、思维新颖、交往能力强、品德优良、身心和谐发展的新一代。
2、行政目标:
依法治国、严谨治园、以人为本、制度严密、职责明确、考评科学,管理规范。
3、后勤目标:
安全第一,无责任事故。
坚持为教育一线服务,为幼儿提供均衡营养和现代教育设备,创设良好育人环境,营造安全和谐的校园。
◆幼儿园定位:
办园水平名列成为同级幼儿园前列,争创一级幼儿园
具体措施
(一)、园务管理:
全面落实新《纲要》、课程改革的精神,发扬科学民主、求真务实、以人为本的管理风格,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,不断健全和完善各项规章制度,形成良性运行机制。
实施措施:
1、为幼儿创设一个安全、健康的游戏活动环境,环境体现课程化。
2、汇编《幼儿园工作手册》(岗位职责、各类制度、奖惩条例)。
充实、完善各项规章制度,形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作积极性。
3、健全组织机构,职责清晰,层次管理,规范各层级各部门工作秩序。
4、形成幼儿园后备干部梯队,推出具有个性、群众拥护、有决策力的领导班子。
5、每月一至二次组织领导班子的学习,加强班子人员的政治思想建设,注重学习反思、倡导批评监督。
6、班子人员在思想上强化三个意识:
“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作有较好的发展。
(二)队伍建设
构