高考英语第一轮语法专题检测复合句文档格式.docx

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注意该句要用虚拟语气。

7.Itdependson    wehaveenoughtime.

此为whether引导的宾语从句,作介词on的宾语。

8.Youhavenoidea    anxiousIhavebeenforhersafety.

此处how引导的从句表示抽象名词idea的具体内容,是同位语从句。

how

9.Nowwecansee    aseriousproblemthepopulationis.

从see一词可判断从句为宾语从句。

10.Iwanttobuysomestamps.Canyoutellme    there'

sapostofficenearhere?

此为if或whether引导的宾语从句。

if/whether是否。

if/whether

11.Ihavenoidea    heavytheboxis.

此为how引导的同位语从句,在抽象名词idea后起补充说明作用。

12.    hedoesn'

tlikethemisveryclear.

此为that引导的主语从句。

这个句子也可以改成用it作形式主语的句子:

Itisveryclearthathedoesn'

tlikethem。

That

13.There'

safeelinginme    we'

llneverknowwhataUFOis.

此为that引导的同位语从句,应在抽象名词feeling后,起补充说明的作用。

14.Thefiredestroyed    wasinthebuilding.

whatever(一切东西)引导宾语从句,作动词destroy的宾语。

whatever相当于anythingthat。

what/whatever

15.Weknowlittleabouttheyoungladyexcept    youtoldme.

此为what引导的宾语从句,作介词except的宾语,而在从句中what作told的宾语。

16.Iknownothingaboutherexcept    sheisfromCanada.

that引导的宾语从句作介词except的宾语。

17.    thereislifeonanotherplanetisalmostimpossible.

18.Thechance    hewillattendthemeetingisverylittle.

此为that引导的同位语从句,在抽象名词chance之后,起补充说明的作用。

19.Markwondered    youthoughtofthenewfilm.

此为what引导的宾语从句,作thought的宾语。

20.Theoldwomanwasshockedby    hadhappenedtoherdaughter.

what引导的宾语从句作介词by的宾语。

21.LeiFengwasalwaysthinkingof    hecouldhelpothers.

how引导宾语从句,作介词of的宾语。

22.Couldyoutellmefor    youhaveboughtthisfurcoat?

whom作介词宾语,介词for前置,原来位置应为:

...youhaveboughtthisfurcoatfor(whom).

whom

23.    hewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld.

此为what引导的主语从句,同时what在从句中作see的宾语。

What

24.Theproblemliesin    welackthetimetohaveholidays.

此为that引导的宾语从句,整个从句作介词in的宾语。

25.    ThomasEdisonbecameagreatinventorisknowntoall.

此为how引导的主语从句。

How

26.    hefeltsorryforwas    hewasn'

tintimetopreventtheaccident.

前半句为what引导的主语从句,后半句为that引导的表语从句。

What;

27.    we'

llgocampingtomorrowdependsontheweather.

此为whether引导的主语从句。

当主语从句放于句首时,只能用whether,不能用if。

Whether

28.    islikelythatwecanbridgethegenerationgap.

that从句作主语时,常用it作形式主语。

Itislikelythat...很有可能……。

It

29.Weshouldhelp    isinneedofourhelp.

whoever在此为复合关系代词,集先行词和关系词于一体,相当于anyonewho。

whoever

30.Thereason    hewasabsentwas    hewasn'

tinterested 

inthemeeting.

此为why引导的定语从句以及that引导的表语从句。

先行词是thereason,表示原因,故用why;

在表语从句中,主语是reason或cause时,引导词要用that,不能用because。

why;

31.Thechildisfat.That'

s    hehasasweetteeth(爱吃甜食).

此为because引导的表语从句。

That'

sbecause...那是因为……。

because

32.It'

sbeyonddoubt    thatmanwilllagbehind(落后)intherace.

此为that引导的同位语从句,在抽象名词doubt后起补充说明作用,that不能省略。

注意:

thatman中的that起修饰man的作用,指“那个人”,而不是引导词。

Ⅱ.定语从句(用适当的关系词填空)

1.Theweatherwasverysunnythefollowingday,    waswhatwehadexpected.

