陕西省白河县第一中学学年七年级历史上学期期中试题Word下载.docx
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1．我国境内目前已确定的最早人类距今（）
A．300万年B．200万年C．170万年D．70～20万年
2．五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。
元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省B、贵州省C、浙江省D.陕西省
3、使用粗糙石器，并已开始会使用天然火的是（）
A云谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人
4、右图是什么人头部复原图（）
A．元谋人B．北京人
C．山顶洞人D．半坡人
5、恩格斯说：
“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。
”在我国古代最早采用人工取火的是（）
A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人
6、下列现象出现的先后顺序是（）
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶
A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④
7、“民以食为天。
”我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是（）
A水稻和玉米B．水稻和小麦C．粟和小麦D．粟和水稻
8、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种植水稻B、饲养猪狗等家畜
C、居住半地穴式房屋D、使用磨制农具石斧
9、在历史博物馆半坡文物展厅中，不可能出现的是（）
A．粟的朽粒B．菜籽
C．人面鱼纹陶盆D．刻有文字的龟甲和兽骨
10、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是（）
A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄
B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体
C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领
D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产
11、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是：
（ ）
A．燧人氏B．神农氏C．轩辕氏D．伏羲氏
12、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为
A、黄帝是后人尊称的“人文初祖”B、是因为他自己打败的蚩尤
C、因为他的部落形成华夏族的基础D、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
13、下列各项属于黄帝的贡献的是：
（）
A.改进农具，教人农耕B.尝遍百草，发明医药
C.造出宫室、车船、兵器、衣裳D.发明了养蚕抽丝技术
14、传说继黄帝之后，下列部落联盟首领在位的先后顺序是
A．舜尧禹B．禹舜尧C．尧舜禹D．舜禹尧
15、我国历史上第一个王朝建立于
A．约公元前3070年B．约公元前2070年
C．约公元前1800年D．约公元前1600年
16、将“公天下”变成“家天下”并由此建立我国历史上第一个国家的是（）
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋
17.“父死子继，兄终弟及”。
下列制度符合这一特征的是（）
A.等级制B.郡县制C.禅让制D.王位世袭制
18、下列奴隶制国家的国王中，第一个通过世袭制即位的是：
A.禹B.启C.汤D.周武王
19、夏朝最后一个国王，有名的暴君是（）
A．桀B．汤C．纣D．厉王
20．盘庚迁都于殷的主要作用是（
）
A．巩固了中国北方边疆
B．使商朝统治稳定下来
C．促进了商朝农耕发展
D．争取到了人民的支持
21、创制“炮烙”等酷刑的是
A、夏桀B、商纣C、周厉王D、周幽王
22、下列事件中导致王朝更替的是（）
A．牧野之战B．盘庚迁殷C．周初分封D．国人暴动
23．周文王任用的贤才中最著名的是（）
A．伊尹B．姜尚C．管仲D．鲍叔牙
24.“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”反映了西周（）
A．实行禅让制B．实行分封制C．确立世袭制 D．推行郡县制
25．下列不属于西周分封制内容的是（）
A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣
B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战
C．诸侯要向周天子纳贡
D．诸侯要按田亩数向国王纳贡
26．青铜文明灿烂的时期是指我国的（）
A．原始社会后期B．夏、商、西周C．夏朝D．西周
27.文字的出现，是人类进入文明时代的标志，我们今天的汉字来源于：
（）
A.金文B.小篆C.甲骨文D.陶器上的符号
28、我国有文字可考的历史开始于
A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝
29、2010年是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。
据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是（）
A,司母戊鼎B、青铜立人C、四羊方尊D、青铜神树
30.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。
这反映了历史发展的趋势是（）
A．弱肉强食 B．国家的数量越来越少 C．统一 D．适者生存
31．标志齐桓公霸主地位确立的是（）
A、城濮之战B、葵丘会盟C．长平之战D．桂陵之战
32、春秋时期最后一个霸主是：
A、齐桓公B、楚庄王 C、晋文公D、越王勾践
33、下列成语故事反映春秋战国历史的有（）
①退避三舍②卧薪尝胆③围魏救赵④破釜沉舟
A．①②B．①②③C．②③④D．③④
34、成语“退避三舍”与下列哪次战役有关
A、桂陵之战B、马陵之战C、城濮之战D、长平之战
35.在争霸过程中，打出“尊王攘夷”旗号，并且完成霸业的是
A.晋文公B.楚庄王C.吴王阖闾D、齐桓公
36、我国开始出现铁农具是在（）
A．春秋时期B．战国时期C．西周时期D．夏商时期
37．右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入
A．旧石器时代B．新石器时代
C．青铜器时代D．铁器时代
38.七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是（）
A．大禹治水B．烽火戏诸侯C．徙木立信D．卧薪尝胆
39.三峡工程是当今世界最大的水利工程。
早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。
