XX年庆中秋中华经典诵读比赛主持词Word文档格式.docx

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下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，

　　冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参

　　赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。

具体评分标准如下:

朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。

语言技巧处理得当。

表达准确、流畅、自然;

语气、语调、音量、节奏富于变化

　　，能熟练表达所朗诵的内容。

--满分40分。

朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。

--满分40

　　分。

朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。

朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。

--满分20分

　　。

下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

首先请欣赏由八（5）班马永珍同学带

　　来的诗歌《沁园春-雪》。

请八（7）班的丁海军同学做准备。

　　主持人:

接下来请欣赏由八（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八（3）班的做准备。

1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由八（）班同学带来的诗歌《》。

请八（）班的做准备。

下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。

14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵

　　会的比赛结果并颁奖。

　　结束语:

　　（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　（女）愿五千年文化的血脉永久传承

　　（男）金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

　　庆中秋中华经典诵读比赛主持词【2】

奚梓涵赵颜菽

　　男:

尊敬的各位领导、老师，

　　女:

亲爱的同学们，

　　合:

大家下午好!

中华文化，源远流长，

国学经典，诵读不衰。

国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

雅言传承文明，

经典浸润人生，

南关小学“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

　　（校长讲话）

这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;

让我们一起聆听圣贤的真言。

请听《增广贤文》节选朗诵:

闫安。

汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。

是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。

请听《长歌行》朗诵:

李想。

苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。

好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。

请听《陋室铭》朗诵:

张洪涛。

看!

雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。

听!

那是将军无法释怀的万千愁肠……念!

那是英雄壮阔的无限思量。

请听《满江红》朗诵:

董宗泽。

这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。

请听《增广贤文》朗诵:

高子恒。

这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。

请听《弟子规》之入则孝

　　朗诵:

蔡欣如聂强。

滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。

羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。

请听《念奴娇·

赤壁怀古》朗诵:

杨文靖。

江潮连海，月共潮生。

江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。

请欣赏《春江花月夜》，朗诵:

唐俊鹏

熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。

请听《古诗三首》，朗诵:

冯文静婷。

秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。

诵读其佳作，修身清净，自足自信。

请听《淮南子》节选，朗诵:

杨欣雨

功盖三分国，名成八阵图。

羽扇轻摇，御敌于千里之外。

这就是传奇军师诸葛亮。

公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。

此表对仗工整;

音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。

请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。

我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵:

王雪。

礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。

请听《弟子规》节选，朗诵:

一年级全体同学。

时光流逝，如江河入海一去无回;

人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。

悲而能壮，哀而不伤。

请欣赏李白的《将进酒》，朗诵:

五年级全体同学。

我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;

我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。

请听《中华少年》，朗诵:

六年级全体同学。

这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;

这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。

它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。

请听《格言联壁》，朗诵:

二年级全体同学

嬉戏见本心，承欢显真情。

泰山曾做砺，沧海几扬尘。

典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。

请听《笠翁对韵》，朗诵:

三年级全体同学。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

请听《少年中国说》，朗诵:

四年级全体同学

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远

我们在回味中享受诗情画意!

我们在诵读中感受美文经典!

愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

祝老师们身体健康、工作顺利;

祝同学们学习进步、快乐成长，再见。