本题用which代替前面整个句子,引导非限制性定语从句。

which

2.Themanabout    youtoldmetheotherdayturnedouttobeathief.

先行词是人,前有介词about,故用whom。

3.Ihavefinishedreadingallthebooks    wereborrowedfromtheschoollibrary.

先行词是物thebooks,且有all修饰,只能用that。

4.Ihaveboughtthreeballpointpens,noneof    writessmoothly.

先行词是物threeballpointpens,前有介词of,故只能用which。

5.Thisisthestore    myfatherruns.

先行词thestore是物,从句缺少宾语,用which,that或不填均可。

that/which/不填

6.Icannotforgetthetime    Istayedinthecountrywiththosefarmers.

定语从句中不缺主语,也不缺宾语,此须用关系副词when来引导从句。

when

7.    isreportedinthenewspaper,thewarbetweenthetwocountrieshascometoastop.

as此处引导非限制性定语从句,指代后面一句话的内容。

As

8.LuXun,    realnameisZhouShuren,wrotelotsofnovelsandessays.

先行词与从句中的主语为所属关系,用whose。

whose

9.Canyouthinkofanotherexample    thisphrasecanbeused?

定语从句中不缺主语,也不缺宾语,此须用关系副词where来引导从句。

此处where=inwhich。

where

10.Thetrainon    heistravelingislate.

当动词短语中的介词提前且先行词指物时,关系词用which。

11.IvisitedHongKonglastmonth,    livemyunclesandaunts.

先行词为HongKong,在从句中作地点状语,所以用where,相当于inwhich,从句为倒装句。

12.Doyoustillrememberthehappydays    wespenttogetherinBeijing?

定语从句中缺宾语,用which,that或不填均可。

13.Don'

ttalkaboutsuchthings    youarenotsureabout.

such+名词+as像……一样。

as

14.Ihaveboughtthesameskirt    sheiswearing.

thesame+名词+as和……同样的。

15.Hecameouttopintheexam,    madehisfamilyveryhappy.

which引导非限制性定语从句,代替前面整个句子。

16.Isthisthereason    heislateagain?

定语从句中不缺主语,也不缺宾语,表示原因,用关系副词why(=forwhich)。

why

17.Idon'

tthinkthereason    heexplainedatthemeetingwasreasonable.

定语从句中heexplained缺少宾语,用which,that或不填均可。

18.Herparentswouldn'

tlethermarryanyone    familywasverypoor.

先行词在从句中作定语修饰family,whosefamily在从句中作主语。

19.Canyouthinkofotherways    wecansolvethisproblem?

当先行词是way意为“方式、方法”且在定语从句中作状语时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:

thewayinwhich/that/不填。

inwhich/that/不填

20.I,    amyourbestfriend,willhelpyouout.

先行词是人,从句缺主语,用who。

who

21.Iattendedthemeetinglastmonth,    lotsofpeopletalkedabouttherecentlydiscoveredstar.

定语从句中不缺主语,也不缺宾语,表示地点,用关系副词where(=atwhich)。

22.Thedaywillcome    thepeopleallovertheworldwillwinliberation.

定语从句中不缺主语,也不缺宾语,表示时间,用关系副词when(=onwhich)。

23.OnmybirthdayIgotawatchfrommyuncle,    wasmadeinJapan.

先行词是物awatch,从句缺少主语,句子中有逗号隔开,为非限制性定语从句,故用which。

24.Thestudentsaretalkingaboutthestrangepeopleandstories    theymetintheadventure.

当先行词既有人又有物时,用that。

Ⅲ.状语从句(用适当的连词填空)

1.Mr.SmithhaslearnedsomeChinese    hecametoShenzhen.

此为since引导的时间状语从句。

since“自从”,从句的时态若是一般过去时,相应地主句中的时态是现在完成时或现在完成进行时。

句意:

自从史密斯先生来到深圳,他已经学了一些中文。

since

2.Ifyouworkwithastrongwill,youwillovercomeanydifficulty,    greatitis.

此为however/nomatterhow引导的让步状语从句。

如果你有坚定的信念,不管困难多大,你都将会克服它。

however/nomatterhow

3.Anewsupermarketwasbuilt    therehadoncebeenawasteland.

where引导的地点状语从句。

一家新的超市将在那曾是废墟的地方建立。

4.    you'

vegotsuchagoldenchance,whynotmakethebestofit?