这项工程是（ ）
A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河
40、春秋战国时期，钟鼓之乐盛行，在湖北随县出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是（）
A、编磐B、鼓C、瑟D、编钟
41．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（）
A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国
42、著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的？
A、商鞅B、李悝C、李冰D、诸葛亮
43．生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。
由此我们会联想到（
）
A．扁鹊
B．华佗
C．张仲景
D．李时珍
44．“痛饮读离骚，放开今古才子胆；
狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。
”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念，他是（）
A．老子B．孔子C．墨子D．屈原
45、中国被世界和平理事会定为世界四大文化名人的是
A、哥白尼B、孔子C、拉伯雷D、屈原
46.战国时期，形成了许多学派，纷纷提出自己的见解，宣传自己的主张，涌现出一批具有开创性的思想家，出现了“百家争鸣”的局面。
出现这种局面的主要原因是（）
A．各国竞相变法，社会急剧变化 B．乱世出英雄
C．都想标新立异，独树一帜 D．这些人出身卑贱，想借此出人头地
47、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ）
A、道家B、儒家C、法家D、墨家
58、战国时期，主张“兼爱”“非攻”的是（）
A、老子B、孔子C、墨子D、庄子
49．孔子的活动中不包括下列哪一项（）
A．创办私学B．要求统治者实行“仁政”
C．因材施教D．提出“仁”的学说
50。
春秋战国时期是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表道家学派的是（）
A、用“仁政”治理天下B、进行改革，以法治国
Ｃ。
顺其自然，无为而治 D、虔诚信佛，行善积德
二、非选择题（本题共有7小题，共50分）
51、历史诊所：
（5分）
以下是北京人生活的想象图，七年级某位同学据此想象完成的一份家庭作业：
描述《北京人一天的生活》，其中有5处错误，请你指出来，并简单说明理由。
在距今约70万年前的某一天，当黎明降临到北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。
我们的主人公小毛，是一个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。
一大早，小毛独自走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。
他来到河边，在一棵大数上摘了一些野果，又割了一些粟。
时间过的真快，转眼已到了中午，小毛急忙往回赶，回去就可以吃到香喷喷的熟饭了。
错误1：
原因：
错误2：
原因：
错误3：
原因：
错误4：
原因：
错误5：
原因：
52．读图，回答问题。
（4分）
（1）图一、图二分别是哪一原始居民修建的何种类型的房屋？
（2分）
（2）结合所学的地理知识谈谈为什么会有这种建筑风格不同？
53．阅读下列反映同一人物的两则材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
相传他与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入。
材料二：
右图
（1）两则材料指的是谁？
（1分）
（2）他为什么“三过家门而不入”？
（3）请简单介绍他的事迹。
54、读图并回答下列问题（6分）
（1）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。
（注意：
只填写在下列横线上，不用填在图上。
）（4分）
A
B
C
D
（2）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来？
（3）图中E是哪一次著名的战役？
55．请阅读下列材料，回答问题：
（12分）
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！
”
中华文明在我们国内被渐渐淡忘，就拿传统节日来说，几乎只剩下了春节。
2005年11月25日，韩国抢注了“端午节”为世界非物质文化遗产。
2006年5月25日，文化部部长孙家正明确了中国加大文化遗产保护力度，今年6月10日是中国第一个文化遗产日，主题为“保护文化遗产，守护精神家园”。
（1）这句话是谁说的？
（１分）他生活在什么时期的哪个国家（2分）他的代表作是什么？
（１分）
（2）这两句话表达了作者什么样的思想感情？
（3）每年的什么时候过端午节？
（１分）有哪些习俗？
（4）你对中韩两国对待传统节日的做法，有什么感想？
（３分）
56、读图并回答问题（6分）
（1）此人是谁？
（1分）他生活在什么时期？
（1分）他是什么学派的创始人？
（2）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。
（3分）
57.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（13分）
卫鞅曰：
“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多”。
孝公曰：
“善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁
材料二
：
鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；
废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；
建立县制，由国君直接派官吏治理；
编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
材料三
旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。
……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。
他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）细读材料一：
文中“卫鞅”指的是谁？
（1分）“孝公”指哪国国君？
（2）这次变法发生的时间和目的分别是什么？
（3）这次变法的主要内容是什么？
。
（4）这次变法对秦国的影响是什么？
（5）通过学习这次变法，结合当今改革开放，说一说，一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件？
你认为商鞅变法对我们有什么启示（3分）
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