第五单元《生物圈中的其他生物》知识点汇总Word格式.docx

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A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张

B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上

C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的

D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制

【答案】A

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

分析图可知：

①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

屈肘时，②肱三头肌舒张，①肱二头肌收缩，A错误。

①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，B正确。

屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的，C正确。

人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制，D正确。

解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

3．下图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（）

A．Ⅰ是陆生脊椎动物B．Ⅱ是多细胞动物

C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的动物D．Ⅳ是变温动物

昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。

两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育。

鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育。

蝗虫属于无脊椎动物，家鸽属于脊椎动物，A错误；

蝗虫、家鸽、青蛙都是多细胞动物，B正确；

家鸽用气囊辅助肺完成双重呼吸，青蛙用皮肤辅助肺呼吸，C正确；

蝗虫和青蛙都属于变温动物，D正确。

解答此类题目的关键是理解动物的生殖发育特点。

4．表内是探究蚂蚁食性的过程。

属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）

A

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？

B

步骤2

根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食

C

步骤3

在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究

D

步骤4

通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物

A．AB．BC．CD．D

科学探究的一般过程：

提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

A、由表内步骤1可知，发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题，故A不符合题意。

B、由步骤2可知，根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B符合题意。

C、由步骤3可知，在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C不符合题意。

D、由步骤4可知，通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故D不符合题意。

本题考查探究蚂蚁的行为，中等题，属于理解层次。

5．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（　　）

A．运动能使肌肉收缩，协调能力增强

B．运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长

C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环

D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能

【答案】D

体育锻炼对人体的影响：

①能使肌肉的收缩、协调能力增加；

②肺活量增大，呼吸功能加强；

③心肌发达，搏动有力；

④能使关节灵活、牢固．

A、体育锻炼能促进血液循环，加强对骨骼肌的血液供应，从而使肌细胞获得更多的营养。

长期锻炼，骨骼肌纤维逐渐变粗，肌肉体积增大，收缩有力，协调能力增加，A正确。

B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。

其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，B正确。

C、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，C正确。

D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收，D错误。

故选：

D。

6．下列几种动物的所属类群正确的是（　　）

A．涡虫−−扁形动物B．蚯蚓−−线虫动物

C．蛔虫−−环节动物D．海葵−−软体动物

扁形动物的主要特征：

身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门；

环节动物的主要特征：

身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足；

线形动物身体细长，体表有角质层，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成；

腔肠动物生活在水中，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

涡虫的身体背腹扁平，呈左右对称，有口无肛门，属于扁形动物，A正确；

蚯蚓属于环节动物，身体有许多相似的环节组成，B不正确；

蛔虫属于线形动物，身体细长，呈圆筒形，C不正确；

海葵属于腔肠动物，身体呈辐射对称，不是软体动物，D不正确。

解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的特征。

7．人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？

（）

A．捕食行为B．学习行为C．防御行为D．社会行为

动物行为分为先天性行为和学习行为。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；

学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如繁殖行为、取食行为、防御行为等；

学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为。

动物越高等，学习的本领越强。

由于人的大脑发达，思维敏捷，学习行为的本领较强，所以成为地球上“万物之灵”。

B。

动物越高等，学习的本领越强，而人的大脑发达，学习行为越复杂。

8．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（　　）

A．都属于脊椎动物

B．在生态系统中有维持生态平衡的作用

C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

【答案】C

灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；

灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；

灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；

蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；

鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。

9．不属于动物之间进行信息交流的是

A．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B．蜜蜂发现蜜源后跳舞

C．乌贼遇到危险时喷出墨汁D．黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴

首先明确动物通讯的概念。

动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。

。

雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾，是通过气味进行交流，属于信息交流，A不符合题意。

蜜蜂发现蜜源后跳舞，是通过动作进行交流，B不符合题意。

遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流，属于防御行为，C符合题意。

黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴，这是通过声音进行信息交流，D不符合题意。

解答此题的关键是知道动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

10．某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。

你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　）

A．滑液B．关节软骨C．韧带D．关节囊

关节：

关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。

①关节面：

相邻两块骨的接触面，凸起的一面叫关节头；

凹进的一面叫关节窝。

关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。

②关节囊：

关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等。

它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起。

关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用；

关节囊的内层为滑膜层，可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。

③关节腔：

是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。

解：

关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。

故选A。

解题的关键是知道关节的结构及功能等。

11．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（　　）

A．爬行B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分蒸发

爬行动物的主要特征：

体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。

解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。

12．下列有关动物的叙述，正确的是

A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

【解析】A、鸟类用气囊辅助呼吸，这是其特有的特征，哺乳动物也是用肺呼吸，体温也恒定，A错误；

B、动物直接或间接的以植物为食，适度取食，对植物生长无害，可促进其生长，若取食过度则会对其生长和繁殖不利，B错误；

C、蜘蛛属于节肢动物，蜘蛛结网的行为是生来就有的，由遗传物质决定，属于先天性行为。

C正确；

D、长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，需要神经系统调节，消化系统、呼吸系统、循环系统参与提供能量，运动系统完成，D错误。

故选C。

13．下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）

A．老马识途B．小鸟育雏C．蚕食桑叶D．婴儿吮吸

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A符合题意；

小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，BCD不符合题意。

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

14．如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A．关节是能活动的骨连结，由1、2两部分组成

B．4把1与2连接起来

C．5内有滑液可减少骨与骨之间摩擦

D．脱臼就是1从2内滑脱出来的现象

图中①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔。

关节是能活动的骨连结，由关节面、④关节囊和⑤关节腔三部分组成，关节面包括①关节头和②关节窝，A不正确；

由于④关节囊把①关节头与②关节窝牢牢地连接起来，使关节具有牢固的特性，B正确；

⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦，可增强关节活动时的灵活性，C正确；

脱臼就是由于不正确的活动，导致①关节头从②关节窝内滑脱出来的现象，D正确。

掌握关节的结构及各部分的作用是解题的关键。

15．下列有关病毒的说法正确的是

A．病毒属原核生物

B．病毒由细胞构成

C．病毒繁殖能力强，能独立繁殖自己的后代

D．病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞，D正确。

16．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（　　）

①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．

A．①③B．②④C．①④D．②③

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是①先天性行为，是④由遗传物质决定的。

本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别。

理解掌握动物的先天性行为和学习行为的区别是解答此题的关键。

17．当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中…．你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是（　　）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

（1）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。

但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。

一般情况下,两块肌肉的配合过程中,一块收缩,一块舒张。

运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节。

运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

（2）骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，把鸡腿送入口中时，此时处于屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B符合题意。

本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系，解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

18．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（　　）

A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核

试题分析：

细菌细胞的基本结构为：

细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；

真菌细胞的结构具有：

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．所以真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有成形的细胞核．

考点：

细菌和真菌的区别．

19．下列属于社会行为的是（　　）

A．猴王争霸B．螳螂捕蝉C．狗急跳墙D．作茧自缚

社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。

有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

“猴王争霸”体现了群体内有明显的等级，因此具有社会行为，A正确；

“螳螂捕蝉”、“狗急跳墙”、“作茧自缚”，它们群体内都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此，都不具有社会行为，BCD错误。

解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。

20．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？

（　　）

A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为

C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为

动物的行为多种多样，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；

从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：

取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

繁殖行为：

与动物繁殖有关的行为。

如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。

防御行为：

为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。

如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

觅食行为：

是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。

攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。

穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为；

点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。