此为since/nowthat引导的原因状语从句,since=nowthat既然。

既然你得到一个如此宝贵的机会,为何不充分利用呢?

Since/Nowthat

5.Awholemonthhadpassed    shefullyrecovered.

此为before引导的时间状语从句,before还未……就……;

不到……就……;

……才……;

趁;

还没来得及。

一个月过去了,她才完全康复。

before

6.Iwashavingdinner    Iheardaknockatthedoor.

when用作并列连词,其意义为“那时,这时”,相当于andatthis/thattime。

我正在吃晚饭,那时我听到敲门声。

7.Hehadjustfinishedthebook    supperwasserved.

他已经完成那本书了,那时晚饭端上来了。

8.Iwon'

ttellhimthecorrectanswereven    Iknowit.Idon'

tlikehim.

此为eventhough/evenif引导的让步状语从句,eventhough/evenif(即使)。

我不会告诉他正确的答案,即使我知道答案。

我不喜欢他。

if/though

9.Hewastalkingas    hekneweverythingaboutit.

此为asif/asthough引导的方式状语从句。

其中asif或asthough引导的从句一般用虚拟语气,但如果从句中所陈述的情况很可能实现,也可用陈述语气。

他正谈论着,似乎他无所不知。

10.    IlikeChinesefood,Iwon'

tvisitthatrestauranttoday.I'

dliketotryadifferentone.

此为although引导的让步状语从句。

although尽管。

尽管我喜欢中国食物,但我今天不会去那家餐馆。

我想试个不同的口味。

Although

11.Rosesneedspecialcareso    theycanlivethroughwinter.

此为sothat引导的目的状语从句。

sothat意为“以便……;

为了……”,引导的状语从句中常用情态动词。

12.Youwillsucceedintheend    yougiveuphalfway.

此为unless引导的条件状语从句,意为“除非”。

你最终会成功,除非你中途放弃。

unless

13.Tomdidn'

tgotobed    hismothercamebackfromwork.

此为until引导的时间状语从句。

not...until直到……才。

直到他妈妈工作回来,Tom才上床睡觉。

until

14.Thebabymaybesaved    heissenttohospitalinnotime.

此为if/solongas引导的条件状语从句。

if如果;

solongas只要。

那个婴儿可能会被救活,如果/只要他及时被送到医院。

if/solongas

15.Ifoundallthedoorsopenandeverythingindisorder    Iarrivedhome.

考查时间状语从句。

assoonas/when/themoment常译为“一……就……”。

我一回到家就发现所有的门都开着,一切东西都乱七八糟的。

when/assoonas/themoment

16.    heisanewcomer,hehasfewfriendsaroundhere.

此为because引导的原因状语从句,意为“因为”。

因为他是新来的,他在这有很少的朋友。

Because

17.Ididn'

tknowwhathappened.Hehadrushedoutoftheroom    Icouldaskhim.

此为before引导的时间状语从句。

before在……之前;

我不知道发生了什么事情。

我还没来得及问,他就已经冲出了房间。

18.Pleasekeepreadingthepoem    youhaverememberedit.

此为until引导的时间状语从句,意为“直到”。

请不断读这首诗,直到你记住它。

19.Itwasnotyet7o'

clock    hecameback.

此为when引导的时间状语从句。

when当……的时候。

他回来时,还未到七点。

20.Canyouimaginehowlongitwillbe    anewdrugisinventedforAIDS?

此为结构Itwillbe+时间+before...;

要过多长时间才……

21.    youunderstandtherule,youwillfinditveryeasytoobey.

once此处引导条件状语从句,意为“一旦”;

从句意为一旦你理解了规则……。

Once

22.Iwilltakeyoushopping    itdoesn'

trainthisafternoon.

如果今天下午不下雨,我就带你去逛商店。

if引导条件状语从句。

if

23.Hefailedagainjust    hedidn'

tworkhardathislessons.

此为because引导的原因状语从句。

他再次失败了,因为他没有努力学习。

24.Hewasinsucha

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