学年福建省高中自主招生考试语文卷含答案及解析Word文档下载推荐.docx

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（刘禹锡《陋室铭》）

（4）此中有真意，。

（陶渊明《饮酒》）

（5），天光云影共徘徊。

（朱熹《观书有感》）

（6），连月不开。

（范仲淹《岳阳楼记》）

（7）亭亭净植，。

（周敦颐《爱莲说》）

（8）余则，略无慕艳意。

（宋濂《送东阳马生序》）

二、语言应用

2.给下列语段中的加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。

生命，是一树花开。

或安静或热烈，或黯淡或绚烂，就在岁月的年轮中渐次厚重。

那些天真的、跃动的，抑或深思的灵魂，就在繁华与喧xiāo中，被镌上深深浅浅的印痕。

喧xiāo________________________________________镌上____________________

三、选择题

3.下面成语字形全部正确的一组是（________）

A．川流不息笔耕不辍不胫而走

B．消声匿迹________黄粱美梦噤若寒蝉

C．顾名思义针贬时弊心无旁骛

D．罄竹难书________相得益彰樯倾揖摧

4.短语按照结构分类，主要有以下几种：

A．并列短语

B．偏正短语

C．动宾短语

D．主谓短语

E．介宾短语。

判断以下短语的语法结构属于哪一类。

（只填序号）

（1）精神矍铄________

（2）大煞风景________（3）苏州园林________

四、语言应用

5.下面语段中句子存有语病，请指出并加以改正。

①5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕。

②本次动漫节，有近600多家中外企事业单位参展参会。

③十年来，中国动漫产业迅猛开展，队伍不断壮大，④陪伴着动漫节走来的人们，见证了“中国国际动漫节”这个品牌的成熟与成长。

⑤可以预见，中国的动漫产业将凭借独特的传播方式，超越国界的影响力。

（1）第_________句，修改：

。

（2）第_________句，修改：

（3）第_________句，修改：

（4）第_________句，修改：

五、选择题

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（________）

遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，___________________________________，_________________________________，，

___________________________________，______________________________，承载着丰富的历史文化信息，对中国人对价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去

②鲜明地折射出中国悠久的历史

③具有很高的文物价值

④它们看似陈旧

⑤生动地展现着民族文化的丰富多样

⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③

C．③⑤②⑥④①___________D．⑥④①③②⑤

六、诗歌鉴赏

7.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

夏日西斋书事司马光

榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。

注：

这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。

1.诗人在诗中借助哪些意象，传达出作者怎样的情感？

_________________________________________________________________

2.本诗第三句有“地偏”二字，晋陶渊明在辞官后有诗云：

“结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

”其中也有“地自偏”，但表达的情感迥异，试分析两者情感的不同。

七、文言文阅读

8.阅读下面的文言文，完成后面小题。

李膺字元礼，颍川襄城人也。

祖父修，安帝时为太尉。

父盖，赵国相。

膺性简亢，无所交接，唯以同郡荀淑、陈实为师友。

初举孝廉，为司徒胡广所辟，举高第，再迁青州刺史。

守令畏威明，多望风弃官。

复征，再迁渔阳太守。

寻转蜀郡太守，以母老乞不之官。

转授乌桓校尉。

鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。

以公事免官，还居纶氏，教授常千人。

南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。

陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。

荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：

“今日乃得御李君矣。

”其见慕如此。

永寿二年，鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。

先是羌虏及疏勒、龟兹，数出攻钞张掖、酒泉、云中诸郡，百姓屡被其害。

自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女悉送还塞下。

自是之后，声振远域。

1.解释文中加点的字

（1）寻转蜀郡太守________________________

（2）鲜卑数犯塞________________________

（3）今日乃得御李君矣___________（4）荀爽尝就谒膺________________________

2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是__________________________________________（）

A．以母老乞不之官吾妻之美我者，私我也

B．今日乃得御李君矣家祭无忘告乃翁

C．陵后以阿附宦官扶苏以数谏故

D．祖父修，安帝时为太尉吴广素爱人，士卒多为用者

3.下列句中有词语与例句“守令畏威明”中的“威明”用法相同的一项是（）

A．亲贤臣，远小人B．胡人大举入塞

C．披坚执锐D．此教我先威众耳

4.下列句子与例句“其见慕如此”句式相同的一项是（）

A．甚矣，汝之不惠。

B．管夷吾举于士

C．四境之内莫不有求于王D．时人莫之许也

5.下列句子中加点字古今义相同的一项是__________________________________________________________________（）

A．膺性简亢，无所交接______________B．因为其御，既还

C．还居纶氏，教授常千人D．每破走之，虏甚惮慑

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．李膺性格刚直高傲，他不喜欢交往，只是同郡的荀淑、陈实作为师友。

他淡于名利，历任青州刺史、渔阳太守等官职，在改任蜀郡太守时，他借口母亲年迈而不赴任。

B．李膺为官威严清明，所以升迁为青州刺史后．当地郡守县令听说消息，多弃官不做。

C．李膺担任护乌桓校尉，作战勇敢。

敌寇侵犯边塞时，他常常冒着被流箭和飞石击中的危险，临阵御敌，击退来兵，贼兵非常害怕。

D．李膺为官清廉，做度辽将军时在与鲜卑大战之后，将所掳掠的鲜卑人全都送还塞下。

7.翻译下列句子

（1）南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。

.

