初中九年级下册历史第3课 美国内战人教部编版复习巩固第十九篇Word文档格式.docx

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“自1863年1月1日起，所有叛乱州的黑人奴隶，永远获得自由……..”。

此宣言内容出自下列哪一文献（）

A、《人权宣言》

B、《解放黑人奴隶宣言》

C、《独立宣言》

D、俄国“农奴制改革的法令和宣言”

第3题【单选题】

1775－1783年，美国通过独立战争赢得了国家的独立；

1861－1865年，美国通过南北战争维护了国家统一。

这两次战争的相同之处是（）

A、都是由林肯领导

B、都推翻了英国的殖民统治

C、都属于资产阶级革命

D、都废除了黑人奴隶制

第4题【单选题】

马克思说：

“在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。

”其理由是他们都（）

A、结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立

B、废除了奴隶制度，维护了国家的统一

C、为资产阶级民主制度的确立或发展做出了突出贡献

D、逐步取消了对黑人的种族歧视和民族压迫

第5题【单选题】

《解放黑奴宣言》的主要内容是（）

A、分给黑人土地

B、取消南方种植园

C、废除黑奴制度

D、给予黑人公民权

第6题【单选题】

1963年8月28日，美国黑人民权运动的领袖马丁·

路德·

金在演讲中说到：

“一百年前，“一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。

”“一位伟大的美国人”是指（）

A、林肯

B、华盛顿

C、威尔逊

D、罗斯福

第7题【单选题】

“凡美国公民，只要交10美元手续费，就可在美国西部得到一块土地”，这是下列哪一文件的内容（）

A、《解放黑人奴隶宣言》

B、《权利法案》

C、《宅地法》

D、《人权宣言》

第8题【单选题】

下列关于美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是（）

A、前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜

B、都是资产阶级革命

C、战争的爆发都与英国的殖民统治有关

D、战争后都有利于美国经济的发展

第9题【判断题】

1862年，林肯政府颁布的《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》极大地鼓舞了广大人民的革命热情，扭转了战争的局势。

A、正确

B、错误

第10题【填空题】

重要的历史文献如同时代的缩影，见证了一段不平凡的历史。

请正确填写文献名称。

（1）“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收……皆为非法”——______

（2）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由”——______（3）“在权利方面，人们生来是而且始终的自由平等的”——______

第11题【材料分析题】

请完成上表格。

为实现材料一中的“社会变更”，日本采取了什么措施？

这次事件在加强中央集权方面是怎么做的？

美国“这次内战”为资本主义发展扫清了又一障碍，请问“又一障碍”指的是什么？

这场战争的“转折点”是什么？

现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上，美国、日本在“历史拐点”上的“华丽转身”对我们实现“中国梦”留下什么启示？

第12题【材料分析题】

美俄博弈危机重重

2014年初，美国与俄罗斯博弈乌克兰。

纵观近现代史，美国和俄罗斯（沙俄、苏俄、苏联）一直是历史舞台的主角。

【寻道图强】十九世纪六十年代，美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的？

【领袖风采】历史车轮滚滚向前，杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献。

20世纪二三十年代，斯大林领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就？

【强强结盟】20世纪40年代初，为取得反法西斯战争的胜利，美、苏两国共同加入了哪一国际组织？

二战结束后，哪一事件正式宣告了美苏战时同盟的终结？

【集团对峙】从1947年开始，美苏进入到长达半个世纪的“冷战”时期，你怎样看待“冷战”?

【大国对峙】克里米亚的战略地位对俄国十分重要，目前克里米亚入俄，美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明，称美国将举起大棒，对俄罗斯实行制裁……

当前，美俄两国斗法乌克兰，中国将何去何从？

请从中国一贯的外交立场出发，谈谈你对这一问题的看法。

无

第13题【材料分析题】

19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。

阅读下列材料，回答问题：

材料一1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；

年产铁83万吨（俄国年产35万吨）；

消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。

材料二1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。

19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。

这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。

材料三美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。

《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。

这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。

材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？

据材料二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？

不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？

综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。

第14题【综合题】

近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。

西方近代化经历了一个不同寻常的探索历程。

按要求完成下列探究任务。

【思想文化领域】

请问图中作品的作者是谁？

此次思想解放运动的名称及及其核心思想是什么？

【政治领域】小明在老师的指导下进行研究性学习，老师请他确定19世纪60﹣70年代主题。

请你帮助小明写出19世纪60﹣70年代世界历史的主题。

【经济领域】

图4的发明者是谁？

这一发明给资本主义世界和人类社会带来了怎样的影响？

根据上述材料，归纳出社会发展的动力。

第15题【综合题】

李宏宇同学在历史笔记中写下多条学习心得。

阅读下列心得，回答问题。

历史很有趣，借助图片，可以认识许多历史史实。

比如，看到下列图片就能想起相关的历史事件。

写出上述图片反映的历史事件。

历史既要记，也要悟，悟出其中道理，方能触类旁通。

比如，欧洲曾出现“资本主义时代的曙光”，其他国家，如中国、日本、俄国也会有“资本主义时代的曙光”。

写出中国、日本、俄国出现的“资本主义时代的曙光”。

历史是人类的活动，重要历史人物的活动反应了社会变化的细节。

比如，哥伦布、瓦特、林肯等。

写出上述三人的主要事迹。