高一生物上册期末模拟试题及答案 3Word下载.docx
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B．碱基比例的不同
C．碱基序列的不同
D．碱基种类的不同
3.如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？
若向U型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（ ）
A．右侧液面高度下降；
胰岛素
B．右侧液面高度下降；
衣藻
C．两侧液面高度不变；
麦芽糖酶
D．两侧液面高度不变；
蒸馏水
4.小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是
（
）
A．血液
B．神经细胞
C．大脑
D．神经系统
5.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，下列叙述正确的是
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B.在光下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验
D.为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化
6.下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是
（
A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响
C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关
D．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
7.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。
下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是（ ）
8.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是
（ ）
A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱
B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体
9.关于下列四图的叙述中，正确的是
A．甲图中共有5种核苷酸
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
10.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是
A.脂质丰富的细胞膜功能复杂
B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂
C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度
D.脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用
11.下列有关组成生物体元素的叙述错误的是（ ）
A．在不同的生物体内，组成它们的化学元素大体相同
B．在同一种生物体内，各种化学元素的含量相同
C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两类
D．在组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素
12.下图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确定
A.A为ADP，B为ATP
B.能量1和能量2来源相同
C.酶1和酶2是同一种酶
D.X1和X2是同一种物质
13.洋葱根尖分生区细胞中的某一细胞器通过显微技术将其破坏，培养几天后，再观察该根尖细胞不能形成细胞壁，导致细胞内染色体数目成倍增加。
预测最可能是破坏了细胞内的
A．核糖体
B．高尔基体
C．线粒体
D．内质网
14.图4－8是有丝分裂过程中核DNA的变化曲线。
秋水仙素能使细胞中的染色体加倍，其作用于细胞分裂的
A．a～c段
B．c～d段
C．d～e段
D．f-g段
15.将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。
这说明
A
水稻培养液中硅和钙的浓度不同
B
水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C
水稻根的细胞膜吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
D
硅是小分子，钙是大分子
二
、填空题
16.俄国前特工亚历山大•特利维年科在英国被放射性元素“钋”毒杀事件引发全世界关注。
关于特利维年科被害的原因众说纷纭，各持己见。
科学研究证明，放射性元素钋能破坏体内蛋白质和核酸分子的空间结构，使蛋白质和核酸分子变性。
请你对下列问题进行合理地分析与解释。
（1）下图表示的是人体细胞呼吸放能的过程示意图，请据图分析：
放射性元素钋是如何影响特利维年科体内的能量的释放和利用过程的？
（2）有人认为，放射性元素钋使特利维年科体内基因发生了定向的有害突变，指导合成了对人体有害的蛋白质。
你认为这个说法科学吗？
说明理由。
（3）放射性元素钋对细胞膜的选择透过性产生什么影响？
这样的影响会使内环境稳态和神经调节发生什么改变？
17.细胞膜具有多方面的功能：
（1）动物小肠细胞可以从肠液中吸收葡萄糖，而极难吸收分子量比葡萄糖小的木糖，二者的比例为100：
9。
这个差异说明了
。
（2）将两种海绵动物的细胞分散成单个的，再进行混合培养，结果发现只有同种的细胞才能结合，这说明多细胞生物
（3）细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，保证了细胞
18.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：
（1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是____。
总糖含量变化是____，蛋白质含量的变化是____，由此可推测糖类和蛋白质的关系是________。
（2）如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是____，其原因是________。
（3）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理。
判断实验步骤中画线部分是否正确，并更正错误之处，写出实验结果。
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