（2）鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。

八、现代文阅读

9.阅读下面的文字，完成后面小题。

走向珠穆朗玛（节选）

学群

①在这个世界里活过一些时日，对于生命，对于时光便有了许多感受。

想想这一生，想想日复一日不断重复的生活，于是就有了做点什么的需要，哪怕是短短的一下，从庸常中走出去。

人不能仅仅靠面包活着。

庸常的生活需要苍凉，需要辽阔，需要静寂，需要一点什么来引领你的目光。

②在一张地图上打量过，从南极到北极，从大西洋到太平洋，我的目光停在中国的西南部，一块棕红色凸起来的地方。

在这里，或许可以把我的目光寄往8000米高处，完成一次自己对自己的超拔。

③沿着地图上那条弯来曲去的线，从成都到拉萨，从拉萨到日喀则，再到绒布寺。

大地抖尽所有的繁华与喧闹，镇定自若地把它的本色摆在蓝天下，无论是黑是白，是红是灰，还是苍黄，都是那么从容，那么悠然自在地摆在那里，表现出一种宗教般的静穆。

正是在这与天俱在的静穆里，一种大气的美油然而生。

这般千年如斯的大美，比任何季节都要充盈厚实，都要来得震撼。

一望之下，让人心怀虔诚。

④一路上。

不时有朝拜的人。

藏传佛教把它的经义写在大地，写在天空，人用他的身和心来诵读。

没有汽车，没有帐篷，甚至没有食物和水，一步一个等身头。

地在哪里黑下去，人就在哪里躺下去；

天什么时候亮起来，人就在什么时候“走”起来。

千里万里，就这样一路走下去。

⑤相比之下，在我们生活的那块地方，一个人的生命塞进了太多的东西。

上帝死了，神没有了，人的精神也已经被撕裂。

我们似乎不再相信什么，我们只相信物资，物资，看得见摸得着的物资！

易逝的物资正在领受人们经久的膜拜。

所有的物资都已经发疯。

太多的东西生出太多的事情。

在拥有更多的物资，享受占有的快感的同时，那些物资也在瓜分我们。

我们的生命，我们那点短暂而可怜的时光被分散到众多事物上去。

我们哪里还有一个完整的自己，何曾有那么一块空间和时间来静静地面对！

人生在沦为没有精神、没有灵魂的物资，注重灵魂的生活似乎已经成为一种远去的神话。

⑥在这里，当这些膜拜的藏人匍匐在地面时，他们的灵魂离天空是这样接近！

面对他们，面对这里的天空，面对这辽阔的宁静，我发现，我们缺少可以用来面对的东西。

⑦约翰·

缪尔说：

进入天空的畅途得经过旷野。

向前走，一路上经历了头痛、胸闷、失眠和呕吐。

向前走，没有草绿，没有虫鸣，只有云和雪，只有这亘古如斯的宁静。

向前走，生命跟着大地一起升华。

向前走，这是一次灵魂的朝圣——珠穆朗玛，我立体的向往，站立在大地上的经义，通向天空的宗教。

⑧一路都在向上。

转过一个弯，山就在那里！

⑨早就想看看，我们这颗星球高高举起，举在所有人头顶，举向天空的空间是什么。

现在，它就在面前：

那些裸露的岩石。

野草的脚步走不到这里，雄鹰的翅膀也飞不到这里，只有云朵才能在这里停留，只有冰雪才能在上面站立。

阳光照在岩石上，那是这个高度上才有的赭红，和着冰雪一起闪耀——是阳光把山点燃，还是山把太阳擦亮！

山的上面，天空张开巨大而深邃的蓝色，这是天堂才有的蓝。

⑩即使在这里，也有朝圣者的身影。

11阳光沿山体缓缓收归天上。

大地，连同山坡的雪一起沉入夜色，整个世界都暗下去，只有峰顶还留在阳光里。

大地把它最本质的美举在那里，阳光在上面作最后的停留。

在白天，那是用来照耀整个世界的。

现在整个世界的阳光都来到这里，如此艳美，如此灿烂——在这里过上一刻，就足够全世界活上一天，足够我们活上一生。

12这些年，我的灵魂一直蛰居在一具小小的肉体里，身体又裹在一件某个型号的服装里，衣服连着椅子桌子，连着好些东西。

抖落了这一切之后，辽阔的青藏高原一下子把我拓展得很宽很宽，珠穆朗玛又把我举得这样高，这样高。

这是一座真正的山，一座要用一生一世来走的山，一座一生一世也走不完的山，一座一旦走过便决定你一生的山，一座你用生命走过，因此也就走你生命的山。

1.作者在第②段为什么说“在这里，或许可以把我的目光寄往8000米高处，完成一次自己对自己的超拔”？

2.结合上下文，解释文中画横线句子的含意。

（1）人不能仅仅靠面包活着。

（2）上帝死了，神没有了。

3.第④段描写“走向珠穆朗玛”的朝拜者有什么作用？

4.请从修辞的角度赏析第⑦段画线文字。

九、作文题

10.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；

而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。

后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。

在两人的密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。

这个故事给你什么启示？

请根据以上材料，选取一个角度，写一篇不少于700字的记叙文或议论文。

要求：

①角度自选，立意自定。

②不得抄袭和套作。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】