应急救护操作标准Word文档下载推荐.docx
《应急救护操作标准Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应急救护操作标准Word文档下载推荐.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
“伤口无异物”
4
直接压迫止血
用足够大、足够厚的（大于伤口3cm，至少4块纱布，无纱布可以用毛巾代替）敷料放置伤口处施压
拿纱布方法
布带绞紧止血
报告血没止住，需要简介止血
三角巾不直接扎在皮肤上
止血位置正确
松紧适度
标明之血时间
结打在外侧方
5
现场整理
报告：
操作完毕
询问伤员有无不适并拆除伤员包扎
整理救护包，面向主席台，稍息
6
救护原则
快、准、轻、牢
不准顺序颠倒、触摸伤口、不得将三角巾在地上折叠
右侧膝盖擦伤，三角巾包扎操作标准（中小学）
检查伤员膝盖，报告：
用足够大的（大于伤口3cm，）敷料放置伤口上，并施加压力
三角巾
膝补包扎
三角巾叠成宽带状（对折再对折）
中点横放于膝部（或外场内短）
两侧在腘窝处交叉
上下封口
外侧打结
头顶部右侧大出血，三角巾帽式包扎操作标准（中小学）
检查伤员头部，报告：
三角巾头部
帽式包扎
将三角巾的底边这两横指宽置于伤员前额齐眉处
两底角经耳上方至枕后压住顶角左右交叉返回
至齐眉打结，固定底边
拉紧顶角压迫伤口敷料
将顶角折叠后塞入底角交叉处固定
脚踝扭伤，绷带8字形包扎操作标准（中小学）
检查伤员脚踝，报告：
“脚踝扭伤，局部肿胀”
踝部包扎
脱掉伤员鞋袜
厚敷料包踝关节
绷带稍加的压力“8”字包扎踝关节
将伤肢抬高
伤肢踝下，足部垫软垫
局部冰敷
冰水的矿泉水2个分别置于伤员踝关节两侧（口述）
时间30分钟左右（口述）
检查伤肢末端血液循环、运动及感觉
7
骨盆骨折衣物固定操作标准（高中）
将伤员置于屈膝卧位，双手放在伤员髋部两侧
轻轻向中间挤压骨盆，并报告有可能骨盆骨折
固定骨盆
衣服由伤员要不插入，放在臀部下方
伤员双膝屈曲
膝间加垫
用宽带固定
用衣服把骨盆加压包扎（二步到位）
打结在腹部正中下方
包扎松紧适度
观察伤员
询问伤员是否有不适，随时观察伤员生命体征
不准顺序颠倒、触摸伤口、不得将衣服在地上折叠
心肺复苏操作标准（中小学）
观察环境
观察并报告险情已排除
我已做好个人自我防护
判断意识
轻拍伤病员双侧肩膀
俯身高声呼叫病员
判断呼吸
用扫视方法判断伤员是否有呼吸、是否不能正常呼吸（叹息样呼吸）
时间小于10秒
紧急呼救
快来人呀，有人晕倒了，我是红十字救援员
请这位先生（女士）帮忙拨打急救电话，打完告诉我
如果有除颤器请取出来
会救护的先生（女士）赶快来帮助
确定胸外
按压部分
解开伤病员衣服
将一只手的掌根放在伤病员胸部的中央
胸骨下1/2段
线下垂直按压
双手掌根重叠
十指相扣
掌心翘起
肩、肘、腕关节上下垂直
上半身前倾
以髋关节为轴，线下垂直按压
按压频率
以至少100次/分钟频率、垂直线下按压30次
按压深度
按压深度至少达到5厘米
每次按压后，确保胸壁完全回弹
掌根不离开胸壁
8
打开气道
观察伤病员口中是否有异物，若有，侧头将异物取出
放好呼吸膜
仰头举颏法
一只手掌小鱼际（小手指侧的掌侧缘）压住伤病员头，另一手食指、中指并拢，拖住伤病员下颏（下颌骨处）
轻轻将气道打开（一步到位）
使头后仰90°
9
口对口吹气
张大嘴，包严伤病员口唇
捏紧鼻翼
吹气1秒钟
可见胸廓隆起
抬头唤起，松鼻翼
观察胸廓是否回落
按上述标准吹第二口气张大嘴，包严伤病员口唇
10
按压与吹
按压30次吹2口气为一组循环，连续做5组。
11
打开气道，评估循环及呼吸
一只手小鱼际压住伤病员额头，另一只手食指、中指并拢在气管与颈侧肌肉之间沟内触摸其颈动脉搏动
同时用眼睛扫视伤病员的呼吸，不超过10秒
报告心肺复苏成功（比赛中，假设5组心肺复苏后，伤病员复苏成功）
12
复苏后护
整理伤病员衣服，报告操作完毕
鼻出血（小学）
请旁边人急救电话
检查伤员鼻部，报告：
“鼻出血”
压迫止血
嘱咐伤者头低下，张口呼吸
用两个食指压迫鼻翼处（与法令纹交界处）
出血严重者用敷料填塞
湿毛巾冷敷额部
人文关怀
不准顺序颠倒
触摸伤口
肩部擦伤衣物包扎（小学）
检查伤员肩部，报告：
用足够大的（大于伤口3cm）敷料压迫在伤口上，并施加压力
衣物包扎伤口
将衣服完全展开，衣领反折平整，放于伤者肩膀
将两袖在健侧腋前线或腋后线打结
将衣服的底边卷至上臂的1/3
系带缠绕固定
衣服折叠符合要求（不在地上）
肘（膝）部出血，绷带“8”字包扎（初中）
检查伤员肘（膝）部，报告：
绷带包扎
面对伤者，那绷带卷方法正确
将绷带在肘（膝）部固定2周，压迫伤口
将绷带呈“8”字型包扎，交叉点在肘窝
松紧适宜
检查伤员末端血液循环
绷带不掉在地上
双人徒手搬运伤员（初中）
常见方法均可，三人一组进行配合
单人徒手拖行法（初中）
二人一组配合
升级会员 