新人教版八年级物理下期末测试题及答案三Word格式.docx

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2、选择题

1、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()

A两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大

B在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大

C两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大

D只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力

2、飞船在圆轨道上飞行时处于"

失重"

状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()

A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力

C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力

3、如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则()

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力

D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力

4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()

A.力是维持物体运动状态的原因

B.力是改变物体运动状态的原因

C.只有在力的作用下物体才能运动

D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变

5、在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。

我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是()

A.号称"

森林医生"

的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮

B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等

C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍

D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热

6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。

那么,该实验能得出的结论是()

A.在水中深度越大,压强越大

B.不同液体同一深度,压强不相等

C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等

D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等

7、下列对于某物体,可能发生的现象是(  )

A、速度增大,动能减小,势能减小           

B、速度减小,动能增大,势能增大

C、高度减小,动能增大,势能减小           

D、高度增大,动能不变,势能不变

8、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是()

 

9、使用滑轮组可以 () 

A.省力又省距离B.可以省力,但不能改变力的方向

C.既可省力又可改变力的方向D.费了力但可以省距离

10、如图,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为()

A.50JB.25J

C.100JD.200J

11、)如图所示,用滑轮组将重为600N的重物匀速提升,如果拉力为350N,则下列结论中正确的是()

A.如果将物理提升2m,拉力做功1200J

B.物体升高1m,机械所做的有用功为350J

C.物体以0.5m/s速度匀速上升,拉力的功率为350W

D.此滑轮组的机械效率为80%

3、作图题

1、如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图

2、如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。

4、实验题

1、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。

他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示

钩码重G/N

钩码升高高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动距离S/m

0.98

0.2

1.02

0.55

0.4

请你分析:

(1)比较测力计示数的大小,可知:

使用动滑轮的好处是;

(2)比较测力计拉力的方向,可知:

使用定滑轮的好处是;

(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:

使用动滑轮;

(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择

(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?

(说明分析或计算什么,得到什么结论。

写出一个即可)

2、小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时,操作步骤如下:

A.把杠杆的中点固定在支架上.

B.把钩码挂在杠杆的左边,在右边的不同位置

加减钩码,直至杠杆在水平位置平衡.

C.记下两边钩码的重,并用刻度尺测量出力

臂的长度,分别填入实验数据表格内.

D.改变两边钩码数量或位置,使杠杆在水平位置

重新平衡。

重复上一实验步骤.

E.分析表中的实验数据,得出结论.

(1)实验过程中,小民漏掉了一个重要的步骤,这个步骤的具体内容是:

(2)小民的实验数据如下表。

很明显第次的实验数据是错误的。

实验次数

动力F1/N

动力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

2

0.04

4

0.02

6

0.06

0.09

3

0.03

(3)分析实验数据可以得出的结论是:

3、如图所示,是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.

5、计算题

1、在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5体积浸入水中(g=10N/kg)。

求:

(1)木块静止时所受的浮力。

(2

)木块的体积。

2、一质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N。

求石块在上升过程中

(1)石块受到的浮力为多少?

(2)绳的自由端拉力做功为多少?

(3)动滑轮的机械效率为多少?

(ρ石=3×

103kg/m3、g=10N/kg)

3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车上的速度表如图所示,在此过程中

⑴轿车速度为多少km/h?

合多少m/s?

⑵若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力多大?

⑶若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率多大?

(q汽油=4.6×

107J/kg)

4、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。

待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示。

(1)木块受到的浮力;

(2)木块的密度;

(3)木块下表面受到水的压强。

(计算时取g=10N/kg)

答案

1、力改变2、到达目标上方前3、209898

4、操作方法:

用力挤压吹起来的气球;

实验现象:

气球会变形;

物理知识:

力可以使物体发生形变。

操作方法:

用力拉弹簧;

弹簧被拉长;

5、37;

50;

大于6、200080%

二、选择题

1—5BDABC6—10CBCCBC

1、

2、

(1)能省力

(2)可以改变力的方向(3)费距离(移动更多距离)

(4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组

(5)例如:

①计算动滑轮和定滑轮提起重物所做的功,发现使用动滑轮和定滑轮都不能省功;

②计算动滑轮(定滑轮)的机械效率,发现使用动滑轮(定滑轮)的机械效率小于l。

(能说出其中一个给2分。

只说明结论,不说出分析计算什么数据的只给1分)

2、

(1)调节杠杆在水平位置平衡

(2)3(3)F1L1=F2L2

3、接触面相同时压力越大,滑动摩擦力越大压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大

五、计算题

1、

(1)因为木块是漂浮

(2)

2、.解

---------1分

又V排=V

F浮=G排=ρ水gV排=1.0×

103kg/m3×

10N/kg×

10﹣3m3=20N----------2分

(2)W总=F·

S=F·

2h=25N×

2m=50J-------------------1分

(3)G=mg=6kg×

10N/kg=60N

又G′=G-F浮=60N-20N=40N---------------1分

W有=G′h=40N×

1m=40J------------------1分

-----------1分

3、解:

⑴轿车的速度为90km/h…………1分

………1分

⑵由

得:

……1分

因轿车匀速运动,受力平衡

所以阻力f=F=1600N…………1分

⑶汽油燃烧释放的热量为:

牵引力做功为:

∴发动机效率为:

4、

(1)6N

(2)0.6×

103kg/m3(3)600Pa

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